課程體系
員工的職業(yè)化修煉員工的職業(yè)化規(guī)范新員工禁忌行為調(diào)查職業(yè)化規(guī)范的三大修煉樹立責(zé)任感的思維方式學(xué)生到職業(yè)人角色轉(zhuǎn)換分享：個(gè)人意志力強(qiáng)弱測(cè)試職場(chǎng)倦怠的常見類型缺乏責(zé)任感的深層心理進(jìn)程緩慢的職場(chǎng)危機(jī)態(tài)度、工作、環(huán)境工作倦怠成因和改善分享：溫水煮青蛙的4類型樹立主人翁責(zé)任感新員工的思維和行動(dòng)方式有效的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)設(shè)定的5項(xiàng)基本原則長(zhǎng)期目標(biāo)和中期目標(biāo)設(shè)定分享：個(gè)...
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食品專柜商品陳列提升店鋪活力的視覺營銷影響銷售業(yè)績(jī)的諸因素視覺商品營銷的概念吸引顧客的三個(gè)步驟視覺、重點(diǎn)和商品提案分享：零售業(yè)消費(fèi)者調(diào)查報(bào)告吸引觀眾矚目的第一步旗幟鮮明的視覺提案品牌形象和理念的傳遞小型專柜常見的提案色彩設(shè)計(jì)視覺沖擊力分享：海外視覺提案設(shè)計(jì)營銷主題的視覺提案刺激專柜近前的顧客每季營銷主題的展示主打商品的陳列展示尋找與眾不同的創(chuàng)意分享：海外視覺...
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家居色彩搭配與流行趨勢(shì)家居色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩應(yīng)用的理論體系色彩的相關(guān)屬性色相環(huán)和色調(diào)圖色彩印象的心理作用演練：色彩搭配的印象分析家居色彩的氛圍表現(xiàn)家居配色的黃金比率地板、墻面、窗簾，家具主調(diào)色和輔助色的面積空間氛圍的表現(xiàn)方法演練：家居氛圍的配色家居色彩搭配的印象色彩影響家居的品質(zhì)不同色相的搭配組合不同色調(diào)的搭配組合家居配色祝賀的原則演練：家居印象的配色家居風(fēng)...
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品牌宣傳與促銷活動(dòng)商業(yè)活動(dòng)策劃的源泉消費(fèi)者心理欲求分析不同年齡層顧客期待精細(xì)的策劃召喚游客人類的三大幸福指數(shù)無法拒絕的促銷活動(dòng)順應(yīng)人類心理本性節(jié)日假日商品促銷店鋪集客導(dǎo)流活動(dòng)不容忽視的關(guān)鍵點(diǎn)打折促銷活動(dòng)分享零距離顧客體驗(yàn)互動(dòng)參與的效果未曾體驗(yàn)的感動(dòng)滿足顧客的表現(xiàn)欲和光體驗(yàn)活動(dòng)分享成功品牌的商業(yè)理念網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的行業(yè)變革新時(shí)代消費(fèi)者行動(dòng)的變化逆勢(shì)抗?fàn)幈囟▋蓴【銈w...
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商業(yè)設(shè)施的照明計(jì)劃 課時(shí)：6H
商業(yè)設(shè)施的照明計(jì)劃商業(yè)設(shè)施的照明計(jì)劃空間照明和重點(diǎn)照明水平面的平均照度天井,反射率,照射面標(biāo)準(zhǔn)照度和照度范圍分享：店鋪照度推薦值商品陳列與照明的關(guān)系商品陳列的視覺營銷吸引顧客的三個(gè)步驟空間照明和重點(diǎn)照明不同陳列的照明標(biāo)準(zhǔn)分享：氛圍展示的效果賣場(chǎng)氛圍的照明演出全體空間照明的印象引起顧客的購買欲重點(diǎn)商品的照明演出全體和重點(diǎn)照明的平衡分享：氛圍展示的效果光與影的氛...
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購物中心公共空間的陳列裝飾商業(yè)空間陳列裝飾新趨勢(shì)單純購物時(shí)代的終結(jié)者尋找商業(yè)地產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)定位商業(yè)空間集客的新理念激起消費(fèi)者欲望的感性空間新宿周邊8家商業(yè)中心并存廣場(chǎng)的裝飾設(shè)計(jì)節(jié)假日的氛圍和表現(xiàn)主題活動(dòng)和裝飾設(shè)計(jì)吸引顧客的個(gè)性展示融入周邊環(huán)境的設(shè)計(jì)海外人氣集客裝飾案例外立面的裝飾設(shè)計(jì)購物中心的活動(dòng)展示商家與商戶的雙贏夜晚照明裝飾效果不同季節(jié)的照明裝飾購物中心外立...
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廣告設(shè)計(jì)與策劃1.品牌產(chǎn)品的視覺銷售策略國外優(yōu)秀廣告設(shè)計(jì)師從街邊小店到廣告公司CEO廣告設(shè)計(jì)成功的秘訣分享：成功廣告設(shè)計(jì)案例2、廣告效益的預(yù)期目標(biāo)不同的目標(biāo)不同的思路不同的品牌不同的內(nèi)涵廣告的效益和設(shè)計(jì)形式分享：廣告案例對(duì)比分析3、廣告設(shè)計(jì)的核心武器正確合理的信息容量高效反響的4大要素關(guān)鍵信息的挖掘和取舍分享：廣告案例要點(diǎn)分析4、把握消費(fèi)者心里把握一般消費(fèi)者...
