數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯與方法
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數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯與方法詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯與方法
課程1:《數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯與方法》(核心課程)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天或2天
【課程對(duì)象】董事會(huì)成員、總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員。
【課程背景】
信息化解決方案的決策者往往是企業(yè)的技術(shù)體系團(tuán)隊(duì)或CIO,而數(shù)字化解決方案的決策者則往往是CEO及其經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、董事會(huì)或董事長(zhǎng)。
數(shù)字化包括信息化的所有工作,且往上延伸至組織流程、商業(yè)模式、戰(zhàn)略選擇、行業(yè)環(huán)境等,且更突出數(shù)據(jù)的核心地位與價(jià)值,即數(shù)據(jù)對(duì)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)程度和對(duì)業(yè)務(wù)的支撐程度等。
企業(yè)具備一個(gè)強(qiáng)健且能自我進(jìn)化的“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)/體系”(類比電腦的“操作系統(tǒng)”),在此業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系之上,讓企業(yè)各項(xiàng)資源和各項(xiàng)管理要素與系統(tǒng)進(jìn)行很好的匹配與錨定,方可使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)獨(dú)自運(yùn)行或相互配合順暢,給企業(yè)帶來(lái)持續(xù)收益。
組織效能的提升有賴于強(qiáng)健卓越的“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”,“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”的重要組成部分是各項(xiàng)規(guī)則的集合?!耙?guī)則決定行為,行為導(dǎo)致事件,而文化孕育了規(guī)則”。
數(shù)字化的工作就是為企業(yè)打造“數(shù)字化的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”。充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)帶來(lái)的“固化規(guī)則”“時(shí)空折疊”“信息對(duì)稱”“數(shù)據(jù)挖掘”等能力,進(jìn)一步夯實(shí)和提升組織效能。
“數(shù)字化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”的搭建是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工作,需要有科學(xué)的方法論,并通過(guò)跨組織、多專業(yè)的團(tuán)隊(duì)采納實(shí)用的、統(tǒng)一的過(guò)程來(lái)進(jìn)行,相關(guān)建設(shè)工作方能順利落地并可持續(xù)進(jìn)化。系統(tǒng)方法從整體的角度理清企業(yè)各個(gè)資源與要素間的關(guān)系,用可行的過(guò)程來(lái)搭建可自我進(jìn)化的“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”,并有效開(kāi)展數(shù)字化建設(shè)。
【課程思路】
首先,介紹“數(shù)字化極簡(jiǎn)邏輯”“文化-規(guī)則”模型,詳細(xì)講解規(guī)則的重要性。
在此基礎(chǔ)上,介紹企業(yè)的“操作系統(tǒng)”即“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”的概念、工作原理及構(gòu)成,企業(yè)數(shù)字化的過(guò)程就是“數(shù)字化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”的過(guò)程。
然后,詳細(xì)介紹業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系改善方法及數(shù)字化方法及策略等。
在后續(xù)配套課程里面,會(huì)有更細(xì)致的落地培訓(xùn)內(nèi)容及配套的數(shù)字化技能訓(xùn)練工作坊。
【課程價(jià)值】
建立極簡(jiǎn)有效思維模型:快速可將系統(tǒng)思維及數(shù)字化極簡(jiǎn)模型等內(nèi)化于心,直接運(yùn)用于思考、決策、學(xué)習(xí)、工作中;
了解數(shù)字化工作方法:有助于參與關(guān)鍵問(wèn)題討論,充分理解并參與數(shù)字化方案設(shè)計(jì)過(guò)程,并控制數(shù)字化工作節(jié)奏及質(zhì)量等;
增強(qiáng)行動(dòng)一致性:幫助數(shù)字化團(tuán)隊(duì)做到邏輯一致、方法一致、表達(dá)一致、目標(biāo)一致、步調(diào)一致、行動(dòng)一致等,從而高效協(xié)作,有序開(kāi)展“數(shù)字化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”建設(shè)和持續(xù)優(yōu)化工作,成功實(shí)施各類“轉(zhuǎn)型、變革、貫標(biāo)、數(shù)字化等”項(xiàng)目,切實(shí)提升組織效能。
【課程提綱】
課前示例:
案例:頭部企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型效果
示例:打通了流程是否就打通了部門(mén)墻?
示例:如何精準(zhǔn)快速貫徹標(biāo)準(zhǔn)?
觀點(diǎn):數(shù)字化的“道法術(shù)器勢(shì)”
思考:華為為什么不好學(xué):技術(shù)性問(wèn)題VS適應(yīng)性問(wèn)題
數(shù)字化極簡(jiǎn)邏輯及IT應(yīng)用前提
數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯:數(shù)字化到底是什么?
