班組長(zhǎng)管理課程體系
課程大綱：引子：和尚廟的故事開篇三部曲：上篇：管理與執(zhí)行力認(rèn)知游戲：你的盲點(diǎn)在哪里？我們的危機(jī)在哪里？章：從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)邏輯要素中認(rèn)識(shí)管理1.1企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)1.2什么是管理？管理的本質(zhì)？1.3班組長(zhǎng)的管理著力點(diǎn)分析1.4班組的執(zhí)行目標(biāo)回顧與解讀互動(dòng)：尋找班組長(zhǎng)執(zhí)行力短板第二章:認(rèn)識(shí)執(zhí)行力與執(zhí)行力文化2.1什么叫執(zhí)行力？高效執(zhí)行力及其衡量標(biāo)...
講師：陳博文咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
節(jié)班組長(zhǎng)角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與角色擔(dān)當(dāng)，是管理技能的基礎(chǔ)，很多班組問(wèn)題的根源，是角色錯(cuò)位導(dǎo)致的，扮演好班組長(zhǎng)角色，承擔(dān)管理職責(zé)，調(diào)整積極心態(tài)，是管理之本。1.班組長(zhǎng)需要面臨理性的落差2.班組長(zhǎng)扮演的三種角色：1）教練，2）伙伴，3）顧問(wèn)；3.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的職業(yè)化修煉4.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的管理角色問(wèn)題5.管理角色的價(jià)值觀問(wèn)題6.班組長(zhǎng)---團(tuán)隊(duì)的雁群效應(yīng)7.隊(duì)列訓(xùn)...
講師：韓超咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組管理應(yīng)先“理”后“管” 二、抓好幾個(gè)點(diǎn)，帶動(dòng)一大片 班組精細(xì)化管理的三大原則 一、讀得懂就能學(xué)得會(huì) 二、做任何事情都要有“度” 三、消滅班組管理中的一切死角 班組管理五大方法 一、專業(yè)的人做專業(yè)的事 ?。ㄒ唬┲挥小皩I(yè)”才能精細(xì) ?。ǘ?、專業(yè)的人做專業(yè)的事 ?。ㄈ?、一專多能 ?。ㄋ模?、做好班組專業(yè)化工作 二、泡茶也要講步驟 ...
講師：王琛咨詢電話：010-82593357下載需求表
一講：壓力——必須正視的“隱形殺手” 一、什么是壓力及其來(lái)源； 二、壓力的形成及其表現(xiàn)形式； 三、壓力對(duì)身體帶來(lái)的危害。 第二講：壓力的利弊與壓力的診斷 一、如何面對(duì)正壓與負(fù)壓； 二、壓力診斷的基本方法； ?。ㄒ唬⑵谕`區(qū)診斷法。 ?。ǘ?、職位完美性診斷法?！ 。ㄈ?、環(huán)境變化診斷法?！ 。ㄋ模?、風(fēng)險(xiǎn)性?！ 。ㄎ澹?、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)變遷診斷法。 ...
