人力資源課程體系
能力素質(zhì)模型培訓 課時：12H
能力素質(zhì)模型培訓培訓天數(shù)：2天培訓目標：1、了解和初始掌握建立能力素質(zhì)模型的整套方法2、了解能力素質(zhì)模型的結構和建立能力素質(zhì)模型的過程3、掌握核心技能：編碼（Coding）與訪談（BEI），并獲得大量的工具表格4、了解能力素質(zhì)模型在運用過程中可能碰到的問題及注意事項5、幫助您分析常見問題的解決思路，從而提升實際操作能力6、學會為自己公司建立通用能力素質(zhì)模型并...
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有效溝通技巧 課時：6H
有效溝通技巧課程時間：1-2天課程目標●迅速地被他人接受●了解溝通的障礙以避免溝通的誤解●掌握聆聽和詢問技巧●心與心的交流使共同更深入●更多的自我袒露以建立彼此的信任●運用證據(jù)溝通以增強說服力●發(fā)展更大的自尊自信面對有挑戰(zhàn)的情景●彼此激勵創(chuàng)造巔峰績效課程大綱溝通的循環(huán)和溝通的障礙●溝通的循環(huán)與挑戰(zhàn)●迅速的打開人際之間僵局，順暢交流●掌握運用各種溝通工具，進行...
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培訓組織與管理 課時：12H
培訓組織與管理培訓目標：掌握和培訓管理相關的戰(zhàn)略人力資源管理的概念及模式；掌握同培訓和發(fā)展相關的理論,實踐和趨勢；了解培訓經(jīng)理的角色和必備能力；掌握系統(tǒng)的培訓管理流程；了解培訓管理和領導技能；培訓對象：教育培訓負責人授課方式：分享經(jīng)驗、演練、點評、指導培訓天數(shù)：2天；每天6小時；每天2個部分；培訓提綱：第一部分、企業(yè)培訓發(fā)展的策略思維（直觀）企業(yè)培訓發(fā)展的四...
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高效員工職業(yè)化訓練 課時：12H
高效員工職業(yè)化訓練課程時間：2-3天課程目標●認識自己的公司與企業(yè)文化●了解新進員工應具備的職業(yè)素養(yǎng)●掌握時間管理，人際互動及良好溝通等技巧●學習如何建立及保持專業(yè)化職業(yè)形象●建立了解自己，尊重他人心態(tài)●認識并融入工作團隊課程大綱Module1：職業(yè)化及成功的3A原則●職、業(yè)、化的意義●職業(yè)發(fā)展成功的十字模型●認清個人工作角色及職業(yè)目標●企業(yè)人的七大職業(yè)意識...
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定崗定編培訓設計績效案例獎金與提成設計人力資源管理4C----企業(yè)人力資源管理的四個典型案例1、明確經(jīng)理人的人力資源管理的責任擔當，提高相應的人力資源管理技能；2、定崗定編的原理與操作--人力資源管理首先管理的是工作，然后人崗匹配；3、培訓設計--投資員工就等于投資企業(yè)的未來；4、績效案例--如何更好地關注組織目標的實現(xiàn)；5、獎金與提成設計--不能用觀點取代...
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《企業(yè)人力資源管理問題的分析與解決》【課程背景】全業(yè)務運營時代，電信運營企業(yè)人力資源部門的角色必須從智能型、事務型部門轉(zhuǎn)變成服務型、戰(zhàn)略型部門，成為業(yè)務部門不可或缺的參謀助手和戰(zhàn)略伙伴，成為推動電信運營企業(yè)轉(zhuǎn)型的先鋒。面對新形勢，電信運營企業(yè)管理者們應該圍繞企業(yè)全業(yè)務戰(zhàn)略、競爭策略以及具體的運營活動來設計、改進組織架構及人力資源系統(tǒng)，利用市場機制和法律手段，...
