管理技能課程體系

一、個人技能1.角色認(rèn)知游戲:ABCDE,幫助你認(rèn)識自己的角色管理者的五項管理職能管理者必須具備6項素質(zhì)管理者如何扮演好5種角色新任經(jīng)理需要避免的6種錯誤經(jīng)理人要避免的:A、角色錯位,B、角色越位,C、角色缺位2.時間管理如何根據(jù)重要性安排工作?如何根據(jù)緊急性安排工作?經(jīng)理人的時間管理矩陣如何克服工作中的“救火”現(xiàn)象?案例:一個銷售的時間計劃3.高效溝通如何...

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1、班組長的角色與挑戰(zhàn)我們要能回答:在企業(yè)迫切需要班組長的今天,班組長的角色特點究竟是什么?應(yīng)該具備怎樣的核心素質(zhì)?工作支柱是什么?面臨怎樣的挑戰(zhàn)?Contents/內(nèi)容培訓(xùn)引入:三個小實驗深刻啟迪。班組長必須具備三頭六臂四法寶。班組長實戰(zhàn)能力素質(zhì)表現(xiàn)與分析。班組長提升管理水平的四大支柱。班組管理當(dāng)今所面臨的核心挑戰(zhàn)。影視案例:《兵臨城下》片斷分析2、班組高...

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Outline/課程概述:1.中層管理的認(rèn)知與挑戰(zhàn)我們要能回答:中層管理者如何走出管理的誤區(qū)?如何突破傳統(tǒng)的慣性觀念;如何成為一名優(yōu)秀的中層管理者?該如何定位自己的角色?并在角色中高績效的完成自己的工作?Contents/內(nèi)容管理者與非管理者的差異在那里。中層管理者十大管理誤區(qū)與盲點。中層管理者必須實現(xiàn)的五大轉(zhuǎn)變。中層管理需實現(xiàn)三頭六臂四法寶。高層領(lǐng)導(dǎo)與基層...

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1.團隊的理解與認(rèn)知我們要能回答:團隊不等于群體,它是企業(yè)外在的表現(xiàn)形式,團隊究竟應(yīng)該追求什么?什么才是高績效的團隊呢?Contents/內(nèi)容-團隊究竟是什么?-團隊不等于群體-團隊在企業(yè)中的四大表現(xiàn)形式-高績效團隊的七大特征-現(xiàn)場互動:三個小實驗留下的啟迪2.團隊的角色設(shè)計我們要能回答:過多的人混淆了組織角色和團隊角色,如何使他們相互作用?團隊都有哪些角色...

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《供應(yīng)鏈金融------產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略》主講老師:文健君教學(xué)目標(biāo)通過產(chǎn)業(yè)場景+實戰(zhàn)案例+理論創(chuàng)新的豐富課程內(nèi)容與互動教學(xué)方法,為學(xué)員展示各種情景下企進行供應(yīng)鏈創(chuàng)新的策略、工具以及成敗經(jīng)驗分析平臺化轉(zhuǎn)型升級與供應(yīng)鏈創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新的理論淵原與實踐關(guān)系總結(jié)中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑的特征及供應(yīng)鏈金融等產(chǎn)業(yè)平臺服務(wù)的設(shè)計機制,幫助學(xué)員構(gòu)建基于產(chǎn)...

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穆曉軍課程《企業(yè)高管的人力資源管理能力》課程簡介:本課程是一個“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”課程,主要受眾對象是企業(yè)家、公司中高級管理人員、單位領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)人等,課程運用人力資源管理的重要方法如“人崗匹配”、“KPI考核”、“人力管理籌劃”等,通過對大量實際案例和實際操作方案的解讀闡釋,提升企業(yè)管理者“選人、用人、育人、留人”的知識和能力,課程內(nèi)容深刻樸素、...

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中層管理技能提升   課時:12H

中層管理技能提升【課程目標(biāo)】●深刻把握中層的角色職責(zé)●討論設(shè)定目標(biāo)和績效管理的技巧●提升執(zhí)行意識與執(zhí)行力●體驗團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)團隊的方法【課程時間】2天【課程對象】中層管理者【課程大綱】一、中層的角色定位●管理的理解與職能分析●管理者的基本技能●管理者的角色轉(zhuǎn)換二、中層的問題分析與解決●經(jīng)理修煉的四個層級●提升管理層級的方法---反向法●打破群體“黑洞”●解開...