數(shù)字化到底是什么?信息化VS數(shù)字化
數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯:業(yè)務(wù)是基礎(chǔ);數(shù)據(jù)是核心;應(yīng)用是鏡像;技術(shù)是支撐。
數(shù)字化的“不得不”
外部驅(qū)動(dòng)因素
內(nèi)部驅(qū)動(dòng)因素
ROE與數(shù)字化
凈資產(chǎn)收益率:關(guān)注效益(產(chǎn)品、服務(wù)盈利能力)
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率:關(guān)注效率(“翻臺(tái)率”)
權(quán)益乘數(shù):利用杠桿
發(fā)展戰(zhàn)略的兩條路徑的目標(biāo)都是追求能力協(xié)同
能力協(xié)同離不開(kāi)數(shù)字化
數(shù)字化的內(nèi)容和目的
數(shù)字化的內(nèi)容:內(nèi)部、外部
數(shù)字化3大目的:數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)字化管理、數(shù)字化創(chuàng)新
數(shù)字化的路徑建議
IT技術(shù)應(yīng)用的需求來(lái)源和實(shí)施前提
業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系及數(shù)字化建設(shè)
規(guī)模企業(yè)的煩惱:“大企業(yè)病”,體系建設(shè)滯后
解決方案:需要通過(guò)系統(tǒng)方法構(gòu)建卓越業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)
體系、系統(tǒng)的概念、構(gòu)成及目的
業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系(或稱業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng))
如果將組織看成一臺(tái)電腦,那么組織也需要一個(gè)“操作系統(tǒng)”,即業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),或稱業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系
數(shù)字化過(guò)程是為組織打造“數(shù)字化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系”
業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系包括:商業(yè)模式子系統(tǒng)+管理模式子系統(tǒng)
業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系主要是業(yè)務(wù)規(guī)則和管控規(guī)則集合
業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)改善方法
精益:數(shù)字化時(shí)代下的精益=精益思想與方法+跨領(lǐng)域溝通+敏捷+新一代IT技術(shù)的運(yùn)用
跨領(lǐng)域溝通:民主集中、統(tǒng)一表達(dá)、統(tǒng)一行動(dòng)
敏捷:輕量級(jí)正向設(shè)計(jì)、關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題、學(xué)習(xí)標(biāo)桿,快速迭代
規(guī)則的重要性
規(guī)則決定行為,行為導(dǎo)致事件
以規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)結(jié)果的不確定
數(shù)字化是固化規(guī)則、突破時(shí)空限制的利器
規(guī)則 = 業(yè)務(wù)規(guī)則+管理規(guī)則(含管控)
好的流程表達(dá)和體現(xiàn)關(guān)鍵的業(yè)務(wù)規(guī)則+管理規(guī)則
生產(chǎn)關(guān)系的改善及變革是數(shù)字化必須面對(duì)的課題
文化的基礎(chǔ)支撐
打造數(shù)字化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系的邏輯
改善方法:精益+跨領(lǐng)域溝通+敏捷+IT技術(shù)運(yùn)用
數(shù)字化人才素質(zhì)模型及數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
數(shù)字化建設(shè)的邏輯盲區(qū):缺乏跨領(lǐng)域溝通
數(shù)字化人才素質(zhì)模型:橋面型人才
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
如何培養(yǎng)數(shù)字化人才
數(shù)字化管理者VS產(chǎn)品經(jīng)理
數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)方法簡(jiǎn)介
工業(yè)界通行標(biāo)準(zhǔn):TOGAF
國(guó)資委推薦標(biāo)準(zhǔn):中信聯(lián)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法
VeriSM數(shù)字化方法
數(shù)字化建設(shè)推薦方法:S-APAIP
數(shù)字化轉(zhuǎn)型架構(gòu)
業(yè)務(wù)是基礎(chǔ):業(yè)務(wù)重點(diǎn)識(shí)別、標(biāo)準(zhǔn)化及個(gè)性化
