基層管理課程體系

【課程大綱】課程導入:?獨特新穎的互動打開學員‘心門’,建立課堂公約;?趣味管理案例分享,導入課程主題及培訓進程;ü01角色認知t管理者群體現(xiàn)象解讀;t讓我們從這里起航……t從管事、管人、到管心(管理者的冰山模型);t沙盤模擬與研討:管人的境界t如何才能‘管心’?t如何營造‘家’的感覺?t管理者角色定位;ü02管理績效t管理績效的本質(從動作集合到狀態(tài)集合)...

 講師:楊紹兵 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  1、作為酒店區(qū)域和部門統(tǒng)籌負責人,在業(yè)務方面應該必須掌握的“人力資源統(tǒng)籌5項內(nèi)容:  人事管理、質培、薪酬規(guī)劃、績效考評、制度定編  “如何留住員工”“如何了解和管理員工”“管理技巧極限定編”  管理駕馭力,如何在團隊中樹立自己的威信?如何施展魅力管理?  如何用權?如何施展管理魄力?  如何權衡員工中的各種關系?如何快速權衡?  2、會建立團隊,貫徹酒...

 講師:李慶遠 咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】一、TWI的準備知識1、什么是TWI:即為督導人員訓練,或一線主管技能培訓;是一套針對生產(chǎn)基層主管設計的成熟課程,被歐、美與日本等先進國家廣泛應用。2、制造業(yè)領袖對TWI的評價3、TWI的產(chǎn)生背景與發(fā)展4、TWI培訓的重要性與內(nèi)容5、TWI的特點6、工作督導對現(xiàn)場有什么作用7、工作分解法的應用和演練8、培訓計劃9、案例分享二、基層管理者角色的定位...

 講師:任濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:開啟思維–共贏領導力塑造1、管理者是組織的核心:管理角色與管理責任認知;2、成在管理,敗也在管理:一個汽車工廠的起死回生;3、案例啟示:同質化的競爭時代,到底是什么使競爭力拉開距離?4、走過的路–關于領導理論研究及代表理論分享;5、共贏領導力-管理制勝之道;a)領導力-更有效、更協(xié)調(diào)的實現(xiàn)團隊/組織目標;b)領導力-更有效的調(diào)動員工的個人主觀能動性;c...

 講師:何鮮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


管理素質提升系列之一基層管理者的精細化管理部分理念篇授課方法:管理視頻模擬問題發(fā)現(xiàn)小組討論一、運營商戰(zhàn)略轉型的必然性二、戰(zhàn)略轉型需要企業(yè)精細化管理提高效益三、什么是精細化管理1、精細化管理的特征2、經(jīng)驗型管理模式3、集約型管理模式4、精細化管理時代已經(jīng)到來第二部分方法篇授課方法:方法技巧工作案例應用測評反饋持續(xù)提升行為固化一、細化——大功成于精細:細節(jié)管理二...

 講師:梁宇亮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、問題討論  什么決定我們的未來?  是出身嗎?  是學歷嗎?  是智力嗎?  性格決定命運,什么決定性格?  二、破題闡述  三大因素決定一個人的未來:  1、選擇;  2、執(zhí)行力;  3、心態(tài)。  三、主題演講:  心態(tài)是地基,地基打好了,才能建設事業(yè)和生活的高樓大廈。為什么;  作為員工,應該具有的十大正確的職業(yè)心態(tài);  作為管理者,應該具有的十...

 講師:趙大勇 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分基層管理者角色重新認知的重要性授課方法:工作案例演練情景模擬認識固化一、基層管理者于企業(yè)的重要作用:細胞、神經(jīng)、雙手、眼睛、血液……二、基層管理者管理現(xiàn)狀和素質現(xiàn)狀三、基層管理者角色認知的誤區(qū)四、基層管理者角色的重新定位五、基層管理者角色重新認知的作用:顧客滿意——創(chuàng)造銷售——發(fā)展團隊——管理優(yōu)化六、基層管理者角色重新認知的哲學層遞意義:分別針對上司、班...

 講師:梁宇亮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  1、中基層管理人員角色認知(1小時20分鐘)  不想當經(jīng)理的管理人員不是杰出的管理人員  中基層管理人員的定位---履行三個代表  我是誰—明確你的職責  管理人員必備的四種基本技能  管理人員的三項基本原則  管理人員的類型分析與檢討  成功管理人員的八項準則  案例分析與討論  2、培養(yǎng)中基層管理人員的組織與協(xié)調(diào)能力(40分鐘)  面對工作任務如何來...

