金澗 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：非財(cái)務(wù)經(jīng)理 ,成本控制 ,公司治理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
金澗老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
金澗老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱：1. 開場白：急性子和慢性子2. 小測試：你對你的時(shí)間有管理嗎？3. 時(shí)間浪費(fèi)的根源1) 粗心大意2) 懶惰3) 資訊洪流4) 欲望5) 情緒6) 抱怨7) 猶豫4. 從全局的角度規(guī)劃時(shí)間1) “忙”不是無視時(shí)間管理的理由2) 努力恢復(fù)工作活力3) 時(shí)間勝過金錢4) 優(yōu)化你的時(shí)間管理方式5. 正確時(shí)間做正確事情1) 善于思考2) 明確責(zé)任3) 積極面對4) 專注到位6. 合理分配你的時(shí)間1) 充分準(zhǔn)備2) 要事急事3) 大事小事4) 比別人快一步7. 管理和控制個(gè)時(shí)間段的關(guān)系1) 化整為零分解時(shí)間段2) 如何高效應(yīng)對各時(shí)間段3) 如何“擠”出時(shí)間價(jià)值8. 盤點(diǎn)自我的零星時(shí)間1) 時(shí)間
講師：金澗查看詳情
課程大綱：一、財(cái)務(wù)報(bào)表的簡易閱讀法1. 財(cái)務(wù)要素的真是識別和意義2. 客戶經(jīng)理對報(bào)表要素的分析能力3. 如何從報(bào)表中找到有用營銷信息4. 案例配合二、如何從貨幣資金發(fā)現(xiàn)營銷信息1. 銀行喜歡的客戶類型2. 貨幣資金分析關(guān)注點(diǎn)和要點(diǎn)3. 營銷建議4. 案例分析三、如何從應(yīng)收票據(jù)發(fā)現(xiàn)營銷機(jī)會(huì)1. 票據(jù)種類用途2. 營銷建議3. 融資案例四、如何從應(yīng)收賬款發(fā)現(xiàn)營銷機(jī)會(huì)1. 應(yīng)收賬款分析要點(diǎn)2. 應(yīng)收賬款指標(biāo)和影響因素3. 應(yīng)收賬款的危害點(diǎn)4. 如何評價(jià)應(yīng)收賬款管理水平5. 應(yīng)收賬款營銷建議 - 國內(nèi)外業(yè)務(wù)6. 案例五、如何發(fā)現(xiàn)其他應(yīng)收款和其他交易性金融資產(chǎn)的營銷機(jī)會(huì)1. 其他應(yīng)收款營銷建議2. 讀懂
講師：金澗查看詳情
課程大綱：一、商業(yè)語言的公信力與透明度正在面臨挑戰(zhàn)1. 國內(nèi)情況2. 國外情況二、財(cái)務(wù)信息公信力的質(zhì)量特征1. 內(nèi)容質(zhì)量2. 相關(guān)性1) 及時(shí)性2) 反饋價(jià)值3) 預(yù)測價(jià)值3. 可靠性1) 如實(shí)表達(dá)2) 可核性3) 中立性4. 表述質(zhì)量1) 可理解性2) 充分披露3) 實(shí)質(zhì)重于形式4) 可比性5) 一致性5. 信息的修正性6. 財(cái)務(wù)信息公信力不足的基本分析1) 經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋2) 會(huì)計(jì)學(xué)解釋3) 真正掌握財(cái)務(wù)報(bào)表信息-”精神文明和物質(zhì)文明兩手一起抓“三、財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀法1. 財(cái)務(wù)要素的真實(shí)識別和意義2. 客戶經(jīng)理對報(bào)表要素的分析3. 如何從報(bào)表中找到有用信息4. 資產(chǎn)負(fù)債表：效率要素分析5. 利潤
講師：金澗查看詳情
課程大綱:1. 如何理解真正的溝通含義1) 案例:空姐的尷尬2) 溝通是一門技術(shù)性學(xué)問3) 溝通的基本模型2. 有效溝通需要考慮的因素1) 信息發(fā)送者 – 可信度意義2) 聽眾 – 需求在哪里3) 目的 – 重要性4) 信息 – 有效組織5) 渠道 – 正式和非正式效果6) 環(huán)境 – 環(huán)境組成7) 反饋 – 不同形式3. 溝通方式和障礙1) 內(nèi)容控制程度和聽眾參與程度2) 源于信息發(fā)送者方面的障礙3) 源于信息接收者方面障礙心理障礙4) 有效溝通的策略4. 管理溝通1) 基礎(chǔ)和特征2) 解決目標(biāo)問題的前提下強(qiáng)化積極的人際關(guān)系3) 管理和溝通的關(guān)系 – 管理職能和管理者角色4) 管理溝通的作用5