5S6S課程體系
★課程導(dǎo)入：◆學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)團隊；◆介紹課程內(nèi)容；◆課程導(dǎo)入案例討論。部分、卓越現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)—6S◆工廠中常見的現(xiàn)場管理問題◆解決問題的良方－6S管理◆6S的定義及要求◆實行6S管理能給我們帶來什么？◆6S的歷史、今天和明天◆6S與其他管理系統(tǒng)（ISO、TPM、TQM）的關(guān)系◆6S的關(guān)鍵點及意義◆案例研討：某電力企業(yè)的問題◆案例分析：為什么中國企業(yè)的信
講師：熊櫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、5S基礎(chǔ)篇：講：5S的基本概念第二講：5S的效用第三講：推形5S活動的效用第四講：5S失敗的原因第五講：如何消除意識障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長第七講：如何擬定可行的目標(biāo)第八講：如何做好宣傳造勢二、5S實戰(zhàn)篇：講：如何做好定點攝影第二講：判定必要品和不要品第三講：紅牌作戰(zhàn)實施要點第四講：個案實例介紹第五講：定位的原則與事項第六講：標(biāo)識的藝術(shù)設(shè)
講師：周士量咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：生產(chǎn)現(xiàn)場管理存在的問題；（一）生產(chǎn)現(xiàn)場管理存在的問題：1、思想、觀念存在的問題;2、員工管理失控的問題3、三違情況突出的問題；（二）1、什么是5S？2、為什么要實施5S管理？（三）5S管理的作用、意義和關(guān)系；2）5S與企業(yè)管理的關(guān)系；3）5S與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的關(guān)系；4）5S的性能；5）5S的主要功效；6）5S的六大功效；7）5S的八大作用；8）5S的自我診
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分精益生產(chǎn)系統(tǒng)介紹精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展精益生產(chǎn)概念及其功效精益生產(chǎn)系統(tǒng)剖解第二部分精益生產(chǎn)系統(tǒng)的起點5S/6S①正確的管理意識-1、直面競爭2、現(xiàn)場與市場3、現(xiàn)代制造業(yè)核心競爭力4、構(gòu)筑一流現(xiàn)場管理體系的基礎(chǔ)與10大管理項目②5S/6S是企業(yè)執(zhí)行力、管理能力有效的判定材料③5S/6S從意識變革開始--“欲造物，先造人”--“工欲善其事，必先利其器”--“勿
講師：李鐵華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《6S管理改善實務(wù)》 課時：12H
【課程大綱】（2天）講：6S現(xiàn)場管理概論1、什么是6S現(xiàn)場管理？2、6S現(xiàn)場管理詳解3、6S現(xiàn)場管理之意義4、6S現(xiàn)場管理的功能和價值分析第二講：整理推行的技巧和步驟1、整理的含義與作用2、整理推行的動作要領(lǐng)3、推行整理的步驟4、區(qū)分要與不要的原則和標(biāo)準(zhǔn)5、推行整理常用的方法：使用頻率法價值分析法定點拍照法紅牌作戰(zhàn)法看板管理法等等------實例分享：第三講
講師：王明咨詢電話：010-82593357下載需求表
章5S概要第二章5S啟動1、現(xiàn)場管理必備的六大正確意識2、整理的含義及實施要點3、整頓的含義及實施要點4、清潔的含義及實施要點5、清掃的含義及實施要點6、素養(yǎng)的含義及實施要點7、習(xí)慣良化——5S活動的核心目的8、5S關(guān)注的焦點是人的改變9、推進5S活動的具體內(nèi)容與四步驟1、進行有效的5S基礎(chǔ)培訓(xùn)2、進行對比檢查發(fā)現(xiàn)差距3、使全員認識5S重要性并建立緊迫感4、
講師：唐曉林咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程內(nèi)容：一、為什么要實施5S管理法1、5S管理法能給我們解決什么問題創(chuàng)造優(yōu)異的生產(chǎn)環(huán)境，降低制造成本，減少安全事故，提高生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量；2、什么是5S管理法。5S現(xiàn)場管理法的概念、5S現(xiàn)場管理法的內(nèi)容【特別提示】二、5S現(xiàn)場管理法的推行程序F策劃F實施F檢查F處置三、5S現(xiàn)場管理法的實施建議四、5S現(xiàn)場管理法的推行方法【5S現(xiàn)場管理法實施練習(xí)】五、實現(xiàn)5
講師：張巖咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S績效管理系列課程 課時：12H
