管理技能課程體系
生產(chǎn)主管管理技能提升 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)主管管理技能提升》課程大綱課程收益1.提高生產(chǎn)主管的責(zé)任感和執(zhí)行力以及實(shí)施目標(biāo)管理技能；2.增強(qiáng)與上下級(jí)（尤其是下級(jí)）的溝通能力，掌握有效處理問題員工的技巧；3.培養(yǎng)生產(chǎn)主管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；4.掌握對(duì)員工激勵(lì)的方法，穩(wěn)定員工隊(duì)伍；5.掌握時(shí)間管理的技能，提升品質(zhì)、提高效率、降低成本。課程對(duì)象生產(chǎn)主管及與生產(chǎn)相關(guān)的管理人員培訓(xùn)方式...
講師：陸君偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要：一、中高層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)1.管理概念的基本認(rèn)知2.管理者角色的三個(gè)緯度3.中高層管理者定位與特點(diǎn)4.優(yōu)秀的中高層管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模1.領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式2.領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類型3.影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程4.影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素5.領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng)6.塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力7.價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力8.建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力三、目...
講師：陸君偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中高層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)1.管理概念的基本認(rèn)知2.管理者角色的三個(gè)緯度3.中高層管理者定位與特點(diǎn)4.優(yōu)秀的中高層管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型5.中高層管理者在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的位置、作用和責(zé)任6.中高層管理者應(yīng)該有的意識(shí)和心態(tài)7.中高層管理者應(yīng)遵循的五個(gè)原則二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升1.領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式2.領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類型3.影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程4.影響領(lǐng)...
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中高層管理人員管理技能提升 課時(shí)：2H
一、管理人員角色定位與認(rèn)知 中高層管理人員在新形勢(shì)下，面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 中高層管理人員在企業(yè)中的地位和使命 管理人員的重要作用 管理人員的管理水平現(xiàn)狀及分析 認(rèn)知自已在企業(yè)中的各種角色 認(rèn)知自已所屬部門的員工類型 中高層干部的權(quán)力和管理原則 如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)準(zhǔn)確把握 優(yōu)秀企業(yè)對(duì)中層管理人員的素質(zhì)要求 二、有效溝通的基礎(chǔ)...
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生產(chǎn)主管管理技能提升實(shí)務(wù) 課時(shí)：1H
情景模擬：破冰活動(dòng)一．生產(chǎn)主管面臨的難題和新課題1?，F(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2.提升自己與下屬的責(zé)任意識(shí)如何替上司分擔(dān)責(zé)任60、70、80/90三代員工不同性格分析提高三代員工責(zé)任心的技巧3．如何培養(yǎng)和塑造自己成為執(zhí)行型人才？4.各種生產(chǎn)主管的類型分析5.生產(chǎn)管理水平現(xiàn)狀分析6.什么是卓越的生產(chǎn)管理7.現(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求．實(shí)戰(zhàn)研討：生產(chǎn)管理中...
講師：陸君偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中高層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)1.管理概念的基本認(rèn)知2.管理者角色的三個(gè)緯度3.中高層管理者定位與特點(diǎn)4.優(yōu)秀的中高層管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型5.中高層管理者在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的位置、作用和責(zé)任6.中高層管理者應(yīng)該有的意識(shí)和心態(tài)7.中高層管理者應(yīng)遵循的五個(gè)原則二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升1.領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式2.領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類型3.影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程4.影響領(lǐng)...
