情商修煉與壓力管理(管理層)
情商修煉與壓力管理(管理層)詳細內容
情商修煉與壓力管理(管理層)
情商與壓力管理心理訓練營
培訓人群:企業(yè)中高層
培訓時間:2天
培訓方式:講師講述、案例分析、電影片斷賞析、游戲體驗、心理劇、心理繪畫、催眠
、冥想、分組討論、互動答疑、模擬演練等方式
理論基礎:完形心理學、認知心理學、行為心理學、神經語言程序學、客體關系心理學
、人本心理學
領導力的核心是影響力,影響力的提升則基于情商的修煉,丹尼爾·戈爾曼將情商概括為
認知自己的情緒、管理自己的情緒、自我激勵、同理他人情緒和管理他人情緒等五項能
力。此培訓以五項情緒能力為基礎,加以壓力管理策略,提供了情商與壓力管理的有效
方案,而面對21世紀管理心理學化的大趨勢,提升每位管理者的情商、降低壓力感受對
企業(yè)來說將刻不容緩!
培訓獲益:
1、您將掌握消除與淡化情緒的技巧,當情緒出現(xiàn)時,能夠當下有效調整,成為情緒的主
人;
2、您將了解哪些信念阻礙了自己及員工的成功快樂,并洞悉快樂的秘密;
3、您將創(chuàng)造內心的和諧,擺脫內心的沖突、矛盾和壓力感受;
4、您將掌握緩解壓力的有效方法,隨時令自己處于從容、淡定的狀態(tài);
5、您將迅速增強內心力量,亦掌握日后不斷提升內心力量的方法,運用內心的力量積極
應對所有挑戰(zhàn);
6、您將動啟心理能量,自我激勵與激勵他人;
7、您將更能覺察和同理他人的情緒,成為他人情緒的調節(jié)者;
8、您將更有能力處理職場人際關系,協(xié)調不同意見,嫻熟化解沖突,建立和諧的支持團
隊。
培訓特點:
← 功能性:輔以團體心理輔導
← 全面性:身、心、靈三層次的成長
← 安全性:螺旋式下降與上升,避免創(chuàng)傷
← 互動性:當場團體輔導、心理體驗等
← 效果持續(xù)性:簡單可行的方法,便于日后操作
← 心理訓練營模式:心理學工作坊與企業(yè)培訓的整合
課時安排:
共八課時,上午下午各兩課時,每課時一個半小時
第一課時:前言與第一單元
第二課時:第二單元第一部分
第三課時:第二單元第二部分
第四課時:第三單元
第五課時:第四單元第一部分
第六課時:第四單元第二部分
第七課時:第五單元
第八課時:第六單元
培訓大綱:
前言:
1、情緒-績效金字塔
2、高情商管理者的五項修煉
3、情商與影響力修煉
第一單元:調節(jié)情緒、擁有隨喜心
一、解讀情緒、接納情緒
1、情緒的內涵
2、面對負面情緒的正確心態(tài)
二、調節(jié)情緒的技巧
1、學與練:情緒表達的四個核心途徑
2、學與練:有效宣泄情緒
3、學與練:身心互動技巧
第一單元目的:快樂是一種管理能力,掌握消除與淡化情緒的技巧,當情緒出現(xiàn)時,能
夠從容面對,當下有效調整,面對員工與他人,擁有一顆隨喜心。
第二單元:提升信念,管理自己及他人情緒
一、探究情緒來源:信念系統(tǒng)
1、批判與分析:外界的人事物主宰情緒
2、認識信念、價值、行為準則及其關系
3、練習:欣賞歌曲,尋找歌者的信念系統(tǒng)
4、練習:尋找限制性信念:是什么信念令自己或他人有壓力感受和負面情緒
二、提升信念系統(tǒng)、管理情緒的技巧
1、價值運用;破框法;換框法
2、學與練:提升限制性信念
3、建立積極的思維路徑
第二單元目的:“影響力永遠建立在一個積極的態(tài)度上面,而積極態(tài)度的實質是本人愿意
改變自己現(xiàn)有的態(tài)度”,態(tài)度即心理學定義的信念系統(tǒng)是情緒的主宰;了解哪些信念阻礙
了自己及他人的發(fā)展;掌握改變或修正信念系統(tǒng)的方法,面臨困境時,積極尋求信念上
的突破,實施“思想手術”,擺脫負面情緒,建立新的思維路徑。
第三單元:認識壓力、有效運用與舒緩壓力
1、壓力小測試;覺察壓力的三個層次
2、科學認識與面對壓力
3、壓力狀態(tài)下的生理和心理反應
4、運用與應對職場壓力的5R策略
5、管理者的抱持感
6、壓力脫敏技術:放松身體;放松心靈
第三單元目的:認識壓力并掌握舒緩壓力的有效方法,懂得在職場如何運用與應對壓力
。
第四單元:增強內心力量、自我激勵與激勵他人
一、壓力感受的本源:內心力量決定壓力感受
二、增強內心力量的心理學技法
1、愛的方程式
2、學與練:自我悅納
3、學與練:接納他人、讓愛流動
4、心理?。禾焯弥畮p,感受愛的流動帶來的力量,學會如何用愛悅納自我、管理員工
第四單元目的:掌握方法悅納自我,自我激勵與激勵他人,增強內心力量,當內心力量
提升后,面對同樣的困難,壓力感受會降低,亦敢于面對所有挑戰(zhàn)與困境。提升愛的能
力,學會用愛提升影響力。
第五單元:有效存款,打造卓越影響力
1. 有效存款
1. 員工情感帳戶存款與取款的法則
2. 員工情感賬戶的建立
2. 員工情感帳戶存款方法
1. 管理者的抱持感
2. 管理者的 ɑ功能
3. 提升員工自我形象,有效存款
1、自我形象的循環(huán)
2、心理繪畫:認識潛意識的自我形象
3、利用你的語言改變員工現(xiàn)實表現(xiàn)
4、活動:意念的力量
5、有效的心理暗示工具:斷言,讓心的變化走在行為的前面
6、用語言暗示塑造理想員工
第五單元目的:懂得如何在員工的情感帳戶上有效存款,提升影響力,充分運用潛意識
提升員工自我形象、創(chuàng)造理想自我。
第六單元:建立和諧人際、減輕職場關系壓力
一、職場人際關系管理的基本精神
二、建立和諧人際的心理學技法
1、職場人際關系的八維度
2、潛意識信息的流動
3. 移情聆聽技術
4. 零沖突溝通法
5、學與練:感知位置平衡法
6、運用正面意向原理化解沖突;分組討論和角色扮演。
第六單元目的:掌握職場人際關系管理的基本精神,提升同理能力與化解沖突的技巧,
建立與和諧的人際關系,減輕關系壓力,透過和諧人際,打造卓越影響力。
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