講：戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系第二講：KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三、KPI指標(biāo)十要素四、KPI考核計分的五種方法第三講：如何建立公司級的關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI體系一、平衡計分卡：1、什么是平衡計分卡；2、戰(zhàn)略與平衡計分卡有什么關(guān)系？——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖；3、平衡計算分卡落實的三
講師：安新強咨詢電話：010-82593357下載需求表
引題：快速增長的經(jīng)濟，等一等你的管理一、認識6S1、什么是6S日本的6S（整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)）2、中國特色的6S準(zhǔn)時、整理、清掃、標(biāo)準(zhǔn)、安全、素養(yǎng)3、中國特色的6S的特點——更體現(xiàn)“人”的管理，——重視“時間”管理，——重視管理的“標(biāo)準(zhǔn)化”；4、推行6S的6大目的（1）改變不良習(xí)慣；（2）提高生產(chǎn)效率；（3）減少消除故障，保障品質(zhì)；（4）保障
講師：王進華咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、序言5S的本質(zhì)是管理意識的變革企業(yè)造就人財差公司的共同特點鯰魚效應(yīng)和點燃火柴—你點燃了5S的熱情嗎賺錢的5S開展5S的好處：IS、CS、ES、SS各方滿意5S的世界觀5S是使管理問題顯現(xiàn)的手段----5S的終目的：利益的獲得從自身做起拒絕5S的人的常見表現(xiàn)第二部分、5S管理技巧5S的定義及開展步驟整理的開展方法☆整理的原則☆紅牌作戰(zhàn)的應(yīng)用整頓的開展方法
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白；講：5S的含義；1、什么是5S;2、為什么要實施5S1）企業(yè)管理遇到的難題；2）5S與企業(yè)管理的關(guān)系；3）5S與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的關(guān)系；4）5S的性能；5）5S的主要功效；6）5S的六大功效；7）5S的八大作用；8）5S的自我診斷；第二講：整理；1、整理的對象，目的是區(qū)分要與不要。1）那些物品應(yīng)該“要”；2）那些物品不應(yīng)該“要”；2、整理5問；3、現(xiàn)場物
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 精益制造管理模塊： 1、5S與可視化工廠； 2、價值流程； 3、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)； 4、失誤預(yù)防； 5、快速切換； 6、團隊協(xié)作； 7、TQM全面質(zhì)量管理； 8、TPM全面生產(chǎn)保全； 9、TPI全面生產(chǎn)力提升； 精益制造管理的三大要素： 信息流（InformationFlow IF）； 業(yè)務(wù)流（BusinessFlow BF）
講師：馬書彥咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、生產(chǎn)制造型企業(yè)管理三大支柱1.5S管理2.QC團隊建立3.工作技能培訓(xùn)4.案例展示：5S執(zhí)行落實樣板企業(yè)的圖片展示。正面引導(dǎo)、激勵學(xué)員5S讓企業(yè)“顏值高”。二、5S的五大效用1.5S是佳推銷員2.5S是節(jié)約講師3.5S對安全有保障4.5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者5.5S可形成滿意的工作環(huán)境6.案例分析：五大效用對客戶、企業(yè)、職員工、供應(yīng)商等相關(guān)方的積極正面作用和
講師：周家兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、什么是6S？1.看圖片，思考2.6S的定義起源與作用3.為什么對6S又愛又恨？4.對6S理解的常見誤區(qū)5.日本人和中國人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6.德國人和中國人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7.大部分企業(yè)推行6S走入的誤區(qū)二、整理的推行重點1.整理的含義，看圖說話（“鬼子進村大掃蕩”）2.必需品與非必需品的區(qū)分方式（實用頻率的根據(jù)表）3.整理推進的要點（美金和人民幣的區(qū)別
講師：李明咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白；1、印象；2、生產(chǎn)現(xiàn)場的不規(guī)范現(xiàn)象；1）思想觀念問題；2）員工行為失控問題；講：三定管理的含義1、意義；2、內(nèi)容；3、目標(biāo)、范圍、原則、方法；第二講：實施三定管理1、實施的方法；2、優(yōu)秀企業(yè)實施圖例、照片；3、實施三定管理的程序；第三講：整頓；1、整頓的對象；整頓的目的；1）以往的習(xí)慣做法；2）零時間找到需要；①方法一：定位定量；②方法二：劃線定位，