業(yè)務(wù)架構(gòu)的核心是能力建設(shè)
業(yè)務(wù)能力梳理CBM方法
價(jià)值流<->業(yè)務(wù)能力<->業(yè)務(wù)流程間的關(guān)系
流程梳理Y模型
一切皆服務(wù)
業(yè)務(wù)流程化,流程、能力服務(wù)化,服務(wù)模塊化
數(shù)字平臺(tái):穩(wěn)態(tài)能力沉淀、下沉,定義一次多處/次復(fù)用
數(shù)據(jù)是核心:數(shù)據(jù)的邏輯及重要性
數(shù)據(jù)的重要性:數(shù)據(jù)是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和虛擬的紐帶
數(shù)據(jù)無(wú)處不在
業(yè)務(wù)到數(shù)據(jù)的映射
數(shù)據(jù)治理
數(shù)據(jù)湖倉(cāng)
應(yīng)用是鏡像
應(yīng)用是業(yè)務(wù)的鏡像:是業(yè)務(wù)、信息和技術(shù)的聚合
業(yè)務(wù)到應(yīng)用的映射
業(yè)務(wù)中臺(tái)通過(guò)應(yīng)用架構(gòu)實(shí)現(xiàn)
技術(shù)是支撐
IT技術(shù)為應(yīng)用提供運(yùn)行環(huán)境
各類技術(shù)的原理及應(yīng)用場(chǎng)景
數(shù)字中臺(tái)=業(yè)務(wù)中臺(tái)+數(shù)據(jù)中臺(tái)+技術(shù)中臺(tái)
數(shù)字化意識(shí)
數(shù)字化不是一個(gè)新的東西,是讓業(yè)務(wù)、管理具備數(shù)字化屬性,讓商業(yè)模式和管理模式具備新的實(shí)現(xiàn)的可能;
經(jīng)濟(jì)下行,拼的就是運(yùn)營(yíng)體系的綜合能力;此前很難慢下來(lái)?yè)Q輪子,現(xiàn)在慢下來(lái)了,可以“開(kāi)著車(chē)換輪子”了;
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)是未來(lái),拼的是更大體系下的運(yùn)營(yíng)能力;
數(shù)字化過(guò)程是系統(tǒng)性的、持續(xù)進(jìn)化的精益過(guò)程;需要正確運(yùn)用系統(tǒng)方法,深刻理解業(yè)務(wù)本質(zhì),靈活配置各類資源,真正賦能于企業(yè)數(shù)字化建設(shè)過(guò)程。
……
數(shù)字化組織變革
數(shù)字化組織結(jié)構(gòu)參考:具備4A能力、3類人員、變革能力的數(shù)字化組織
“一把手工程”:不僅是起調(diào)子,必須將一把手納入項(xiàng)目組具體工作
“數(shù)字化考核”:全方位的數(shù)字化考核,保障數(shù)字化建設(shè)過(guò)程
“機(jī)制建設(shè)”:數(shù)字化不是搞運(yùn)動(dòng),更不只是一個(gè)大項(xiàng)目
“文化建設(shè)”:唯有文化可以讓體系生生不息
數(shù)字化與內(nèi)部審計(jì):業(yè)務(wù)數(shù)字化后的審計(jì);數(shù)字化的審計(jì);審計(jì)的數(shù)字化
唐凌遙老師的其它課程
課程2:《數(shù)據(jù)要素、數(shù)據(jù)資產(chǎn)化與數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】董事會(huì)成員、總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員。【課程背景】數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)要素,自然會(huì)涉及到要素的資產(chǎn)化,以及資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理。但由于數(shù)據(jù)生命周期、屬性等方面與常規(guī)資產(chǎn)較大差異,導(dǎo)致數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表困難重重?!菊n程價(jià)值】了解相關(guān)政策影響;了解數(shù)據(jù)要素、數(shù)據(jù)資產(chǎn)的
講師:唐凌遙詳情
課程3:《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與系統(tǒng)思維》【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】信息化解決方案的購(gòu)買(mǎi)者往往是組織技術(shù)體系團(tuán)隊(duì)或CIO,而數(shù)字化解決方案的購(gòu)買(mǎi)者則往往是CEO及其經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、董事會(huì)或董事長(zhǎng)。數(shù)字化包括信息化的所有工作,且往上延伸至組織流程、商業(yè)模式、戰(zhàn)略選擇、行業(yè)環(huán)境等,且更突出數(shù)
講師:唐凌遙詳情
課程6:《業(yè)務(wù)架構(gòu):業(yè)務(wù)是數(shù)字化的基礎(chǔ)》【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是進(jìn)行組織能力維護(hù)及建設(shè)。業(yè)務(wù)架構(gòu)包括:戰(zhàn)略、能力、流程、資源、組織、KPI、治理等方面,如何將這些要素進(jìn)行呈現(xiàn)、梳理與優(yōu)化?端到端流程如何梳理?流程與其他要素間的關(guān)系(特別是與數(shù)據(jù)的關(guān)系)?
