培訓管理課程體系
《培訓管理者的七項修煉》（課綱）1D-2D 課時：6H
培訓管理者的七項修煉課程背景：彼得圣吉曾說過，你的組織唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，就是比對手更好更快的學習能力，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，培訓發(fā)展的理念和技術(shù)日新月異，各種學習方式不斷推陳出新，作為肩負打造組織學習理的企業(yè)培訓管理者，提升自己的專業(yè)能力，從而助推企業(yè)持續(xù)發(fā)展，顯得尤為重要。課程對象：培訓管理者、企業(yè)內(nèi)訓師課程時長：6課時課程目標：1.掌握梳理診斷業(yè)務部...
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓管理全流程與實踐培訓目錄一、9億勞動力需要技能提高和繼續(xù)學習我國正處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)快速轉(zhuǎn)變的發(fā)展階段，7億勞動力需要不斷提高技能和繼續(xù)學習。在職學習結(jié)構(gòu)性失業(yè)增加潛在失業(yè)釋放二、教育方式和學習方法急需改變1300萬教師需要改變教育方式2.4億學生需要改變學習方法6億以上的家長需要改變幫助孩子學習的做法以及培養(yǎng)終身學習的習慣教育系統(tǒng)必須要讓學生掌握離開學校后仍...
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓費用該如何花在刀口上？1.企業(yè)為什么要做培訓？2.企業(yè)培訓員工的重點應該放在哪里？3.企業(yè)的培訓費用的管控與高效使用4.企業(yè)培訓經(jīng)理/負責人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持？小組討論：企業(yè)培訓為什么老總不太愿意買單？其顧慮是什么？案例剖析：某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓經(jīng)費，而骨干員工卻不斷跳槽？二、以利潤為中心，員工培訓需求的有效分析與提煉...
講師：禹志 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓費用該如何花在刀口上？1.企業(yè)為什么要做培訓？2.企業(yè)培訓員工的重點應該放在哪里？3.企業(yè)的培訓費用的管控與高效使用4.企業(yè)培訓經(jīng)理/負責人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持？小組討論：企業(yè)培訓為什么老總不太愿意買單？其顧慮是什么？案例剖析：某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓經(jīng)費，而骨干員工卻不斷跳槽？二、以利潤為中心，員工培訓需求的有效分析與提煉...
講師：禹志 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓費用該如何花在刀口上？1.企業(yè)為什么要做培訓？2.企業(yè)培訓員工的重點應該放在哪里？3.企業(yè)的培訓費用的管控與高效使用4.企業(yè)培訓經(jīng)理/負責人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持？小組討論：企業(yè)培訓為什么老總不太愿意買單？其顧慮是什么？案例剖析：某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓經(jīng)費，而骨干員工卻不斷跳槽？二、以利潤為中心，員工培訓需求的有效分析與提煉...
講師：禹志 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《利潤中心型培訓管理》課程背景：每年培訓做得不少，但是其效果到底如何衡量更為恰當？企業(yè)在培訓管理方面的投資，如何才能獲得更為合理的回報？培訓管理部門，應該如何創(chuàng)造更大的培訓價值以及可以量化的利潤？在更多的企業(yè)意識到了培訓的重要性之際，培訓發(fā)展的經(jīng)費已然成為企業(yè)運營管理中相當重要的成本之一，而：培訓管理部門還只是一個花錢的部門；企業(yè)內(nèi)部培訓還無法真正為企業(yè)運營...
講師：趙洪新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基于戰(zhàn)略落地和績效呈現(xiàn)的企業(yè)培訓管理》一、企業(yè)培訓學習的六大誤區(qū)1．有“需求”而無“動力”2．有“活動”而無“目標”?3．有“組織”而無“管理”?4．有“資源”而無“體系”?5．有“學習”而無“勝任”6．有“能力”而無“績效”?二、企業(yè)培訓管理新形勢1．第四次生產(chǎn)力革命對于培訓管理的挑戰(zhàn)與意義2．培訓新技術(shù)革命對培訓管理的沖擊3．培訓管理從業(yè)者新的勝任能力...
