課程體系
如何將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成為員工績(jī)效【課程背景】隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化，企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)行的培訓(xùn)管理人員，他們?cè)谂嘤?xùn)中執(zhí)行的成效，直接影響著培訓(xùn)的效果。本課程圍繞有效提升企業(yè)培訓(xùn)成效為出發(fā)點(diǎn)，與培訓(xùn)執(zhí)行者分享培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)需求調(diào)查分析、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)氛圍塑造、知識(shí)管理、個(gè)人影響力提升等相關(guān)主題，使學(xué)員能夠快速提升培訓(xùn)執(zhí)行能力...
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《社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金，企業(yè)年金方面政策》——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練。【課程背景介紹】經(jīng)過(guò)四次審議的《社會(huì)保險(xiǎn)法》，已于2011年7月1日起正式實(shí)施。為配合社會(huì)保險(xiǎn)法的實(shí)施，已修改《工傷保險(xiǎn)條例》；人力資源和社會(huì)保障部先后出臺(tái)了《實(shí)施〈中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法〉若干規(guī)定》、《社會(huì)保險(xiǎn)基金先行支付暫行辦法》、《社...
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社保入稅終落地！解讀社保征收歸稅務(wù)的政策應(yīng)對(duì)措施課程背景：11月1日起，多省市企業(yè)繳納的職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)（含生育保險(xiǎn)費(fèi)）、工傷保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)交由稅務(wù)部門統(tǒng)一征收！截止目前為止，北京、上海、深圳、青島、天津、山西、山東、吉林、江西、湖南、廣西、貴州、四川、西藏，同時(shí)出臺(tái)2020年11月1日起企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)交由稅務(wù)部門征收的相關(guān)公告。關(guān)...
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《人力資源規(guī)劃》課程背景：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是企業(yè)開(kāi)展人力資源管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問(wèn)題的根本和基礎(chǔ)，它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，同時(shí)提供了依仗通過(guò)人力資源管理獲得和保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。本課程將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃...
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《人才的選用育留之道》——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練?！菊n程背景介紹】競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的21世紀(jì),同在一起跑線上的不少企業(yè)正脫穎而出，但更多的企業(yè)在規(guī)模漸大的同時(shí)，倍感后繼乏力，漸成落后的一群?！ ∑髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的因素很多，但究其根本，可以從兩個(gè)指標(biāo)加以評(píng)鑒：一是人才的量，二是擁有人才之后的整合力量。成功的企業(yè)為什么成功，失...
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如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng) 課時(shí)：2H
如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)【課程背景】?為什么有些班組總會(huì)拖車間的“后腿”？?為什么同樣都是班組，卻干出了不一樣的績(jī)效？?為什么現(xiàn)場(chǎng)同樣的問(wèn)題，總是一次又一次地重復(fù)出現(xiàn)？造成浪費(fèi)？?為什么班組里的員工都愛(ài)說(shuō)“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩？”上述問(wèn)題都說(shuō)明了在班組管理中班組長(zhǎng)的重要性。如果班組長(zhǎng)素質(zhì)和能力不到位，將導(dǎo)致班組出問(wèn)題，最終會(huì)影響到企業(yè)的產(chǎn)品線、客戶端和品牌形象...
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如何把HR部門打造成企業(yè)的利潤(rùn)中心 課時(shí)：12H
如何把HR部門打造成企業(yè)的利潤(rùn)中心【課程背景】當(dāng)前中國(guó)許多企業(yè)面臨員工素質(zhì)偏低，優(yōu)秀人才流失、管理層不斷更換、技術(shù)難以升級(jí)等諸多問(wèn)題。公司人力資源管理開(kāi)發(fā)陷入重重困惑之中---人力資源戰(zhàn)略定位不明，組織架構(gòu)龐大，企業(yè)管理混亂，員工工作積極性不高等等因素嚴(yán)重制約企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型調(diào)整。優(yōu)化崗位設(shè)置，合理配置人力資源，精干員工隊(duì)伍，提高勞動(dòng)效率，提高員工收入水平，...
