課程體系
講:以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘和選拔概述一、人才甄選的趨勢及影響因素分析二、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘與傳統(tǒng)招聘之間的區(qū)別三、素質(zhì)及素質(zhì)模型介紹1、素質(zhì)概念的誕生2、素質(zhì)的發(fā)展與演進3、短片欣賞及研討4、素質(zhì)的分類和構(gòu)成5、練習(xí):素質(zhì)識別、“非常勿擾”6、素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用7、案例:優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實踐:萬科四、為什么在招聘中選用BEI方法來考核素質(zhì)1、不同招聘甄選工具介...
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部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。二、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。三、準(zhǔn)確評價個人特點和強項。四、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。五、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。六、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。七、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。八、增強職業(yè)競爭力。十、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。第二部分:正確的心理認(rèn)知一、認(rèn)清人生的價值1、社會的...
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sup2;開篇:認(rèn)識跨部門協(xié)作講:跨部門協(xié)作概述一、跨部門協(xié)作的定義1、沒有完美的個人,只有完美的團隊。2、沒有完美的部門,只有完美的公司。3、協(xié)作分為內(nèi)部協(xié)作和外部協(xié)作。二、跨部門協(xié)作的四個發(fā)展階段1、齊心協(xié)力2、各自為戰(zhàn)3、抵觸對抗4、眾志成城第二講:跨部門協(xié)作的障礙一、目標(biāo)不同二、利益不同三、缺乏信任四、懼怕沖突五、投入不足六、逃避責(zé)任七、無視結(jié)果su...
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一、什么是目標(biāo)管理目標(biāo)管理的六個特征w共同參與制定以下屬為主導(dǎo)充分的目標(biāo)對話上司與下屬的角色平等確認(rèn)雙方認(rèn)同w與高層一致w可衡量w關(guān)注結(jié)果w及時的反饋與輔導(dǎo)w以事先設(shè)定的目標(biāo)評估績效目標(biāo)管理的好處(7個)w抓住重點w關(guān)注結(jié)果w考核的依據(jù)明確w激發(fā)下屬的承諾和工作主動性w統(tǒng)一目標(biāo),“勁往一處使”w在各自的層面上工作w下屬的能力提升和職業(yè)發(fā)展快w案例分析目標(biāo)管理...
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部分:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升講:領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力之一領(lǐng)導(dǎo)力就是在正確的方向下,運用一切資源為我所用,終拿到結(jié)果的能力?!邦I(lǐng)”——“領(lǐng)”是戰(zhàn)略,是方向,是十字路口的選擇?!皩?dǎo)”——“導(dǎo)”是執(zhí)行,是用對的人、對的系統(tǒng)、對的機制和對的文化達到結(jié)果的過程?!傲Α薄傲Α笔遣徽鄄豢勰玫浇Y(jié)果的信念和能力。二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力之二領(lǐng):領(lǐng)導(dǎo)者指引方向,引領(lǐng)...
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講:戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系第二講:KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三、KPI指標(biāo)十要素四、KPI考核計分的五種方法第三講:如何建立公司級的關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI體系一、平衡計分卡:1、什么是平衡計分卡;2、戰(zhàn)略與平衡計分卡有什么關(guān)系?——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖;3、平衡計算分卡落實...
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【課程大綱】:講:80、90后員工的特點分析一、80、90后員工成長環(huán)境分析二、80、90后員工的十大典型行為表現(xiàn)三、80、90后員工的優(yōu)勢分析四、80、90后員工的劣勢分析五、80、90后員工的職場觀六、80、90后員工管理現(xiàn)狀分析七、80、90后個性心理特征解析八、80、90后工作分析第二講:正確認(rèn)識與80、90后的溝通一、與80、90后員工的溝通態(tài)度是...
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部分職場人在企業(yè)中存在的意義-幫你實現(xiàn)職場人的心理定位1.職場人的實質(zhì)意義2.職場人和企業(yè)的四個關(guān)系,如何與企業(yè)實現(xiàn)共贏3.職場人應(yīng)具備的角色意識4.職場人應(yīng)遵循的八大職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智5.案例討論:一個員工的行為是否符合職業(yè)道德的要求第二部分職場人的六項素質(zhì)一、忠誠敬業(yè)1.忠誠是職場人的要素,也是個人品牌的要素2.職場上忠誠的幾種表現(xiàn)二、積極樂觀...