講師：蓋烈夫咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)綜合技能提升 課時(shí)：2H
講管理概要1、什么是管理2、管理基本原理3、管理的原則4、管理與領(lǐng)導(dǎo)第二講班組長(zhǎng)的位置和作用1、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置2、班組的作用3、班組的特點(diǎn)4、班組長(zhǎng)的作用5、班組長(zhǎng)的使命6、班組長(zhǎng)的職責(zé)第三講班組長(zhǎng)現(xiàn)狀和角色認(rèn)知1、班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀2、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知3、班組長(zhǎng)的基本要求l知識(shí)、技能、態(tài)度第四講班組長(zhǎng)管理能力修煉1、現(xiàn)場(chǎng)5S管理l什么是現(xiàn)場(chǎng)管理l什么...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越班組長(zhǎng)與績(jī)效管理》 課時(shí)：12H
天上午（9：00～12：00）班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)u對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的體認(rèn)u認(rèn)識(shí)企業(yè)及你屬的企業(yè)u認(rèn)識(shí)你所屬的部門和定位u對(duì)班組長(zhǎng)工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí)u對(duì)班組長(zhǎng)角色,定位和作用的體認(rèn)u班組長(zhǎng)常見(jiàn)的的問(wèn)題和解決方法u班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知u討論:目前企業(yè)的問(wèn)題是什么要如何才能解決中場(chǎng)休息班組長(zhǎng)的工作現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)(基層現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn))u管理的的概念及發(fā)展u現(xiàn)場(chǎng)管理的意識(shí)...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】第1講班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和自我成長(zhǎng)一、班組長(zhǎng)如何進(jìn)行角色認(rèn)知和修煉l班組長(zhǎng)的管理困惑分析l班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的地位和作用l班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的六大使命l班組長(zhǎng)的六大工作職責(zé)l班組長(zhǎng)的九種角色及其分析l班組長(zhǎng)的角色定位和角色轉(zhuǎn)變l【案例分享】某公司班組長(zhǎng)管理角色定位l【案例分析】某公司總裝班組長(zhǎng)崗位職責(zé)二、班組長(zhǎng)如何提升自身素質(zhì)與管理水平l班組長(zhǎng)的七種...
講師：趙又德咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何當(dāng)好班組長(zhǎng) --一線主管綜合技能提升 課時(shí)：12H
【課程大綱】部分：一線生產(chǎn)主管角色定位1、德國(guó)西門子公司強(qiáng)調(diào)：一線主管一定要弄清楚自己到底是“誰(shuí)”？2、一線生產(chǎn)主管的主要功能與作用3、一線生產(chǎn)主管三重角色4、一線生產(chǎn)主管7項(xiàng)重要職責(zé)5、一線生產(chǎn)主管必備5種核心能力6、面對(duì)經(jīng)營(yíng)者、上司、部屬、同事的身份確認(rèn)7、一線生產(chǎn)主管人際關(guān)系處理黃金法則8、新上任一線生產(chǎn)主管的角色轉(zhuǎn)變9、下屬對(duì)一線生產(chǎn)主管的期望10、...
講師：趙又德咨詢電話：010-82593357下載需求表
移動(dòng)班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練（4天） 課時(shí)：24H
一、移動(dòng)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1）中國(guó)班組長(zhǎng)發(fā)展的四個(gè)階段2）企業(yè)常見(jiàn)的班組長(zhǎng)類型3）優(yōu)秀移動(dòng)班組長(zhǎng)的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場(chǎng)、人微言重、責(zé)無(wú)旁貸、全能兵王演練：劉班長(zhǎng)的苦惱2、優(yōu)秀移動(dòng)班組長(zhǎng)的工作重點(diǎn)1）移動(dòng)班組長(zhǎng)的五大核心任務(wù)2）移動(dòng)班組長(zhǎng)的工作流程教學(xué)影片：《晨會(huì)與夕會(huì)》3、優(yōu)秀移動(dòng)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求與能力結(jié)構(gòu)1）優(yōu)秀移動(dòng)班組長(zhǎng)的八大素質(zhì)...
