陳雨 老師
- 所在地區(qū)： 四川 成都
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：教練型領(lǐng)導(dǎo)力 管理者目標(biāo) 關(guān)鍵計劃工
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陳雨老師的內(nèi)訓(xùn)課程
基于目標(biāo)達成的高效執(zhí)行力主講：陳雨 課程背景/CURRICULUM BACKGROUND 企業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)型人才缺乏目標(biāo)管理基本概念；自身對于定位不清晰，角色感難以融入，導(dǎo)致在對于工作上缺乏意識，沒有掌握高效性質(zhì)意識，技能與方法，最終無法開展良好的工作。企業(yè)的高速發(fā)展需要每一位管理者及時的轉(zhuǎn)換自我的定式思維，在做好目標(biāo)管理的同時提升執(zhí)行力，加強自我的溝通能力，更加有效，有效率的利用企業(yè)資源，讓自我與團隊發(fā)揮效能達成企業(yè)的目標(biāo)與自我的目標(biāo)。在工作的過程中熟練的運用工具提升工作的質(zhì)量，并且做到以事實為依據(jù)，開展工作。本課程源于《日產(chǎn)訓(xùn)MTP》和《
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教練型領(lǐng)導(dǎo)力主講：陳雨 共同見證/COMMON WITNESS “偉大的CEO一定是偉大的教練。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此，最好的領(lǐng)導(dǎo)人就是教練?！薄虻谝籆EO 杰克·韋爾奇“我有過很多難忘的團隊回記，但沒有如此濃縮的類比，在無喘息余地的危難之中把顆顆金沙淬煉成金，把自己熔煉成金子團隊的領(lǐng)袖，那是無法描述的驚心動魄的壯美。今后我還會不斷有新的管理經(jīng)驗方面的領(lǐng)悟，但是，這一段的體驗是永遠(yuǎn)無可替代的。”——原微軟大中華區(qū)CEO 吳士宏“教練技術(shù)培訓(xùn)是一項有價值的投資，因為教練能促進企業(yè)和員工的成長和發(fā)展，給企業(yè)帶來長遠(yuǎn)的效益?！薄瓨钒偈霞?
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班組長素質(zhì)提升主講：陳雨 課程背景/CURRICULUM BACKGROUND 車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組就像人體上的一個個細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組長處在企業(yè)管理工作的最前沿，號稱“兵頭將尾”，頭緒繁多，責(zé)任重大。班組長是八小時在現(xiàn)場，八小時盯住員工、第一個發(fā)現(xiàn)問題、第一個處理問題、企業(yè)制定的宏偉戰(zhàn)略，最終要由一線員工來實現(xiàn)，而班組長作為一線員工的直接組織者和指揮者，他管理能力的高低，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，直接關(guān)系到
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部屬培育與員工激勵 課程目的/COURSE OBJECTIVE 1、掌握管理者的定位與職責(zé)2、掌握如何培育部屬的技巧3、掌握如何激勵員工的技巧4、掌握管理者激勵的手段 課程特色/COURSE CHARACTERISTICS 1、講師具有專業(yè)魅力的表達技巧，課程活潑具啟發(fā)性。2、講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強。3、課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨到。4、理論與實務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。5、透過個案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。6、由實際演練中得到隨學(xué)即用的效果。7、依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，
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管理者管理技能提升訓(xùn)練主講：陳雨 課程背景/CURRICULUM BACKGROUND 企業(yè)的發(fā)展離不開管理者的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來的干部對管理缺乏基本概念；管理者自身對于定位不清晰，角色感難以融入，導(dǎo)致管理者在對于管理上缺乏意識，沒有掌握管理任務(wù)上的技能與方法，最終無法開展良好的管理工作。今年是 “十四五”計劃的關(guān)鍵一年，公司的組織結(jié)構(gòu)變革使得青年骨干人才的培養(yǎng)成為企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，企業(yè)要求管理者必須清晰正確的角色認(rèn)知，全新的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略必須要加強管理者的管理技能，繼而實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。本課程源于《日產(chǎn)訓(xùn)MTP》和《管理者之劍》兩門管理版權(quán)課程，以夯
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班組長素質(zhì)提升 課程背景車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組就像人體上的一個個細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組長處在企業(yè)管理工作的最前沿，號稱“兵頭將尾”，頭緒繁多，責(zé)任重大。班組長是八小時在現(xiàn)場，八小時盯住員工、第一個發(fā)現(xiàn)問題、第一個處理問題、企業(yè)制定的宏偉戰(zhàn)略，最終要由一線員工來實現(xiàn)，而班組長作為一線員工的直接組織者和指揮者，他管理能力的高低，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營成敗。因此班組長培訓(xùn)尤其重要，我們根據(jù)十幾年的