班組長管理課程體系
優(yōu)秀班組長培訓 課時：6H
篇:現(xiàn)場管理技巧篇章：認識班組長一．企業(yè)的縱向管理層次二、各層級簡介三、什么是班組四．班組長的地位五.班組長根本性的任務六.班組長的重要作用七.班組長的職責八.班組長管理水平現(xiàn)狀九、班組長角色認知十、成就動機理論與管理高度十一、管理層的技能要求十二、現(xiàn)場班組長的一天第二章：早會管理方法一、早會作用及意義：二、早會頻次：三、早會時間：四、早會主持：五、參加人員...
講師：劉長雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長管理能力提升訓練 課時：6H
章班組長職責定位1.什么是管理和管理者①監(jiān)督管理者②領導的四個層次③四種基本領導類型④命令與支持行為⑤領導要軟硬兼施2.班組管理的職責①班組長的職責與任務②干部與職工的職責配合3.班組長的多角色轉(zhuǎn)變①認清與上下級及同事的角色②管理者的9種角色互換管理4.四種新型的工作關(guān)系①傳統(tǒng)企業(yè)與職工的關(guān)系②合作關(guān)系③學習關(guān)系④伙伴關(guān)系⑤發(fā)展關(guān)系5.管理者必備的能力1）必...
講師：王國超咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：班組長的自我管理章：班組長的角色定位職業(yè)定位從轉(zhuǎn)變思維開始職業(yè)習慣的養(yǎng)成成就職業(yè)生涯的金字塔你的職業(yè)角色定位是什么班組長管理和執(zhí)行的復雜性如何發(fā)現(xiàn)你工作中的優(yōu)勢職業(yè)的積累來自于訓練全方位的管理角色認知第二章：情緒與壓力管理職業(yè)心態(tài)——心態(tài)重要還是能力重要心態(tài)決定一切，什么決定心態(tài)員工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展情商管理——了解情商了解情緒與情商情商管理——情商與情緒...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)秀班組長管理技能提升 課時：3H
一、班組長角色與管理認知1.班組長的工作使命2.班組長的能力結(jié)構(gòu)3.班組長的角色認知4.班組長的管理任務5.班組長的功能定位6.班組長的職能要求7.班組長的管理技能二、班組長現(xiàn)場管理1.任務管理2明確計劃目標2任務細化到位2管理生產(chǎn)流程2管理實時數(shù)據(jù)2.設備管理2設備管理目的2預防措施管理2使用保養(yǎng)管理2故障維修管理3.物料管理2物料準交意義2采購與使用計劃...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長管理基礎知識節(jié) 什么是班組長1.班組長的地位2.班組長的使命3.班組長的職責4.班組長的素質(zhì)要求5.成功與失敗的班組長區(qū)別案例：1，企業(yè)是靠什么樣的人支撐呢？2、什么叫管理？管理的本質(zhì)是什么？3，德蕾莎修女的案例：什么是權(quán)力以及怎么行使自己的權(quán)力才可以促使工作的進步？4，班組長在不同的場合有著不同的角色，怎樣才可以扮演好自己的不同角色？第二節(jié) 什么是管...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造高績效班組—卓越班組長特訓 課時：1H
一、現(xiàn)場管理實務1、班組長1日工作全貌2、工作交接3、早會：生產(chǎn)、人員、活動安排及聯(lián)絡4、生產(chǎn)確認,計劃執(zhí)行5、品質(zhì)巡檢及記錄確認6、5M1E變化點把握7、預見性地主動對應8、交流、聯(lián)絡與工作協(xié)調(diào)9、報表填寫10、當日工作總結(jié)二、質(zhì)量管控技能1、質(zhì)量意識：產(chǎn)品質(zhì)量企業(yè)的生命，是源動力2、質(zhì)量管理核心是預防3、零缺陷的質(zhì)量管理模式三、班組設備管理1、設備的日常...
講師：李近強咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長綜合管理技能提升訓練 課時：2H
一、開班、破冰（.25學時）班主任/助教開班培訓組織者/公司高層宣導講師介紹破冰活動二、團隊組建（.25學時）分組活動獎懲措施培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理理念篇模塊一、基層班組長的角色定位（1-2學時）課程目標：本模塊的學習，讓班組長明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責任以及作為一名優(yōu)秀班組長應該具備的職業(yè)素質(zhì)等。部分：班...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)秀班組長綜合管理技能 課時：12H
篇職責認知篇（第1天）前言態(tài)度決勝負能力定乾坤1.您想做優(yōu)秀班組長嗎？2.破冰～～優(yōu)秀班組長必備素質(zhì)能力討論3.優(yōu)秀班組長必備素質(zhì)能力4.案例分析：有大境界，才有大作為表單文件：班組長崗位說明書章優(yōu)秀的態(tài)度1.做人要充滿愛心2.做事要勤奮努力3.做職員要敬業(yè)盡責4.處理問題沒有任何借口5.干活要注意細節(jié)6.做下屬要主動積極7.做同事要—誠信團結(jié)8.做領導要關(guān)...