 講師:趙大勇 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:開啟思維–共贏領導力塑造1、管理者是組織的核心:管理角色與管理責任認知;2、成在管理,敗也在管理:一個汽車工廠的起死回生;3、案例啟示:同質化的競爭時代,到底是什么使競爭力拉開距離?4、走過的路–關于領導理論研究及代表理論分享;5、共贏領導力-管理制勝之道;a)領導力-更有效、更協(xié)調(diào)的實現(xiàn)團隊/組織目標;b)領導力-更有效的調(diào)動員工的個人主觀能動性;c...

 講師:何鮮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:開啟思維–共贏領導力塑造1、管理者是組織的核心:管理角色與管理責任認知;2、成在管理,敗也在管理:一個汽車工廠的起死回生;3、案例啟示:同質化的競爭時代,到底是什么使競爭力拉開距離?4、走過的路–關于領導理論研究及代表理論分享;5、共贏領導力-管理制勝之道;a)領導力-更有效、更協(xié)調(diào)的實現(xiàn)團隊/組織目標;b)領導力-更有效的調(diào)動員工的個人主觀能動性;c...

 講師:何鮮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:開啟思維–共贏領導力塑造1、管理者是組織的核心:管理角色與管理責任認知;2、成在管理,敗也在管理:一個汽車工廠的起死回生;3、案例啟示:同質化的競爭時代,到底是什么使競爭力拉開距離?4、走過的路–關于領導理論研究及代表理論分享;5、共贏領導力-管理制勝之道;a)領導力-更有效、更協(xié)調(diào)的實現(xiàn)團隊/組織目標;b)領導力-更有效的調(diào)動員工的個人主觀能動性;c...

 講師:何鮮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


-課程:《中基層管理者超級領導力-非物質激勵管理方法創(chuàng)新與實踐》-課程類別:中基層管理者培訓、內(nèi)訓-課程時間:2天(12小時)-課程對象:建議企事業(yè)單位中基層管理者參與服務場地:企業(yè)方提供的大型培訓室(有投影儀、音響設備、可移動麥克風等)服務內(nèi)容:具體服務內(nèi)容如下導入:某企業(yè)接連發(fā)生員工極端事件的啟示:構建良好、和諧、健康的企業(yè)氛圍,從你我開始1)人的行為習...

 講師:馮進 咨詢電話:010-82593357下載需求表


-課程:《中基層管理者超級領導力》-課程類別:中基層管理者培訓、內(nèi)訓-課程時間:2天(12小時)-課程對象:建議企事業(yè)單位中基層管理者參與-課程涉及:管理者態(tài)度訓練、管理者激勵訓練、管理者職業(yè)化訓練、管理者執(zhí)行力訓練、團隊凝聚力訓練、管理者素質提升訓練、管理者自我管理訓練等服務場地:企業(yè)方提供的大型培訓室(有投影儀、音響設備、可移動麥克風等)服務內(nèi)容:具體服...

 講師:馮進 咨詢電話:010-82593357下載需求表


基層管理者的領導藝術主講老師賀君宏[課程背景]Curriculumbackground微利時代,無論哪個行業(yè)都會面臨著競爭,企業(yè)的競爭關鍵在人,企業(yè)能否發(fā)展,在很大程度上取決于是否具備一支高素質的管理團隊;然而,很多老板有方向,但中層行動力跟不上,老總倍感孤獨!公司越來越依賴于能人;老總千方百計挖能人,但是優(yōu)秀的人才不斷流失!企業(yè)缺乏自己的培養(yǎng)系統(tǒng),很多老板...

 講師:賀君宏 咨詢電話:010-82593357下載需求表


從技術走向管理,從優(yōu)秀到卓越——基層管理者角色轉變和技能提升課程背景在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術/業(yè)務人員必須決定是繼續(xù)沿著技術/業(yè)務專家路線或者是走向管理的發(fā)展路線;在企業(yè)成長的過程中,某些技術人員會被提拔到管理工作崗位;知識型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加,有越來越多的技術人員進入到管理領域。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):很多剛剛走上管理崗位的技術人員角色不能轉換,過...

 講師:余倩 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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