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《戰(zhàn)略性人力資源管理技術與趨勢》課程背景：本課程是人力資源管理學應用系列課程之一，她以人力資源管理的核心問題解決——對人的管理和思考為出發(fā)點，建立了以人力資源管理、管理學、領導學、心理學、社會學、行為經(jīng)濟學為基礎的、系統(tǒng)的理論研究和實踐應用模型。本課程適用于企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員。本課程的學習是為了促進人力資源管理者的職業(yè)化進程奠定重要的基礎，同時，還起到...
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《人力資源管理之3P系統(tǒng)建設》【課程概述】3P：崗位分析(Position)、績效考評(Performance)、薪酬管理(Payment)毫無疑問，在人力資源管理中，3P—崗位分析(Position)、績效考評(Performance)、薪酬管理(Payment)是最令人頭痛，也是最引人入勝的。隨著技術的快速發(fā)展和世界經(jīng)濟的一體化，如何更有效地實施人力資源...
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程概述】目前越老越多的企業(yè)開始關注非人力資源的人力資源培訓，因為在國外成熟的公司認為，一個優(yōu)秀的經(jīng)理首先應該是一名優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理，因為要用人（授權）、識人（選人）、育人（培養(yǎng)）、讓員工充滿激情（績效管理和員工激勵）、留人本身就是考驗一名優(yōu)秀管理者的管理能力和領導藝術?！菊n程目標?】通過培訓，使參課的學員能夠：1、了解現(xiàn)...
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銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的銀行人力資源管理課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型目前的發(fā)展階段與重要應用？?不知道銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型給銀行人力資源管理帶來哪些機遇與挑戰(zhàn)？?不知道銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下如何開展人力資源管理工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型在人力資源管理方面的最新應用。?用獨特視角解讀銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下人力資源管理的發(fā)展趨勢...
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銀行如何制定人力資源規(guī)劃課程背景：很多銀行存在以下問題：?很多銀行缺少中長期的人力資源規(guī)劃？?很多銀行沒有根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略制定人力資源規(guī)劃？?很多銀行不清楚如何制定人力資源規(guī)劃？課程目的：?可以幫助銀行科學地制定人力資源規(guī)劃。?幫助銀行更好地落地發(fā)展戰(zhàn)略。學員收獲:?掌握制定人員配置規(guī)劃的相關知識、方法、工具。?掌握制定人員開發(fā)規(guī)劃的相關知識、方法、工具。?掌握...
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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的企業(yè)人力資源管理課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型目前的發(fā)展階段與重要應用？?不知道企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)人力資源管理帶來哪些機遇與挑戰(zhàn)？?不知道企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下如何開展人力資源管理工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型在人力資源管理方面的最新應用。?用獨特視角解讀企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下人力資源管理的發(fā)展趨勢...
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農(nóng)商行戰(zhàn)略導向下的人力資源盤點與績效分配及考核體系優(yōu)化課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚自己人力資源整體現(xiàn)狀？?績效考核指標不合理造成考核失效？?不知道如何科學地分配績效獎金？?不知道績效管理工作如何有效持續(xù)開展？課程價值：?掌握銀行人力資源盤點方法?學習銀行績效考核標準建立的知識、方法、工具，包括KPI體系、周邊考核、關鍵事件考核、述職考核等。?學習...
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企業(yè)做“強”之道-----《戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系》---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營解碼課程主講：任朝彥企業(yè)問題背景：◆企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多，不能讓企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)？◆如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸？◆為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”，而不是“適才適配型”；在人才識別上主觀隨意，缺少客觀...
講師：任朝彥咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基于戰(zhàn)略與流程的人力資源管理》聞方【課程背景】2017年，是傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之年。2018年，可能是行業(yè)消失年跨界、整合、互聯(lián)網(wǎng)+。。。中國企業(yè)生存在經(jīng)濟跌宕起伏的大環(huán)境中，有著極大的發(fā)展空間，但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)：世界500強在高端市場向下滲透，國內(nèi)大型企業(yè)逐漸形成霸主，中小型企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴重，勞動力成本不斷上升，面對多變的經(jīng)營環(huán)境以及越來越加劇的企業(yè)競爭...
