團隊執(zhí)行力提升訓練

  培訓講師：羅明雄

講師背景：
羅明雄老師來除潛心研修思維科學、行為科學及管理學等實踐性管理技術以外，尤其專注于教練技術在企業(yè)管理、人力資本開發(fā)、人際關系與溝通等領域的研究、開發(fā)與應用，曾師從國際著名教練丹尼斯·魏特利（DenisWaitley）博士、馬莉安·羅杰森（Ma 詳細>>

羅明雄
    課程咨詢電話：

團隊執(zhí)行力提升訓練詳細內容

團隊執(zhí)行力提升訓練

課程大綱：

第一章：執(zhí)行的本質——結果導向

大綱：1、執(zhí)行不力的表現(xiàn)

2、執(zhí)行的定義

3、結果VS任務

4、結果思維

5、猴子管理法

6、外包思維

7、《喜劇之王》的啟示

目的：1、了解執(zhí)行的定義：執(zhí)行是有結果的 行動;

2、清晰結果與任務的區(qū)別：結果對價值負責，衡量結果的唯一標準是客戶是否

愿意為此買單

3、樹立職業(yè)化的理念：上一天班，拿一天工資就要提供一天的結果

4、用外包思維來做事情：當領導給到我們工作時，就想想如果我是個個體戶，如果公司把這件事情外包給我，我應該如何來做這件事情

第二章：執(zhí)行的落地——行為訓練

大綱：1、執(zhí)行的入口

2、執(zhí)行四步曲

3、四十八字真經(jīng)

4、選擇題VS問答題

5、《阿甘正傳》的啟示

6、經(jīng)典團隊體驗項目：智慧板

目的：1、掌握執(zhí)行四步曲：

1)結果定義;2)責任落實;

3)監(jiān)督檢查;4)及時激勵

2、執(zhí)行力是訓練出來的，掌握執(zhí)行的48字真經(jīng)，修煉全員結果行為。

3、學習阿甘“認真第一，聰明第二”的執(zhí)行理念

4、通過“智慧板”的項目體驗，讓學員建立全局意識，消除團隊隔閡，

減少企業(yè)內耗

第三章：個體執(zhí)行的意義——建立職業(yè)品牌

大綱：1、什么叫職業(yè)化

2、職業(yè)化對我們的幫助是是什么

3、痛苦的工作VS快樂的工作

4、職業(yè)化金字塔的構建

5、如何讓雇傭軍變成志愿軍

6、小心!不要被你的公司圈養(yǎng)

目的：1、認知職業(yè)化對職業(yè)者的重要性

2、認知職業(yè)化意識、建立職業(yè)化意識

3、打造個人品牌及口碑，改變原有對工作的定義

4、了解工作的真正本質，讓自己快樂的做必須做的事

第四章：打造團隊執(zhí)行力——管理者的六種武器

大綱：1、權威式：心甘情愿的執(zhí)行

2、高壓式：雷厲風行的執(zhí)行

3、民主式：達成共識的執(zhí)行

4、組織式：開心快樂的執(zhí)行

5、前導式：人盡其才的執(zhí)行

6、教練式：快速成長的執(zhí)行

目的：1、熟悉掌握管理者的六種武器

2、根據(jù)部下的特點采用不同的管理組合拳，提升團隊執(zhí)行力


 

羅明雄老師的其它課程

課程導入第一部分卓越領導力1.領導——凝聚人心的藝術2.領導力的定義3.測驗你的領導商數(shù)4.領導力素質模型案例：飛利浦領導力模型案例：某銀行的管理后備人才素質模型案例：華為戰(zhàn)略領導力素質模型案例：華潤集團領導力素質模型5.四維領導力模型：明道、趨勢、優(yōu)術、樹人6.領導者與管理者有什么不同7.領導者的三個層級8.領導力的五種境界9.績效管理12的關鍵點互動游戲

 講師：羅明雄詳情

課程提綱：第一講、領導透視：理想領導者的特質1.引言2.員工心目中的領導形象3.領導者的角色轉變(一)4.領導者的角色轉變(二)5.領導者的六個特質6.領導權力和權術7.領導績效的三個因素第二講、領導關系：是資源也是殺手1.領導關系是一把雙刃劍2.四種不同領導者的命運3.如何“管理”你的老板4.領導者如何處理與同事的關系5.領導者如何處理與下屬的關系第三講、

