什么樣的人才在企業(yè)最吃香?
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在多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)管理中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),提起來(lái)的干部非營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的居多,照理說(shuō),管理和營(yíng)銷(xiāo)科班出身的應(yīng)該在營(yíng)銷(xiāo)和管理上有潛力,但實(shí)際是技術(shù)和生產(chǎn)類(lèi)的有發(fā)展后勁。(說(shuō)這些,學(xué)營(yíng)銷(xiāo)、管理的聽(tīng)了別沮喪,不是打擊你們而是告訴你們實(shí)際情況。)為什么?
經(jīng)過(guò)觀察與分析,有一點(diǎn)我認(rèn)為很重要。那就是這類(lèi)技術(shù)銷(xiāo)售骨干有專(zhuān)業(yè)技術(shù),對(duì)產(chǎn)品如數(shù)家珍,能真正地解決客戶(hù)的需求。太陽(yáng)能不是一個(gè)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品,特別是像學(xué)校、醫(yī)院、賓館這樣大規(guī)模的太陽(yáng)能工程系統(tǒng),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)背景的一般的銷(xiāo)售人員根本銷(xiāo)售不動(dòng),因?yàn)橐蟋F(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),懂設(shè)計(jì)、電子、暖通、監(jiān)理、現(xiàn)場(chǎng)指揮等技能,甚至要求能懂建筑學(xué),因?yàn)榇笠?guī)模熱水系統(tǒng),不能破壞賓館、學(xué)校等原有的建筑。所謂的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這么窄的一個(gè)知識(shí)范圍要完成這些任務(wù)是根本不行的。這也就是為什么很多搞技術(shù)的、搞工民建的,搞暖通的人自己學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),工作起來(lái)得心應(yīng)手、如魚(yú)得水。我們有一些人的失敗不是因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)水平差,管理理念缺乏,而是因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)了解不夠,正所謂“隔行如隔山”。
在企業(yè),有發(fā)展“前景”和“錢(qián)景”的高級(jí)人才,特別是做干部,大都是為綜合型人才。就我本人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也說(shuō)不上是什么專(zhuān)業(yè)的,我搞過(guò)科研,自己生產(chǎn)過(guò)、銷(xiāo)售過(guò),還親手安裝過(guò)幾百臺(tái)太陽(yáng)能。什么都懂一些,下屬很少能蒙我。所以在人才的培養(yǎng)上,我們的方向是復(fù)合型,這也是企業(yè)對(duì)人才需要的必然選擇。我一直要求新進(jìn)大學(xué)生必須到生產(chǎn)、制造等各崗位實(shí)習(xí)至少三個(gè)月以上,但很多學(xué)生不理解,還以為企業(yè)把大學(xué)生當(dāng)“民工”用,一些學(xué)生理解了,也去做了,但是耐不住“辛苦”與“寂寞”,放棄了,然后開(kāi)始懷疑這種方法,甚至抱怨,產(chǎn)生抵觸情緒。而那些堅(jiān)持下來(lái)的人,大都自我成長(zhǎng)了起來(lái)。其實(shí)公司不單單是對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行多崗位鍛煉與實(shí)習(xí),對(duì)在職的很多員工,尤其是干部,輪崗已經(jīng)是公司的一種制度。目的只有一個(gè),就是夯實(shí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
隨著社會(huì)發(fā)展多學(xué)科交叉融合,在各個(gè)方面都有一定能力,并且在某一個(gè)方面出類(lèi)拔萃的復(fù)合型人才,越來(lái)越受到企業(yè)的青睞。需要提醒注意的是,復(fù)合型人才不是浮于表面的“萬(wàn)金油”,一定是“業(yè)有所精”的通才。同時(shí)復(fù)合型人才在企業(yè)是很吃香,但相應(yīng)地需要付出的努力也就會(huì)比常人或者說(shuō)普通人才多的多。在培養(yǎng)的過(guò)程中,企業(yè)為個(gè)人的發(fā)展設(shè)計(jì)好通路,能否成為“復(fù)合型”的高級(jí)人才,特別是在專(zhuān)業(yè)“深度”、“純度”上的鍛煉與成長(zhǎng),關(guān)鍵還是看自己。
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