《解鎖教練核心能力》課程介紹

  培訓(xùn)講師:黃詩雅

講師背景:
黃詩雅老師——課程開發(fā)/內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)專家中國人民大學(xué)企業(yè)管理碩士在讀世界500強企業(yè)培訓(xùn)專家PMP項目管理認證制造業(yè)、高新科技行業(yè)特聘講師人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)管理師講師資歷擁有10年以上的企業(yè)培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)經(jīng)驗,曾在知名世界500強企業(yè) 詳細>>

黃詩雅
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《解鎖教練核心能力》課程介紹詳細內(nèi)容

《解鎖教練核心能力》課程介紹

解鎖教練核心能力
課程背景
教練被稱為“二十一世紀最具革命性”的管理技術(shù)。
國際教練聯(lián)盟(ICF)報告顯示:全球超過 68%的世界五百強公司正在使用企業(yè)教練。
在美國,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人認同自己是員工的教練(coach)多于是團隊領(lǐng)導(dǎo)人(teamleader),這種現(xiàn)象還在呈上升趨勢,而且歐美各大企業(yè) CCO(企業(yè)教練技術(shù)執(zhí)行官)亦開始流行并倍受重視。
教練這門學(xué)問在西方已經(jīng)有 40 多年的研究成果,形成了一整套完整的理論體系和架構(gòu)。實踐證明:它是一個可以支持企業(yè)管理和發(fā)展的跨領(lǐng)域的技術(shù)和工具。
本課程根據(jù)國際教練聯(lián)盟(ICF)教練體系中最核心的四項專業(yè)教練能力基礎(chǔ)上設(shè)計而成。
高水準教練的關(guān)鍵是在“提問”、“聆聽”、“反饋”、“中正的狀態(tài)”這四項能力上精雕細琢。
這四項核心能力的底層是對人性的洞察與尊重、創(chuàng)造賦能和鏈接。
每個人都已經(jīng)擁有了大師級的“問”、“聽”、“饋”、“中正”能力,本課程只是引導(dǎo)大家看到已經(jīng)擁有的豐盛!
課程價值-34290347980課程大綱
第一單元:核心教練能力——有力提問
提問的影響力
什么使提問有力量
5R 提問框架
拓展提問的八個視角
提問的十大誤區(qū)
提問的訣竅
第二單元:核心教練能力——全息聆聽
為什么學(xué)習(xí)聆聽
什么阻力影響聆聽
聆聽的三個階段
3F 全息聆聽
七維聆聽體驗
評估聆聽能力
第三單元:核心教練能力——溫暖反饋
反饋的價值
反饋的定義
反饋的三個關(guān)鍵因素F 反饋
反饋能力平衡輪
反饋的自我評估
第四單元:核心教練能力——中正狀態(tài)
中正狀態(tài)的體驗
進入中正狀態(tài)的 3 個大門
正念體驗
狀態(tài)線工具
檢查進步,慶賀成果
行動計劃
17780390525課程工具
課程收益
一種教練思維
在管理上擁有教練思維,成為教練型管理者,不光自己有本領(lǐng)和能力,更懂得如何培養(yǎng)人、激發(fā)人、發(fā)展人,更懂得管理能力和管理文化的傳承;
在培訓(xùn)上擁有教練思維,成為教練型培訓(xùn)師,學(xué)會教練的體驗式教學(xué)法,以學(xué)員為中心,充分調(diào)動學(xué)員的參與度和體驗感,讓學(xué)員積極創(chuàng)造價值。
四項專業(yè)教練能力
收獲國際教練最核心的四大能力:聆聽、提問、反饋、狀態(tài)。
在工作方面能夠與員工建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系,支持員工績效發(fā)展。
十六種教練工具
區(qū)別于市面上虛無縹緲的教練技術(shù),本課精心提供 16 種科學(xué)與可視
化的教練工具,簡單易學(xué)、快速上手,讓您現(xiàn)場就會用,課后還能持續(xù)使用。

 

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