高效團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)大綱

  培訓(xùn)講師：劉學(xué)民

講師背景：
劉學(xué)民老師AEP項目培訓(xùn)師山東師范大學(xué)MBA導(dǎo)師中央黨校培訓(xùn)部特邀講師中國企業(yè)管理研究會常務(wù)理事中國行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者“天韻書院公益論壇”創(chuàng)辦人國資委研究中心特聘專家國家開發(fā)銀行專家顧問團(tuán)核心成員英國大使館文化教育處社會企業(yè)家技能培訓(xùn)特 詳細(xì)>>

劉學(xué)民
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高效團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容

高效團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)大綱

《高效團(tuán)隊建設(shè)》課程大綱
【課程背景】
企業(yè)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)再團(tuán)隊合力的強(qiáng)
大。團(tuán)隊建設(shè)成為目前企業(yè)管理的一個難題，涉及到企業(yè)的管理文化與公司上層領(lǐng)導(dǎo)的
管理風(fēng)格。一個良好的團(tuán)隊可以幫助企業(yè)提升業(yè)績，凝固氛圍。
【課程目標(biāo)】
1、認(rèn)識團(tuán)隊的價值
2、學(xué)會欣賞別人，學(xué)會相互欣賞
3、掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、發(fā)展團(tuán)隊的一些思路和方法
【課程受益】
1、理解團(tuán)隊存在的意義，清除思維中的垃圾，掌握團(tuán)隊中建立牢固信任感，成就感，安
全感的重要意義。
2、合理應(yīng)用聆聽，情感關(guān)注、沖突處理、共識管理等方法和技巧管理團(tuán)隊。
3、理解團(tuán)隊分與合，人與事，管理和被管理，競爭和合作等之間的關(guān)系并掌握實踐管理
技巧。 ?
課程時間：2天
參加對象：中高層管理人員
課程大綱：
一、?團(tuán)隊的作用
1、三個臭皮匠，賽過諸葛亮
2、卓越團(tuán)隊有效性分析
3、團(tuán)隊是企業(yè)最佳的生存之道
4、只有失敗的團(tuán)隊，沒有成功的個人
5、團(tuán)隊力量來自何處
6、沒有人能夠獨自成功
二、?卓越團(tuán)隊的愿景、使命和目標(biāo)
1、?什么是團(tuán)隊愿景、理念、使命和目標(biāo)
2、成功團(tuán)隊愿景分析案例
3、團(tuán)隊統(tǒng)一思想的重要性
4、如何達(dá)成團(tuán)隊共識的方法和技巧
5、團(tuán)隊粗文化的形成
三、?? 團(tuán)隊的生存期、磨合期、適應(yīng)期、發(fā)展期、衰退期的發(fā)展階段
1、各期團(tuán)隊發(fā)展的特性
2、各期管理團(tuán)隊的手段和技巧
3、團(tuán)隊發(fā)展的策略
4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊各期的關(guān)系
5、團(tuán)隊制度建立
四、?? 團(tuán)隊成員的角色定位
1、如何理解角色定位
2、如何應(yīng)對角色變化
3、消極和積極表現(xiàn)的定位管理
4、團(tuán)隊成員的角色評估和人才測評
5、團(tuán)隊組成結(jié)構(gòu)分析
五、?? 團(tuán)隊信任的建立
1、團(tuán)隊信任和個人信任
2、感情和工作的有效管理
3、自我信任和自我認(rèn)知
4、團(tuán)隊愿景的考驗
5、個人特性與團(tuán)隊信任的管理
六、高效團(tuán)隊的溝通能力
1、溝通是個變量
2、有效會議溝通
3、雙贏一對一溝通
4、上下級溝通
5、客戶溝通模式
6、現(xiàn)場演練：聽、說、做、看
七、高效團(tuán)隊的決策能力
1、決策的種類
2、決策技巧
3、決策的過程控制
4、團(tuán)隊價值觀與決策
5、阻礙決策的處理技巧
八、?高效團(tuán)隊的創(chuàng)新能力
1、為什么要創(chuàng)新？
2、創(chuàng)新是怎樣開始的？
3、如何創(chuàng)新？
4、團(tuán)隊創(chuàng)新能力評估
5、創(chuàng)新的代價
九、高效團(tuán)隊解決問題的能力
1、問題的識別
2、問題員工的管理
3、制造問題和解決問題的區(qū)分
4、如何有效分析問題？
5、決策—目標(biāo)—計劃—檢查—過程控制—獎罰—調(diào)整—沖突-總結(jié)等問題的解決方法。
6、團(tuán)隊危機(jī)管理
十、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)技能提升
1、團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法
2、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及21項勝任能力
3、領(lǐng)導(dǎo)計劃
4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
5、領(lǐng)導(dǎo)教練
6、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
十一、高效團(tuán)隊的真實體驗
a)?? 隊長誕生、團(tuán)隊誕生體驗
b)?? 團(tuán)隊理念和愿景形成體驗
c)?? 團(tuán)隊成員職責(zé)分工體驗
d)?? 團(tuán)隊各項能力的考驗和體會
e)?? 團(tuán)隊管理：領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、素質(zhì)力的充分體現(xiàn)
f)?? 團(tuán)隊差距意識，危機(jī)意識，責(zé)任感，榮譽(yù)感的認(rèn)識
g)?? 團(tuán)隊凝聚力，戰(zhàn)斗力的真實體現(xiàn)和團(tuán)隊醋文化的形成
h)?? 團(tuán)隊各項問題的出現(xiàn)與溝通解決
i)?? 團(tuán)隊制度和規(guī)則的重要性
j)?? 團(tuán)隊失敗與成功的體驗
k)?? 團(tuán)隊各成員分享滲透。