講師：王哲光咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長(zhǎng)與績(jī)效管理 課時(shí)：12H
天上午（9：00～12：00）班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)u對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的體認(rèn)u認(rèn)識(shí)企業(yè)及你屬的企業(yè)u認(rèn)識(shí)你所屬的部門和定位u對(duì)班組長(zhǎng)工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí)u對(duì)班組長(zhǎng)角色,定位和作用的體認(rèn)u班組長(zhǎng)常見(jiàn)的的問(wèn)題和解決方法u班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知u討論:目前企業(yè)的問(wèn)題是什么要如何才能解決中場(chǎng)休息班組長(zhǎng)的工作現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)(基層現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn))u管理的的概念及發(fā)展u現(xiàn)場(chǎng)管理的意識(shí)...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、看清自己:基層主管的自我角色認(rèn)知與定位l基層主管的職責(zé)與定位l具備職業(yè)化素養(yǎng)是做好班組管理的前提與基礎(chǔ)1)工作、職業(yè)與事業(yè)2)職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)別3)職業(yè)化的三個(gè)層面l基層主管應(yīng)具備的“三頭六必”能力結(jié)構(gòu)l從技術(shù)或?qū)I(yè)走向管理的轉(zhuǎn)型l案例研討：班組管理的5項(xiàng)困惑二、管控自己:基層主管的自我減壓與管理情商EQ素質(zhì)提升l情緒與壓力的客觀性l情緒需要調(diào)適，壓力需...
講師：唐振瑋咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)管理五大劍法 課時(shí)：12H
天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容工具/表單1.5H劍法一：知已知彼百戰(zhàn)百勝案例導(dǎo)入:牛肉拉面的故事一、班組長(zhǎng)的角色定位與職責(zé)1、企業(yè)組織縱向管理層次2、班組長(zhǎng)代表的三個(gè)立場(chǎng)3、班組長(zhǎng)的重要作用二、成功班組長(zhǎng)的能力要素視頻案例：亮劍片段三、班組長(zhǎng)與企業(yè)間的關(guān)系國(guó)家—企業(yè)—平臺(tái)—個(gè)人—價(jià)值四、班組長(zhǎng)的勝任力模型案例：克林頓案例勝任力模型圖五、管理的五項(xiàng)職能案例：西游記案例...
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一）對(duì)壓力的了解1．壓力的內(nèi)涵和特點(diǎn)2.壓力的來(lái)源3.工作壓力與工作和身心健康的關(guān)系4.消極壓力與積極壓力的關(guān)系學(xué)員參與與互動(dòng)：熱身活動(dòng)：分組，介紹自己的特點(diǎn)；選小組長(zhǎng)；談?wù)勛鳛榘嘟M長(zhǎng)工作中的壓力和問(wèn)題（分組進(jìn)行）；班組長(zhǎng)如何在日常管理工作中積極有效地應(yīng)用心理學(xué)方法二）關(guān)于心理資本什么是心理資本心理資本的作用：對(duì)個(gè)人的作用，對(duì)組織的作用擁有高心理資本的人的特...
講師：唐振瑋咨詢電話：010-82593357下載需求表
TWI的準(zhǔn)備知識(shí)1、什么是TWI；制造業(yè)領(lǐng)袖對(duì)TWI的評(píng)價(jià)；2、TWI的產(chǎn)生背景與發(fā)展；TWI培訓(xùn)的重要性與內(nèi)容3、TWI的特點(diǎn)；企業(yè)班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀4、培訓(xùn)計(jì)劃：部分或單元課程課時(shí)1管理的基礎(chǔ)和管理者的角色認(rèn)知；12項(xiàng)核心管理技能與執(zhí)行力6H2生產(chǎn)管理和常用的現(xiàn)場(chǎng)管理工具及技能6H3品質(zhì)管理與問(wèn)題或難題的分析及解決6H4TWI-JI工作教導(dǎo)6H5TWI-JR工...
講師：周得良咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 課時(shí)：12H
課程單元單元內(nèi)容天上午：8：30-11：30下午：2：30-5：30導(dǎo)入生產(chǎn)班組規(guī)范管理1.現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1)觸目驚心的數(shù)字2)安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3)電力企業(yè)安全生產(chǎn)的內(nèi)涵4)電力安全生產(chǎn)的重要意義2.為什么要規(guī)范化管理？規(guī)范化與安全生產(chǎn)的聯(lián)系《南方電網(wǎng)生產(chǎn)班組規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》之安全管理解讀1)安全生產(chǎn)責(zé)任制2)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)3)安全活動(dòng)4)安...