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基于顧客心里分析的銷售技巧1.店員的銷售技巧輔導(dǎo)熱情接待為什么受冷遇中國式銷售的致命弱點(diǎn)接近顧客的4個(gè)步驟分享：一貫性欲求的應(yīng)用2.不同年齡目標(biāo)顧客層達(dá)成顧客滿意的相關(guān)因素不同年齡段顧客消費(fèi)特征不同年齡顧客的銷售技巧研討：分析目標(biāo)客層的特征3.不同性別顧客的商品推薦社會(huì)心理學(xué)調(diào)查報(bào)告男性與女性的行動(dòng)差別不同性別顧客的接待案例：當(dāng)顧客猶豫不決4.判斷顧客的性格...
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迪士尼主題樂園的規(guī)劃與運(yùn)營全球迪士尼的成與敗美國本土以外的迪士尼巴黎DLP苦苦鏖戰(zhàn)香港HKDL前途未卜東京TDL成功楷模分享：五大迪士尼經(jīng)營分析東京迪士尼初期策劃沃特迪士尼的初衷東京迪士尼的策劃者人類的基本生理欲求精細(xì)的策劃召喚游客滿足生理欲求的園區(qū)設(shè)計(jì)東京迪士尼設(shè)計(jì)思路地方創(chuàng)收的成功典范通過細(xì)節(jié)聚集人氣滿足人類的精神欲望讓人流連忘返的園區(qū)滿足精神理欲求的園...
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服飾店鋪視覺商品陳列零售店鋪的視覺營銷從賣場(chǎng)到買場(chǎng)的觀念轉(zhuǎn)變VMD與陳列的本質(zhì)區(qū)別以顧客為中心的商品陳列分享：紐約百貨店的改革櫥窗陳列的主題設(shè)計(jì)商品陳列的故事主題國外品牌的創(chuàng)意故事日常維護(hù)與隨時(shí)調(diào)整思考題：商品陳列正誤分析櫥窗陳列的構(gòu)圖設(shè)計(jì)商品陳列的結(jié)構(gòu)構(gòu)成高端品牌的陳列造型大眾品牌的陳列技法分享：商品陳列的案例商品陳列的色彩搭配陳列作品的風(fēng)格把握色彩組合的...
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豐田式の5S工作效率提升提高效率的５S活動(dòng)精益生產(chǎn)的效率體系5S的實(shí)施目標(biāo)和內(nèi)容普遍應(yīng)用的改善范圍辦公、倉庫、工作內(nèi)容分享：5S的產(chǎn)生和變遷整理整頓的基本規(guī)則整理的最新化共通化整頓工作中三大浪費(fèi)改善活動(dòng)的實(shí)施方法維持整理整頓的效果分享：日期現(xiàn)場(chǎng)整頓案例５Ｓ的活動(dòng)的關(guān)鍵步驟三段式廢棄物品判斷猶豫不決物品的對(duì)策有用物品的位置數(shù)量多角度的便利性分析分享：豐田的一字...
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2024《新晉管理者八堂必修課》 課時(shí)：1H
-641350-943610-11322059909810-631825508635《新晉管理者八堂必修課》課程大綱《新晉管理者八堂必修課》課程大綱《卓越管理者的5項(xiàng)修煉》-1140460158115一、課程背景一、課程背景管理工作就是使利用資源的收益最優(yōu)——彼得·德魯克不知管理者是否曾經(jīng)或正在面臨這樣的困境：被提拔成為管理者，面對(duì)下屬和業(yè)績(jī)壓力，一時(shí)不知所...
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
《職商1--經(jīng)理人職業(yè)化養(yǎng)成與塑造》系列課程大綱 課時(shí)：12H
職業(yè)人職業(yè)化工程系列職業(yè)化工程三大階段：第一階段：第一課：《職商---經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)(精神)修煉》第二課：《經(jīng)理人高效溝通訓(xùn)練》第二階段：第三課：《經(jīng)理人卓越執(zhí)行訓(xùn)練》第四課：《經(jīng)理人時(shí)間管理與效能提升》第三階段：第五課：《職業(yè)人陽光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)凝聚力》第六課：《職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成---柯維博士職業(yè)習(xí)慣落地訓(xùn)練營》本系列課程五大特色：1、實(shí)戰(zhàn)性：課程使用工作實(shí)際問題...
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
2天版《職場(chǎng)高效匯報(bào)與邏輯表達(dá)》大綱 課時(shí)：12H
課程題目《職場(chǎng)高效匯報(bào)與邏輯表達(dá)》2天版培訓(xùn)【課程說明】管理者如果能掌握高效思維、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密、視覺化、結(jié)構(gòu)化的思維與表達(dá)，就能大量地節(jié)省自己與上司、同事、客戶、下屬的時(shí)間，提高處理事情的效率（效能），同時(shí)能夠充分展示自己的能力。但實(shí)踐中，管理者在思維與表達(dá)方面，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下問題：在接受任務(wù)和面臨問題時(shí)，無法快速找到問題核心及提出解決方案。思維混亂，...
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
←課程名稱《內(nèi)部講師專業(yè)能力提升---崗位場(chǎng)景化學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)》←課程背景企業(yè)目前是否面臨一些場(chǎng)景：企業(yè)發(fā)展速度極快，大量的員工不斷涌入，短時(shí)間內(nèi)如何讓這些新人盡快達(dá)到崗位勝任要求，挑戰(zhàn)很大；新人成長(zhǎng)周期長(zhǎng)，工作任務(wù)不清晰，發(fā)展路徑不明確，不知道該怎么提升自己；目前崗位人員水平參差不齊，內(nèi)部?jī)?yōu)秀骨干好的經(jīng)驗(yàn)做法沒有得到有效復(fù)制和傳播；現(xiàn)在大部分培訓(xùn)還停留...