 

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《中國式企業(yè)文化塑造》培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)背景“短期企業(yè)運作的是資產(chǎn)，中期企業(yè)運作的是人才，長期企業(yè)運作的是文化”，此觀點已成為業(yè)界的共識。如何用“文化”運作企業(yè)，已成為很多企業(yè)老總管理的命題。本課程，將立體化、全方位地窺視、剖析一些著名企業(yè)在用“文化”運作企業(yè)過程中的理念、精神、作風(fēng)、管理模式、如何落地的實施方式等內(nèi)容。您可以在一天或兩天的時間內(nèi)感受到名牌企業(yè)

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《危機(jī)管理》大綱課程背景危機(jī)管理是指單位通過危機(jī)監(jiān)測、危機(jī)預(yù)警、危機(jī)決策和危機(jī)處理，達(dá)到避免、減少危機(jī)產(chǎn)生的危害，總結(jié)危機(jī)發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，對危機(jī)處理科學(xué)化、系統(tǒng)化的一種新型管理體系。課程目標(biāo)理解與熟練掌握危機(jī)預(yù)防、危機(jī)控制、危機(jī)解決、管理恢復(fù)，以及在危急中謀求發(fā)展，踐行企業(yè)社會責(zé)任，開辟企業(yè)健康發(fā)展的新途徑。課程對象：機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的中、高層管理者培訓(xùn)方式

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《問題的分析與解決》培訓(xùn)課程大綱課程背景：對于每日如履薄冰的領(lǐng)導(dǎo)者而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發(fā)性問題）？如何才能以最迅速、有效的方式來順利做出正確的決策？本課程針對領(lǐng)導(dǎo)者不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的理性思維流程能幫助領(lǐng)導(dǎo)者找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計劃

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項目管理課程提綱【課程簡介】在市場環(huán)境、客戶需求不斷快速變化、技術(shù)日益更新的大環(huán)境之下，企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本地推出新經(jīng)營理念、新技術(shù)新工具、新產(chǎn)品及新服務(wù)，已成為決定企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素；據(jù)調(diào)查表明，在企業(yè)中，大約70％的新產(chǎn)品開發(fā)超出了估算的時間進(jìn)度，項目開發(fā)費用90％以上都超出預(yù)算。通過該課程，將使項目管理人員通過項目流程優(yōu)化

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《項目管理與實戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)課程大綱課程簡介:在市場環(huán)境、客戶需求不斷快速變化、技術(shù)日益更新的大環(huán)境之下，企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本地推出新經(jīng)營理念、新技術(shù)新工具、新產(chǎn)品及新服務(wù)，已成為決定企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素；據(jù)調(diào)查表明，在企業(yè)中，大約70％的新產(chǎn)品開發(fā)超出了估算的時間進(jìn)度，項目開發(fā)費用90％以上都超出預(yù)算。通過該課程，將使項目管理人員

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《壓力與情緒管理》培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):■了解情緒在人們進(jìn)行心理活動時的重要作用，進(jìn)而從根本上掌握情緒管理的方法，有效緩解因負(fù)面情緒帶來的對各個方面的消極影響；■掌握保持積極情緒的方法，讓一切問題都迎刃而解；■了解壓力及其內(nèi)涵，掌握舒解壓的有效方法，做自己的心靈主宰；■通過學(xué)習(xí)，使與會者認(rèn)識沖突，了解沖突產(chǎn)生的原因以及沖突帶來的四種負(fù)面后果；■掌握有效地處理

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