員工職業(yè)素養(yǎng)培訓方案
員工職業(yè)素養(yǎng)培訓方案詳細內(nèi)容
員工職業(yè)素養(yǎng)培訓方案
【課程大綱】
(可以根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀針對性地進行大綱和內(nèi)容的取舍,以提高培訓的有效性)
一、新員工職業(yè)素養(yǎng)提升
**篇 角色認知
**講:從學校人到企業(yè)人
1、 案例:李陽槽糕的一周
2、 角色意識轉(zhuǎn)變:²
個體導向向團隊導向轉(zhuǎn)變
性情導向向職業(yè)導向轉(zhuǎn)變
思想導向向行動導向轉(zhuǎn)變
成長導向向責任導向轉(zhuǎn)變
3、 練習:如何接受領導的指示
4、 歸納:描述個人職業(yè)形象
第二講:與成功有約
1、游戲:不可能完成的任務
2、成功九定律
3、行動學習:我是棒的
4、歸納:成功一定有原因
第二篇 職業(yè)技能
**講:團隊共識
1、 游戲:解手鏈
2、 知識共享:1 1>2
3、 游戲:穿越雷陣
4、 體驗活動:信任背摔/對團隊的生命托付
5、 歸納:團隊工作優(yōu)勢
第二講:有效溝通
1、 案例:毒氣事件
2、 知識共享:溝通測試與溝通技巧
3、 體驗活動:數(shù)字傳真
4、 體驗活動:月球漫步
5、 歸納:有效溝通的重要性
第三講:時間管理
1、 視頻案例:遲到的愛
2、 知識共享:常用工具、有限順序、要事**、調(diào)和時間沖突
3、 時間管理六大基本原則
4、 體驗:時間記事本
5、 歸納:對抗時間“殺手”——缺乏計劃性、組織不當、拖延、干擾、電話處理
第四講:商務禮儀
1、 模特表演
2、 實用商務禮儀
3、 體驗:你會打電話嗎?
4、 歸納:我的變化
第三篇 描繪愿景
**講:職業(yè)素質(zhì)測評
1、 “大五”人格測試
2、 一般能力測試
3、 霍蘭德職業(yè)性向測試
4、 主體統(tǒng)覺測試
5、 成就動機測試
第二講:職業(yè)生涯規(guī)劃
1、 案例:鋼鐵是這樣煉成的
2、 基于職業(yè)愿景的職業(yè)生涯管理步驟
3、 職業(yè)生涯標桿管理
4、 職業(yè)導航
5、 歸納:職業(yè)愿景與職業(yè)生涯管理
二、在職員工職業(yè)素養(yǎng)提升
**篇 職業(yè)競爭力重塑
**講:職業(yè)化觀念
1、 討論:21世紀什么貴?
2、 <
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