平梵 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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平梵老師的內(nèi)訓(xùn)課程
營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)講師：平梵講師營(yíng)銷(xiāo)管理課程有哪？營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)講師？營(yíng)銷(xiāo)管理內(nèi)訓(xùn)講師？營(yíng)銷(xiāo)管理方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)管理講師平梵老師課程《營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述營(yíng)銷(xiāo)管理精髓案例指導(dǎo)：分析營(yíng)銷(xiāo)管理行動(dòng)建議：營(yíng)銷(xiāo)管理提升建議：引爆部門(mén)營(yíng)銷(xiāo)管理方案培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員；有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各類(lèi)人士；企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層管理人員。培訓(xùn)背景：課程收益：一個(gè)強(qiáng)有力的公司應(yīng)在4個(gè)核心業(yè)務(wù)管理過(guò)程中開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的技術(shù)能力，這4個(gè)過(guò)程是：新產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程，存貨管理過(guò)程、訂單——付款過(guò)程和顧客服務(wù)過(guò)程
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第1講現(xiàn)代企業(yè)管理與制度化概述 1現(xiàn)代企業(yè)概述 2企業(yè)管理概述 3企業(yè)管理制度概述 4企業(yè)管理制度規(guī)范 分析：制度管理培訓(xùn)案例！ 解析：制度管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例：制度管理課程案例分析！ 第2講組織管理制度 1組織管理制度概述 2組織管理制度體系 3組織管理制度范例 討論：制度管理經(jīng)典案例討論 分組：制度管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：制度管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第3講行政管理制度 1行政管理制度概述 2行政管理制度體系 3行政管理制度范例 互動(dòng)：制度管理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)制度管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典制度管理案例分析示范 第4講人力資源管理制度 1人力資源管理制度概述 2人力資源管理制度體
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第1講 1職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平 2職業(yè)化提升迫在眉睫 3職業(yè)化的內(nèi)涵 4我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化 5我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化 6核心文化決定職業(yè)化 7如何做到職業(yè)化 8隨處可見(jiàn)的非職業(yè)化現(xiàn)象 分析：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例！ 解析：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)課程案例分析！ 第2講 1職業(yè)化的工作技能 2我們應(yīng)該有個(gè)做事的樣子 3工作技能專(zhuān)業(yè)化 4崗位管理規(guī)范化 5彌補(bǔ)技能上的不足 6外企提升能力的做法值得學(xué)習(xí) 7做客戶的顧問(wèn) 8要知道更多的周邊知識(shí) 9立場(chǎng)上要從賣(mài)方轉(zhuǎn)移到買(mǎi)方上來(lái) 討論：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)經(jīng)典案例討論 分組：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第3講 1職
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第1講商業(yè)模式研究 1企業(yè)存在的目的 2商業(yè)模式的結(jié)構(gòu)推導(dǎo) 分析：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)案例！ 解析：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型內(nèi)訓(xùn)案例 案例：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型課程案例分析！ 第2講商業(yè)模式的特點(diǎn) 1優(yōu)秀商業(yè)模式的特點(diǎn) 2如何檢驗(yàn)商業(yè)模式的正確性 3商業(yè)模式構(gòu)建框架 4商業(yè)模式與傳統(tǒng)管理理論的關(guān)系 討論：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型經(jīng)典案例討論 分組：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第3講產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略定位與價(jià)值主張確立 1產(chǎn)業(yè)認(rèn)定 2戰(zhàn)略價(jià)值主張 3戰(zhàn)略定位 互動(dòng)：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型案例分析示范 第4講價(jià)值需求挖掘 1市場(chǎng)分化與勢(shì)能定位 2顧客鏈、需求鏈及消費(fèi)鏈 3購(gòu)買(mǎi)
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第1講專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基本能力 1專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的概念、特征和范圍 2專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人能力 3專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的員工能力 分析：?jiǎn)T工關(guān)系管理培訓(xùn)案例！ 解析：?jiǎn)T工關(guān)系管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例：?jiǎn)T工關(guān)系管理課程案例分析！ 第2講員工和員工關(guān)系管理概述 1員工概述 2優(yōu)秀員工的特點(diǎn) 3員工的類(lèi)型 4員工關(guān)系管理的基本要求和發(fā)展階段 討論：?jiǎn)T工關(guān)系管理經(jīng)典案例討論 分組：?jiǎn)T工關(guān)系管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：?jiǎn)T工關(guān)系管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第3講優(yōu)秀員工概述 1員工合作能力 2員工合作能力概述 3員工合作能力的提高 互動(dòng)：?jiǎn)T工關(guān)系管理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)員工關(guān)系管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典員工關(guān)系管理案例分
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第1講營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)概論 1、市場(chǎng) 2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心概念 3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念 4、策劃與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn) 5、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)的特點(diǎn) 6、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)的內(nèi)容體系 7、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)的原則 8、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)的步驟 9、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)的方法 分析：營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)培訓(xùn)案例！ 解析：營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位規(guī)劃培訓(xùn)課程案例分析！ 第2講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研策劃 1、市場(chǎng)信息概念 2、市場(chǎng)信息的來(lái)源 3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng) 4、市場(chǎng)調(diào)研的程序 5、市場(chǎng)調(diào)研的組織實(shí)施 討論：營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與市