高層管理課程體系

安全責任重于泰山中高層安全生產(chǎn)管理人員主體責任落實與風險規(guī)避主講:孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出,要堅守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價”這條不可逾越的紅線,構(gòu)建“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產(chǎn)責任體系,推進安全監(jiān)管體制改革,堅持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康,充實執(zhí)法力量,堵塞監(jiān)管漏洞,切實消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識,落...

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盡職履責盡職免責有感領(lǐng)導(dǎo)移動公司中高層管理人員安全領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)主講:孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出,要堅守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價”這條不可逾越的紅線,構(gòu)建“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產(chǎn)責任體系,推進安全監(jiān)管體制改革,堅持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康,充實執(zhí)法力量,堵塞監(jiān)管漏洞,切實消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識...

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MTP——中層管理能力提升訓(xùn)練課程背景:權(quán)威機構(gòu)調(diào)查表明,很多企業(yè)的中層管理者曾經(jīng)都是業(yè)務(wù)高手,但普遍缺乏系統(tǒng)化的管理技能學習,大都靠自身在管理實踐中摸索。成為管理者之初,面對無數(shù)棘手的問題,從茫然無措、忐忑不安,到摸著石頭過河,逐漸適應(yīng),在磕磕絆絆中積累管理經(jīng)驗,不合格的管理者給企業(yè)帶來了諸多痛點:管理者缺乏系統(tǒng)的管理技能訓(xùn)練,管理角色和自我管理不到位;公...

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MTP-中高層管理干部管理能力提升V2.0主講:甘紅亮【課程背景】美國蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實是想離開自己的上司,并且員工離職五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:沒有決策的參與感,No3:意見被輕視,No4:付出與回報不相符,No5:薪資問題,前三項都是主管應(yīng)承擔主要責任。MTP中層管理者管理技能提升培然而,作為一名中層干部,...

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中高層管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練課程介紹毛澤東說“路線確定后,干部是關(guān)鍵?!爆F(xiàn)實中,一個企業(yè)能否走好,能否走多遠,中高層管理團隊的能力及素質(zhì)是關(guān)鍵。作為企業(yè)老板,您是否經(jīng)常覺得:1、平時感覺人才濟濟,但要開展一項重大任務(wù)時卻苦于無人而只好放棄。2、中高層好象都很忙,但公司目標常常沒有落實,業(yè)績也不盡人意。3、某位員工業(yè)務(wù)能力很強,但提拔后不僅管不住人,連自身業(yè)績也大幅...

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部分:管理者的自我管理1、管理者的角色定位1.1從職業(yè)精英到團隊領(lǐng)導(dǎo)1.2指揮藝術(shù)對管理者的啟示1.3管理角色因管理情境而變1.4突破管理者職業(yè)障礙線2、管理者的心智模式2.1職業(yè)經(jīng)理人的能力公式2.2職業(yè)經(jīng)理人的情商管理2.3借力比努力更重要2.4簡單思維制勝大局2.5先掌控自我再掌控世界第二部分:管理管理能力的“61”修煉1了解你的團隊1.1團隊中的四類...

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角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測法5.管理能力的非常61學習能力篇6.管理者成長的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學習法8.管理者學習成長的四個誤區(qū)計劃能力篇9.目標計劃法10.六頂思考帽11WBS分解法12.計劃的里程碑和甘特圖13.ABC時間管理法14.艾森豪威爾時間管理法15.管理者的心智模式...

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角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測法5.管理能力的非常61學習能力篇6.管理者成長的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學習法8.管理者學習成長的四個誤區(qū)計劃能力篇9.目標計劃法10.六頂思考帽11WBS分解法12.計劃的里程碑和甘特圖13.ABC時間管理法14.艾森豪威爾時間管理法15.管理者的心智模式...

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角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測法5.管理能力的非常61學習能力篇6.管理者成長的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學習法8.管理者學習成長的四個誤區(qū)計劃能力篇9.目標計劃法10.11WBS分解法12.計劃的里程碑和甘特圖13.ABC時間管理法14.艾森豪威爾時間管理法15.管理者的心智模式16.EN...

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部分:管理者的自我管理1、管理者的角色定位1.1從職業(yè)精英到團隊領(lǐng)導(dǎo)1.2指揮藝術(shù)對管理者的啟示1.3管理角色因管理情境而變1.4突破管理者職業(yè)障礙線2、管理者的心智模式2.1職業(yè)經(jīng)理人的能力公式2.2職業(yè)經(jīng)理人的情商管理2.3借力比努力更重要2.4簡單思維制勝大局2.5先掌控自我再掌控世界第二部分:管理管理能力的“61”修煉1了解你的團隊1.1團隊中的四類...

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角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測法5.管理能力的非常61學習能力篇6.管理者成長的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學習法8.管理者學習成長的四個誤區(qū)計劃能力篇9.目標計劃法10.11WBS分解法12.計劃的里程碑和甘特圖13.ABC時間管理法14.艾森豪威爾時間管理法15.管理者的心智模式16.EN...

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領(lǐng)導(dǎo)力的五項密碼中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升策略現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而,領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源。正是因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭的加劇。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查,他說:無論是在哪里,無論是在什么時候進行調(diào)查,無論你針...

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【培訓(xùn)對象】企業(yè)家、中高層管理人員【培訓(xùn)目標】提升公司管理人員領(lǐng)導(dǎo)力和能力【課程收益】學會科學設(shè)定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,掌握戰(zhàn)略解碼、OGSM、FAST目標設(shè)定方法掌握組織領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則,熟悉組織架構(gòu)設(shè)計的理論和方法,學會人才畫像、人才測評和團隊組建的基本程序掌握績效管理理念與工具(KPI/BSC/OKR等),熟悉腰部管理人員績效評價內(nèi)容和要點,把握績效管理的...

 講師:何紅波咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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