 講師:胡斌咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策與零售業(yè)發(fā)展前景藥品價格政策及未來走向中國當(dāng)前OTC業(yè)態(tài)情況藥店業(yè)態(tài)變化的4個階段大流通與大連鎖的未來價值8年醫(yī)藥流通市場環(huán)境分析及展望第二單元:自我藥療前景與消費者期望顧客分析影響購藥行為的因素消費者行為分析對連鎖藥店的啟示消費者對于藥店的期望消費者變化:價值觀的變革第三單元:連鎖藥店經(jīng)營的市場學(xué)基礎(chǔ)變化世界中的市場營銷產(chǎn)品導(dǎo)向與市場導(dǎo)向...

 講師:譚小芳咨詢電話:010-82593357下載需求表


(一)中高層管理者角色認(rèn)知技能1.反對低頭拉車,做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官2.反對不做文化,做好文化的傳承者3.反對放羊思想,做好團隊的教練員;4.反對大俠文化,做好團隊的指揮官5.反對被動工作,做好管理的創(chuàng)新者6.反對本位主義,做好部門的協(xié)作者7.反對好人思想,做好制度的執(zhí)法官8.反對不管過程,做好業(yè)務(wù)的檢查官(二)中高層管理者的工作開展技能1.管理機制建設(shè)決定運營...

 講師:高長勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


講:采購經(jīng)理的角色認(rèn)知1.我們的困惑在哪里?a)自己解決問題到推動他人解決問題b)剛性和彈性的掌握c)從管事到管人與事的轉(zhuǎn)變;d)從發(fā)現(xiàn)問題到推動解決問題的轉(zhuǎn)變;e)從發(fā)現(xiàn)問題到推動解決問題的轉(zhuǎn)變;2.為什么會產(chǎn)生這些困惑a)心理障礙b)行動障礙3.公司的希望及我們的職業(yè)通道a)為什么要從研發(fā)提拔管理者?b)我們的職業(yè)通道是什么?4.采購管理者有什么不同a)...

 講師:王博咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分 找準(zhǔn)車間管理人員職責(zé)定位  1、車間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知  2、如何建立好的管理的基礎(chǔ)  3、如何成為好的車間現(xiàn)場管理人員  4、車間管理工作的重心與要點  分析:流程管理培訓(xùn)案例!解析:流程管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:流程管理課程案例分析! 第二部分 如何有效的推進車間管理工作  1、車間整體工作的推進體系  2、車間管理項目的指標(biāo)化  3、如何將目標(biāo)與指...

 講師:譚小芳咨詢電話:010-82593357下載需求表


視頻演示:管理是什么?1.角色認(rèn)知-管理是什么-視頻:修女也瘋狂-業(yè)務(wù)部門經(jīng)理的職責(zé)-規(guī)范流程的優(yōu)化-目標(biāo)任務(wù)的管理-下屬績效的改進-人才梯隊的建設(shè)-團隊氛圍的建設(shè)-決策信息的提供-作為下屬的職業(yè)經(jīng)理-職務(wù)代理人-四項職業(yè)準(zhǔn)則-常見的角色錯位-作為上司的職業(yè)經(jīng)理-經(jīng)理人角色的七大變化-職業(yè)經(jīng)理的五大角色-角色轉(zhuǎn)變常遇到的挑戰(zhàn)-是領(lǐng)頭羊,更是指揮家-工作重點分...

 講師:陳云青咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點  1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類  2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)  3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色  4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點及四個基本管理要點  5.技術(shù)人才走向管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位:案例研討二、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員必備的六個習(xí)慣  習(xí)慣之:專注結(jié)果,眼觀大圖  1.習(xí)慣的培養(yǎng)  2.習(xí)慣與原則  3....

 講師:陳和蘭咨詢電話:010-82593357下載需求表


上午:-區(qū)域經(jīng)理核心問題-區(qū)域經(jīng)理應(yīng)具備的素質(zhì)-新區(qū)域經(jīng)理到市場后工作開展步驟-我可以一次性換掉大多數(shù)人嗎?區(qū)域客戶管理-通路層級結(jié)構(gòu)分析-經(jīng)銷商存在的價值-經(jīng)銷商需求分析-經(jīng)銷商的不同類型-區(qū)域市場客戶調(diào)查與細分-經(jīng)銷商的煩惱下午:-選擇經(jīng)銷商的條件-經(jīng)銷商管理中的常見問題-廠家與經(jīng)銷商合作的四個階段-經(jīng)銷商設(shè)置中需考慮的問題-與經(jīng)銷商合作的基本要點-經(jīng)銷...

 講師:張子凡咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點  1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類  2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)  3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色  4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點及四個基本管理要點  5.技術(shù)人才走向管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位:案例研討  二、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員必備的六個習(xí)慣  習(xí)慣之:專注結(jié)果,眼觀大圖  1.習(xí)慣的培養(yǎng)  2.習(xí)慣與原則...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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