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講:人力資源管理者角色定位的基本概念及相關(guān)理論一、什么是人力資源管理?二、什么是角色定位?三、人力資源管理者角色定位的四種理論介紹;(一)理論一:四種主要角色;1、戰(zhàn)略性人力資源(戰(zhàn)略伙伴);2、管理組織的機制結(jié)構(gòu)(職能講師);3、管理員工的貢獻程度(員工的支持者);4、管理轉(zhuǎn)型和變化(變革的倡導(dǎo)者)。(二)理論二:未來的人力資源管理者;1、追隨者和領(lǐng)導(dǎo)者;...
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講:成功團隊的特征一、選擇合適的成員,大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;二、有明確的分工和責(zé)任;三、隊員的在強項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;四、共同的目標(biāo);五、致力于內(nèi)部交流的有效性–正式或非正式的途徑;六、維持紀(jì)律的有效性,正式或非正式的途徑;七、保證質(zhì)量,追求不斷改進;八、有一個好的領(lǐng)導(dǎo);第二講:不成功團隊的特征一、個人,以自己的方式,追求個人的目標(biāo);二、分...
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講:工作(職務(wù))分析的重要意義工作分析專注于收集、分析、整合企業(yè)各個工作崗位的相關(guān)信息,所有的人力資源管理工作都必須建立在工作(職務(wù))分析的基礎(chǔ)上。工作(職務(wù))分析可以在企業(yè)人力資源管理的組織設(shè)計、招聘錄用、績效管理、人力資源規(guī)劃、員工培訓(xùn)、薪酬設(shè)計等多個領(lǐng)域應(yīng)用。一份好的工作(職務(wù))分析有助于公司人力資源管理運作與公司政策結(jié)合來提升人力素質(zhì)。一、工作(職位...
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課程大綱講職業(yè)發(fā)展理論一、成功的三個理論(一)燒開水理論:理論要點:1.經(jīng)?!咎聿瘛?.【水開了再掀鍋蓋】3.【別讓沸水熄滅了火】(二)繡花理論理論要點:1.【尋找資源】2.【打工學(xué)藝】3.【品牌(名氣)效應(yīng)】職業(yè)能力的三大積累:(三)騎馬理論:理論要點:1、識馬—靠知識、靠見識、靠眼光!2、躍馬—靠技巧、靠魄力、靠勇氣!3、馭馬—靠能力、靠技術(shù)、靠借勢!二...
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講:人力資源管理思維變革:速度制勝一、互聯(lián)網(wǎng)對人類社會大的沖擊二、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響三、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)人力資源管理的影響四、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng),人力資源管理者的思維變化五、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng),人力資源管理者的思考速度變化六、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng),人力資源管理者傳遞信息的速度變化七、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng),人力資源管理者行動的速度的變化八、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng),人力資源管理者對外部環(huán)境的變化應(yīng)變能力第二講:人...
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安新強卓越績效管理 課時:2H
【課程大綱】:講:正確認(rèn)識績效和績效管理一、什么是績效?二、什么是目標(biāo)?三、績效和目標(biāo)的區(qū)別四、什么是績效管理五、什么是績效考核六、績效管理和績效考核的區(qū)別七、績效管理成功的關(guān)鍵?八、績效管理八步運營流程九、實施360度考核的注意事項十、績效管理過程的常犯的錯誤第二講:績效管理過程中的角色分工一、總經(jīng)理:發(fā)動機;二、人力資源部:講師、顧問、咨詢者;三、直線經(jīng)...
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【課程大綱】:講:人力資源戰(zhàn)略的作用和意義一、人力資源戰(zhàn)略的主要內(nèi)容與意義二、人力資源戰(zhàn)略管理的常見問題第二講:人力資源戰(zhàn)略管理的主要內(nèi)容一、人力資源戰(zhàn)略環(huán)境分析二、人力資源管理的目標(biāo)和核心價值觀三、人力資源細(xì)分職能戰(zhàn)略的設(shè)計第三講:如何選擇適合企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略一、人力資源戰(zhàn)略的主要類型二、人力資源管理的方向和基本原則三、如何根據(jù)企業(yè)特點選擇合適的人力資源...