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人才盤(pán)點(diǎn)--創(chuàng)建人才驅(qū)動(dòng)型組織課程背景：德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人才決斷能力恐怕是最后剩余不多的可依賴的競(jìng)爭(zhēng)資源之一，因此擅長(zhǎng)此道的企業(yè)很少”。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，德魯克的擔(dān)憂已成現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越多企業(yè)意識(shí)到，僅僅建立人力資源體系已經(jīng)不能支撐新的發(fā)展和轉(zhuǎn)型，企業(yè)還需要建立完善的人才管理體系；作為人才管理的重要工具——人才盤(pán)點(diǎn)，承擔(dān)著支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要任務(wù)。本課程...
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任職資格體系建設(shè)課程背景當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí)，往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求；而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí)，也在思考自身的發(fā)展道路在哪里？以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同，而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無(wú)法本質(zhì)解決員工的能力提升？諸多的矛盾引發(fā)我們思考： 深陷KPI和績(jī)效管理中的企業(yè)，HR未來(lái)的發(fā)展道路在哪里？是...
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如何打造高效的人才培養(yǎng)體系課程背景:當(dāng)下企業(yè)家最關(guān)注的話題和人力資源最頭痛的問(wèn)題：人才成長(zhǎng)的速度和人才儲(chǔ)備的數(shù)量，不足以支持企業(yè)的快速發(fā)展。更糟糕的現(xiàn)象是，在企業(yè)工作了多年且具有豐富經(jīng)驗(yàn)的員工，因遇到職位和成長(zhǎng)的天花板，紛紛跳槽另謀高就。以下更多問(wèn)題，亟待人力資源管理者快速找到解決之道：如何將戰(zhàn)略地圖與人才地圖有效聯(lián)動(dòng)？如何規(guī)劃企業(yè)的核心人才隊(duì)伍？如何突破人...
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《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練?！菊n程背景】隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化，企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)行的培訓(xùn)管理人員，他們?cè)谂嘤?xùn)中執(zhí)行的成效，直接影響著培訓(xùn)的效果。本課程圍繞有效提升企業(yè)培訓(xùn)成效為出發(fā)點(diǎn)，與培訓(xùn)執(zhí)行者分享培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)需求調(diào)查分析、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)、...
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《企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理》——綜合管理系列課程本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練?！菊n程背景介紹】進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么？為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行？在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題？如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？如何打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？上...
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全員績(jī)效管理、薪酬體系設(shè)計(jì)與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班課程背景：多數(shù)企業(yè)都倡導(dǎo)“以人為本”的思想，但面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境，到底應(yīng)該靠薪酬留人還是靠管理留人？如何才能保持優(yōu)秀員工隊(duì)伍的穩(wěn)定？如何增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力？企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)、員工績(jī)效管理與勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制已經(jīng)是企業(yè)人力資源管理的核心，它對(duì)吸引、保留和激勵(lì)人才起著關(guān)鍵性的作用，建立...
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情商自我認(rèn)知修煉 課時(shí)：6H
情商自我認(rèn)知修煉【課程介紹】：情緒智力商數(shù)（簡(jiǎn)稱EQ）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力，更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握，以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系，是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。失傳的管理溝通秘笈是什么？如何快速共情說(shuō)服調(diào)動(dòng)他人？職場(chǎng)管理者如何高效溝通協(xié)調(diào)？在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工業(yè)4.0時(shí)代，管理者擁有良好的職業(yè)...
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讓你的心情放個(gè)假-情緒與壓力管理【課程介紹】一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了所有人生活和工作的節(jié)奏。居家隔離抗疫數(shù)月，正式復(fù)工不久，國(guó)外疫情再度肆虐……后疫情時(shí)代，市場(chǎng)震蕩，經(jīng)濟(jì)低迷，行業(yè)洗牌……企業(yè)訂單銳減，度日如年，個(gè)人收入縮水，恐懼擔(dān)憂……面對(duì)變革，我們?cè)撊绾闻c情緒壓力共舞，共克時(shí)艱，迎接春天？……“人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出...
