李娜 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 中層管理 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)銷售 大客戶銷售
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李娜老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《公眾表達(dá)與演講技巧》【課程背景】影響力就是生產(chǎn)力影響力離不開卓越表達(dá)力美國總統(tǒng)奧巴馬從未擔(dān)任過州以上行政長官，但憑借超強(qiáng)的公眾表達(dá)能力贏得選民信賴，連獲大選勝利職場精英需要贏得上司的支持、同事的協(xié)作、客戶的信任、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，更需要強(qiáng)大的影響力、而這一切不能缺少的是卓越的表達(dá)力本課程把演講藝術(shù)剖解成可以復(fù)制和容易掌握的技術(shù)，不只講原理，更給出影響力、表現(xiàn)力、說服力3個(gè)核心要素，28個(gè)實(shí)用工具，是一門職場人士短時(shí)間即可提升演講與口才的必修課程?！菊n程對象】需要提示演講技術(shù)與口才的職場人士【授課方式】教授演講、互動分析、問題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合。【課程大綱】導(dǎo)言關(guān)鍵時(shí)刻，盡顯精英風(fēng)采演講
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《職業(yè)精英的五項(xiàng)修煉》【課程背景】企業(yè)需要什么樣的員工他們是企業(yè)發(fā)展倚重的精銳部隊(duì)，在各個(gè)階段總是能夠用業(yè)績證明自己，持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造較高績效，職業(yè)生涯也因此獲得極大成功。“精英”是“精選出來的少數(shù)”或“優(yōu)秀人物”，世界上20的精英掌握了80的財(cái)富，成功并非偶然。職場精英決勝職場靠什么文憑、學(xué)歷、職稱等硬件只是基本配置，要叩開職場成功的大門需要具備更有價(jià)值的能力裝備。這些均源自他們擁有良好的行為特質(zhì)――定向準(zhǔn)確、動力澎湃、嚴(yán)于自律、善于合作、永創(chuàng)佳績。只有持續(xù)不斷的把實(shí)力化為行動、行動變?yōu)槌晒牟攀钦嬲穆殘鐾跽?。本課程從成功與人的行為模式
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《中層干部六項(xiàng)核心管理技能提升》【課程概述】中層的管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個(gè)人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而在我國現(xiàn)今的企業(yè)當(dāng)中，大多數(shù)的中層管理人員都是曾任技術(shù)的能手，業(yè)務(wù)的骨干，因企業(yè)發(fā)展的需要，將這些業(yè)務(wù)精英提到主管的位置后，滿懷著抱負(fù)與期望，但當(dāng)他們面對上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時(shí)卻出現(xiàn)了很多管理困惑，希望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大的差距。針對以上情況我們專門設(shè)計(jì)出中層主管最需要掌握的成長、輔導(dǎo)、溝通、授權(quán)、激勵(lì)、推行六大大管理技能進(jìn)行綜合分享與訓(xùn)練。【課程對象】企業(yè)中層管理干部、新晉升管理者【課程收益】幫
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《卓越績效領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力呢本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和領(lǐng)導(dǎo)力模型，全面解析職業(yè)經(jīng)理人面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會“專業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培育團(tuán)隊(duì)、感召他人給出了一系列科學(xué)而實(shí)用的方法。與一般領(lǐng)導(dǎo)力課程相比，理論架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，可操作性極強(qiáng)。是一門即學(xué)即會、用之有效的課程?！菊n程對象】企業(yè)中高層管理者【課程目標(biāo)】確定卓越領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，抽象六種領(lǐng)導(dǎo)力;根據(jù)六種
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紅色能力訓(xùn)練：《培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹及控場技巧》【課程背景】杰克韋爾奇推崇的一個(gè)觀點(diǎn)是：“作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就是一手施肥，一手澆水養(yǎng)花。每個(gè)人都開花了，這個(gè)組織就成功了?！睆囊陨嫌^念可以看出企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍對組織發(fā)展的重要性，打造一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，提升員工的技能和素養(yǎng)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任意識，企業(yè)就會有更大的發(fā)展。作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，您已經(jīng)具備了崗位的專業(yè)知識與豐富的閱歷，擁有滿腹真知灼見、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、卻不知如何在最短的時(shí)間走上培訓(xùn)講臺，將您成功的經(jīng)驗(yàn)、心得與他人分享，幫助更多的人;或者您已經(jīng)走向了培訓(xùn)講臺，但是培訓(xùn)效果總不盡人意，不知怎樣才能在最短時(shí)間內(nèi)提高
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《管理溝通技巧》【課程背景】組織中最有創(chuàng)造力的因素是人，最復(fù)雜不易控的因素也是人，在群體組織中人對信息的理解和處理對績效可產(chǎn)生直接影響?？茖W(xué)管理行為從決策到執(zhí)行，必須突破的是溝通的障礙。溝通暢順則上下一心，績效達(dá)成，溝通阻塞則各行其是，南轅北轍。作為組織中堅(jiān)，管理者必須有高超的溝通技術(shù)。本課程全面解析溝通原理，個(gè)體溝通技術(shù)，管理者如何通過溝通進(jìn)行有效管理，通過企業(yè)管理中的情境案例，給出了一系列科學(xué)而實(shí)用的方法。是一門管理者提升管理效能的必修課程。【課程對象】企業(yè)管理人員【課程目標(biāo)】正確認(rèn)識管理溝通，把握超強(qiáng)溝通能力的核心，制訂溝通策