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：打造企業(yè)文化軟實力引導案例：1、中國的企業(yè)壽命有多長為什么這么短2、一樣的三八，不一樣的歡樂，為什么一、為什么要進行企業(yè)文化管理1、企業(yè)管理演進發(fā)展到哪個階段管理分享：斜坡原理與企業(yè)文化2、企業(yè)文化是生產(chǎn)力小組討論：企業(yè)如何才能做大做強案例分析：思科企業(yè)文化的DNA密碼案例分析：張瑞敏的海爾文化魂3、為什么管理的實質是文化調查研究：為什么優(yōu)

 講師：羅明雄詳情

團隊領導力   02.11

課程大綱：第一講：西游記團隊構成與角色分析管理故事：螞蟻軍團與團隊思維一、什么是團隊小組討論：1、你是組建大雜燴的“西游記團隊”，還是驍勇善戰(zhàn)的“劉關張團隊”您認為一個團隊究竟應該由哪些角色組成2、馬云為什么最欣賞西游記團隊二、西游記團隊角色理論1、領導型2、能力型3、智慧型4、勤勞型三、西游記成員在團隊中的扮演1、唐僧在團隊中扮演什么角色為什么2、孫悟空在

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：為什么要打造卓越高效的團隊管理故事：螞蟻軍團與團隊思維中西團隊定律：3個和尚與邦尼人力定律小組討論：以一當十難還是以十當一難一、什么是團隊1、何為TEAMWORK2、團隊精髓與團隊力量案例分析：馬云的團隊智慧案例分析：比爾蓋茨的團隊智慧小組討論：您認為團隊應該有哪些特點二、體驗優(yōu)秀企業(yè)家的團隊智慧拓展游戲：風中勁草小結：導師點評第二講：高效

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：發(fā)起全員執(zhí)行總動員一、何謂真正全員執(zhí)行力1、全員沒有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力2、全員做執(zhí)行就是要成果二、為何全員執(zhí)行不“力”1、全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2、向員工“老大難”問題重重開炮三、發(fā)起“全員執(zhí)行總動員”1、什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)2、什么樣的員工是幸福的員工3、什么樣的團隊的執(zhí)行的團隊執(zhí)行團隊的兩大特征、四大要素第二講：企業(yè)執(zhí)行，回

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：引言：從國有企業(yè)的官僚文化說起1、KEYMEN是執(zhí)行力的關鍵2、官場文化是執(zhí)行力的殺手3、執(zhí)行力要由上而下貫穿每一個環(huán)節(jié)4、解讀企業(yè)執(zhí)行力問題——企業(yè)的核心競爭力在于執(zhí)行力一、什么是核心競爭力顧客觀點——這個產(chǎn)品沒有替代品競爭者觀點——這種能力別人無法模仿1、核心競爭力靠什么來保障，其實是靠執(zhí)行力來保障“怪圈現(xiàn)象：高層—中層—員工”思考：從韓國三星

 講師：羅明雄詳情

課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略管理　1、企業(yè)愿景、使命　2、戰(zhàn)略管理五項任務　3、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔　4、行業(yè)與競爭分析　5、評價公司的競爭力二、領導力模型1、領導與領導力2、領導與管理3、領導力的來源4、領導力模型三、卓越領導力的八項修煉　1、修煉一：自我成長的學習力　2、修煉二：縱觀全局的決策力　3、修煉三：達成目標的執(zhí)行力　4、修煉四：整合資源的組織力　5、修煉五：

 講師：羅明雄詳情

激活領導力   02.11

課程提綱第一講卓越領導者的特有素質1．員工心目中的好領導形象---好領導要有很好的親和力、高瞻遠矚的思維力和權威的技術或者業(yè)務能力2．領導者的角色轉變---由骨干分子、以管控為手段轉為以領導為主要工作內容3．領導者的六種特質---遠見卓識、熱情積極、定位準確、組織合理、經(jīng)營人下、善用權力4、領導權力和權術---用權之術和權變之術，用權與弄權的區(qū)別5、影響領導

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：領導力透視1、什么是領導力2、權力與影響力3、領導者的能力模式4、領導力是一種稀缺資源5、應對環(huán)境變化的魅力修煉6、駕馭團隊的魅力培養(yǎng)7、自我否定與創(chuàng)新能力修煉8、塑造團隊的精神領袖特質培養(yǎng)第二講：領導者角色認知與魅力修煉1、領導者失敗的現(xiàn)象2、影響力開發(fā)與塑造3、領導者的品格魅力4、領導者的榜樣魅力5、領導者的心理完善6、領導者的角色轉換

 講師：羅明雄詳情

 發(fā)布內容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有