講師：趙洪新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)在驅(qū)動貢獻成果——卓越培訓管理者TTM實效訓練課程背景：互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)不是不學習的問題，而是打造不好“學習型”組織，就不能發(fā)展，甚至難以生存！作為企業(yè)培訓管理者，必須重構(gòu)培訓思維，才能解決企業(yè)學習的問題，才能應對組織和個人在新時代下的挑戰(zhàn)！那么我們的挑戰(zhàn)是什么？★組織在新時代下面臨的挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)一：解決變革不轉(zhuǎn)型的問題挑戰(zhàn)二：人才隨需而到挑戰(zhàn)三：...
講師：李乾 咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一、培訓與發(fā)展理論回顧1、實現(xiàn)“以人為本”的企業(yè)管理的關(guān)鍵2、培訓在人力資源管理中的作用3、正確的培訓認知4、培訓的特性5、企業(yè)目前的培訓現(xiàn)狀與分析6、企業(yè)培訓管理的四個發(fā)展階段7、企業(yè)培訓的新發(fā)展趨勢模塊二、培訓的目的與意義1、什么是培訓？什么不是培訓？2、培訓的目的3、培訓的流程模塊三、成人培訓的特點與障礙1、成人認知的層面2、成人學習的動機3、成人...
講師：李峰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
¨一、企業(yè)培訓管理面臨的挑戰(zhàn)¨1.企業(yè)培訓管理認知的常規(guī)誤區(qū)¨2.企業(yè)培訓管理壓力分析¨1）培訓供需壓力¨2）培訓不協(xié)調(diào)的壓力¨3）培訓管理者的價值落差¨4）培訓平衡及培訓重點¨5）不同角色的關(guān)注重點差異¨二、企業(yè)內(nèi)部培訓管理的實施關(guān)鍵¨1.一個中心：以組織需求為中心¨1）基于組織發(fā)展階段的培訓管理2）基于組織業(yè)務戰(zhàn)略的培訓管理¨2.兩個基本點¨1）良性互動...
講師：趙洪新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
¨課程大綱：¨一、企業(yè)培訓管理面臨的挑戰(zhàn)¨1.企業(yè)培訓管理認知的常規(guī)誤區(qū)¨2.企業(yè)培訓管理壓力分析¨1）培訓供需壓力¨2）培訓不協(xié)調(diào)的壓力¨3）培訓管理者的價值落差¨4）培訓平衡及培訓重點¨5）不同角色的關(guān)注重點差異¨二、企業(yè)內(nèi)部培訓管理的實施關(guān)鍵¨1.一個中心：以組織需求為中心¨1）基于組織發(fā)展階段的培訓管理¨2）基于組織業(yè)務戰(zhàn)略的培訓管理¨2.兩個基本點...
講師：趙洪新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓管理面臨的挑戰(zhàn)1.企業(yè)培訓管理認知的常規(guī)誤區(qū)2.企業(yè)培訓管理壓力分析1）培訓供需壓力2）培訓不協(xié)調(diào)的壓力3）培訓管理者的價值落差4）培訓平衡及培訓重點5）不同角色的關(guān)注重點差異二、從企業(yè)運營角度看企業(yè)培訓本質(zhì)1.培訓是投資還是福利？2.培訓應該創(chuàng)造那些價值？三、從成本中心到利潤中心(一)利潤中心型思維模式1.利潤中心模式操作的意義2.培訓管理部門...
講師：趙洪新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進 課時：6H
培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進主講老師：徐春梅一、課程背景本課程是針對企業(yè)HR、培訓管理者定制開發(fā)的實用管理技能訓練課程。徐春梅老師結(jié)合自己10多年的人力資源管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，輔導100多家企業(yè)完善人力資源管理體系和構(gòu)建企業(yè)商學院的過程中，總結(jié)許多HR、培訓主管在培訓管理中的共性的難點及常見問題，比如：如何全面及時準確的收集培訓需求信息？培訓需求分析如...