講師：劉長雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越工廠管理基礎 班組長訓練和班組建設輔導 課時：24H
訓練大綱部分、基礎篇：管理基本認知NO.單元名稱內(nèi)容與要點單元目標一、生產(chǎn)現(xiàn)場認知u生產(chǎn)模式的變化與挑戰(zhàn)u生產(chǎn)現(xiàn)場管理的五要素u生產(chǎn)現(xiàn)場管理的六目標u現(xiàn)場管理的特點和地位u現(xiàn)場管理五大金科玉律u現(xiàn)場管理常用方法工具u現(xiàn)場管理日常團體活動u單元小結(jié)和訓后實踐作業(yè)了解現(xiàn)場管理特點掌握現(xiàn)場管理要領二、管理角色認知u現(xiàn)場管理者的管理困惑u班組長的日常工作內(nèi)容uu班組...
講師：王德友咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出生產(chǎn)班組長綜合管理技能提升訓練 課時：2H
開始篇一、開班、破冰（.25學時）-班主任/助教開班-培訓組織者/公司高層宣導-講師介紹-破冰活動二、團隊組建（.25學時）-分組活動-獎懲措施-培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理理念篇模塊一、基層生產(chǎn)班組長的角色定位（1-2學時）課程目標：本模塊的學習，讓生產(chǎn)班組長明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責任以及作為一名優(yōu)秀生產(chǎn)班組...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長訓練營 課時：12H
天：杰出現(xiàn)場篇 課程開始時間：早上9：00 一、角色認知——自我定位 1、中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢 2、班組長的定位 3、班組長的基本能力 4、班組長的工作內(nèi)容 二、現(xiàn)場之機、料、法管理——基層現(xiàn)場 管理要點 1、現(xiàn)場管理應具備的意識和方法 2、現(xiàn)場信息收集與管理 3、設備管理要點——分類、點檢、保養(yǎng)及不良處理 4、物料管理要點——識...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組長的責任及角色定位 1.1何謂一流的生產(chǎn)現(xiàn)場 1.2班組長（主管）的職責 （1）對組織整體目標的理解，結(jié)合崗位訂立自己的目標 （2）與工作有關(guān)的人員的日常溝通 ?。?）激勵下屬 （4）員工訓練 ?。?）對自身管理職責范圍內(nèi)問題的決策和工作計劃 ?。?）現(xiàn)場異常情況的處理及現(xiàn)場改善 ?。?）自身領導技能的塑造 1.3班組長日常管理要點 ...
講師：吳海東咨詢電話：010-82593357下載需求表
TWI-從優(yōu)秀到卓越之班組長特訓營 課時：6H
部分班組長通用管理能力一、班組長角色認知與定位1、班組長的定義2、班組長在企業(yè)中的地位和作用（1）班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位（2）班組是企業(yè)基層的管理單位（3）班組是生產(chǎn)流程的銜接要素（4）班組是提高職工素質(zhì)的基本場所（5）班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團隊3、班組長的素質(zhì)要求（1）專業(yè)能力（2）目標管理能力（3）問題解決能力（4）交流、交際能力（5）傾聽...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
講目視管理導論1.目視管理的歷史2.目視管理與日常生活3.目視管理與工廠管理第二講目視管理實施、評鑒1、目視管理實施作用2、目視管理實施要點3、目視管理推行步驟4、目視管理活動辦法5、目視管理用具6、目視管理實施水準7、目視管理評鑒辦法第三講目視管理標準1、目視管理實用標準2、目視管理重點標準3、目視管理重點訓示第四講目視管理應用1、目視管理與現(xiàn)場改善2、目...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長現(xiàn)場管理技能 課時：6H
講：班組長的使命與職責一、班組長管理水平現(xiàn)狀二、班組長的地位界定三、班組長的管理方法與原則四、班組長的工作使命五、班組長的工作職責六、班組長的作用與權(quán)限七、班組長綜合能力要求第二講：班組長現(xiàn)場管理的目標，內(nèi)容，基本法則與方法一、什么是現(xiàn)場二、現(xiàn)場管理三、班組現(xiàn)場管理四、管理目標（QCD）五、管理資源（4M1E）六、現(xiàn)場管理屋七、三現(xiàn)主義八、如何有效開展現(xiàn)場管...
