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李寧太老師
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李寧太

李寧太老師的內(nèi)訓(xùn)課程

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮和修煉主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性中國企業(yè),尤其是中小型的民營企業(yè)面臨著越來越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮小;物價上漲,意味著企業(yè)贏利越來越難;全球聯(lián)動,意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進職場,明顯增加了企業(yè)的管理難度。在這種情況下,傳統(tǒng)的以“管”和“理”為主要內(nèi)容的管理方式受到威脅和挑戰(zhàn),于是需要企業(yè)家和管理者站得更高,看得更遠,面對新挑戰(zhàn),適應(yīng)新變化,學(xué)習(xí)新理念,運用新方法,從而最大限度地調(diào)動員工的工作熱情和積極性、主動性、自覺性、創(chuàng)造

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮和修煉主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性中國企業(yè),尤其是中小型的民營企業(yè)面臨著越來越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮??;物價上漲,意味著企業(yè)贏利越來越難;全球聯(lián)動,意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進職場,明顯增加了企業(yè)的管理難度。在這種情況下,傳統(tǒng)的以“管”和“理”為主要內(nèi)容的管理方式受到威脅和挑戰(zhàn),于是需要企業(yè)家和管理者站得更高,看得更遠,面對新挑戰(zhàn),適應(yīng)新變化,學(xué)習(xí)新理念,運用新方法,從而最大限度地調(diào)動員工的工作熱情和積極性、主動性、自覺性、創(chuàng)造

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-937260-96393000戰(zhàn)略制定與執(zhí)行主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營之魂。一個企業(yè)要做好做長做大做強,首先要解決的問題就是,我們做什么,不做什么?我們?yōu)槭裁醋鲞@個而不做那個?在做這個決策的時候,需要考慮哪些要素?如何確認自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的劣勢;如何在市場上為自己定一個“位”,只在這個“位”上為客戶服務(wù);如何進行差異化經(jīng)營; 等等。只有把這些事情弄清楚了,企業(yè)經(jīng)營才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。但是,戰(zhàn)略,5在于制定,95在于執(zhí)行。對于企業(yè)來說,結(jié)果才是最重要的,而好的結(jié)果來自于正確而有效的執(zhí)行。執(zhí)行不到位,再好的戰(zhàn)略也不能落地。因此,企業(yè)家的任

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-937260-96393000戰(zhàn)略制定與執(zhí)行主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營之魂。一個企業(yè)要做好做長做大做強,首先要解決的問題就是,我們做什么,不做什么?我們?yōu)槭裁醋鲞@個而不做那個?在做這個決策的時候,需要考慮哪些要素?如何確認自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的劣勢;如何在市場上為自己定一個“位”,只在這個“位”上為客戶服務(wù);如何進行差異化經(jīng)營; 等等。只有把這些事情弄清楚了,企業(yè)經(jīng)營才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。但是,戰(zhàn)略,5在于制定,95在于執(zhí)行。對于企業(yè)來說,結(jié)果才是最重要的,而好的結(jié)果來自于正確而有效的執(zhí)行。執(zhí)行不到位,再好的戰(zhàn)略也不能落地。因此,企業(yè)家的任

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-937260-96393000用經(jīng)營實招促降本增效主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性俗話說,凡是不以結(jié)婚為目的的談戀愛都是耍流氓。套用一下,凡是不能幫助企業(yè)真正降低成本增加效益的培訓(xùn),都不是好培訓(xùn)。在新的商業(yè)生態(tài)下,許多企業(yè)面臨著成本越來越高,運營越來越難,利潤率越來越低,員工越來越不好用的困境。在這種情況下,用心靈雞湯式的培訓(xùn),喊喊口號,做做活動,現(xiàn)場熱熱鬧鬧,學(xué)員開開心心,當下感動,出門激動,課后不動,并不能幫助企業(yè)解決實際問題。所以,本課程不走老路,以幫助企業(yè)切實降低成本增加效益為根本出發(fā)點,以經(jīng)營為中心展開培訓(xùn)。課程中觀點獨特,角度新穎,方法不同

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-937260-96583500跨部門溝通與協(xié)作主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性管理強,則企業(yè)興。所以,企業(yè)務(wù)必要強化管理者的能力和素質(zhì)。企業(yè)的管理者,一是“空降”而來,二是“內(nèi)拔”起來,而多數(shù)又以后者為主。內(nèi)部提拔起來的管理者,他們過去是業(yè)務(wù)員、工程師,或者是某一方面的業(yè)務(wù)骨干,但是他們沒有做過經(jīng)理,現(xiàn)在企業(yè)卻要按照經(jīng)理的標準來考核他們,從某種意義上說,這是不合適的。因為他是一名優(yōu)秀的工程師或業(yè)務(wù)骨干,不代表他就天生是一名優(yōu)秀的經(jīng)理,要使他成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理,企業(yè)就要通過培訓(xùn)提高他的技能。著名企業(yè)家牛根生說過,企業(yè)的問題,80源于溝通不暢。在管理者所需

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