講師:唐凌遙詳情
課程9:《應(yīng)用架構(gòu):應(yīng)用是業(yè)務(wù)的鏡像》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】許多企業(yè)認(rèn)為數(shù)字化就是采購(gòu)軟件系統(tǒng)和硬件基礎(chǔ)設(shè)施,結(jié)果導(dǎo)致IT投資的浪費(fèi),應(yīng)用架構(gòu)的來(lái)源應(yīng)該來(lái)自業(yè)務(wù)分析及業(yè)務(wù)架構(gòu),本課程基于此設(shè)計(jì)?!菊n程價(jià)值】了解業(yè)務(wù)到應(yīng)用的映射,了解業(yè)務(wù)服務(wù)對(duì)應(yīng)用服務(wù)、應(yīng)用架構(gòu)的影響,了解應(yīng)用架構(gòu)的概念、構(gòu)成。【課程提綱】數(shù)字化
講師:唐凌遙詳情
課程4:《卓越企業(yè)的未來(lái):產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化。突破企業(yè)邊界,從企業(yè)內(nèi)部的端到端流程打通到整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合優(yōu)化。從整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的視角和格局思考產(chǎn)業(yè)鏈的痛點(diǎn),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的優(yōu)化和資源的整合,打造產(chǎn)業(yè)級(jí)共享服務(wù)平臺(tái),為產(chǎn)業(yè)鏈上下游提供集成共享服
講師:唐凌遙詳情
工作坊1:《如何有效組織多元團(tuán)隊(duì):極簡(jiǎn)項(xiàng)目管理》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】本課程不是細(xì)講PMBOK中的內(nèi)容,而是重點(diǎn)講解項(xiàng)目管理知識(shí)的運(yùn)用,需要學(xué)員有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)或PMBOK的知識(shí)。數(shù)字化建設(shè)相關(guān)重要工作通常需要跨部門(mén)、跨領(lǐng)域的協(xié)作,需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,通過(guò)項(xiàng)目群及項(xiàng)目的方式來(lái)
講師:唐凌遙詳情
工作坊2:《業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)迭代神器:杠桿解》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】數(shù)字化建設(shè)就是組織的改善活動(dòng),而杠桿解是精益及敏捷思想在改善活動(dòng)中的運(yùn)用。杠桿解:是通過(guò)出現(xiàn)的問(wèn)題,不僅做應(yīng)急處理,而且挖掘?qū)е聠?wèn)題的根本原因,在系統(tǒng)層面彌補(bǔ)缺陷;先針對(duì)事件做應(yīng)急處理,然后順著問(wèn)題找到根本原因
講師:唐凌遙詳情
工作坊3:《如何進(jìn)行跨領(lǐng)域溝通》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】在數(shù)字化過(guò)程中,請(qǐng)務(wù)必注意:鮮有某家供應(yīng)商可以提供一攬子解決方案,并保障落地;數(shù)字化的核心人員是“自家兄弟”;找到合適的系統(tǒng)化的方法比依靠專家和供應(yīng)商現(xiàn)實(shí)得多;建立體制比“運(yùn)動(dòng)式”的項(xiàng)目重要得多……跨領(lǐng)域溝通指的是:突破
講師:唐凌遙詳情
工作坊4:《業(yè)務(wù)架構(gòu):業(yè)務(wù)能力識(shí)別及熱點(diǎn)分析》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程】數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯業(yè)務(wù)是基礎(chǔ);數(shù)據(jù)是核心;應(yīng)用是鏡像;技術(shù)是支撐數(shù)據(jù)為軸,業(yè)務(wù)與技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)對(duì)象數(shù)字化,業(yè)務(wù)規(guī)則數(shù)字化,業(yè)務(wù)過(guò)程數(shù)字化業(yè)務(wù)架構(gòu)業(yè)務(wù)架構(gòu)概念業(yè)務(wù)架構(gòu)的重要性業(yè)務(wù)架構(gòu)的構(gòu)成業(yè)務(wù)能力處于業(yè)務(wù)架構(gòu)的核
講師:唐凌遙詳情
工作坊5:《業(yè)務(wù)架構(gòu):流程梳理Y模型及其應(yīng)用》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】總裁班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?!菊n程背景】許多企業(yè)構(gòu)建了流程體系,可是流程工作卻越做越繁重,流程框架、流程清單越來(lái)越層次不清、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、繁冗復(fù)雜,存在大量重復(fù)建設(shè)和無(wú)用建設(shè)的情況,逐漸陷入混亂。大多數(shù)原因是企業(yè)的內(nèi)部單位直接根據(jù)對(duì)業(yè)務(wù)的理解編制業(yè)務(wù)
講師:唐凌遙詳情
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