五步成課-數(shù)字化課程開(kāi)發(fā)與呈現(xiàn)

課程名稱：五步成課-數(shù)字化課程開(kāi)發(fā)與呈現(xiàn)課程時(shí)長(zhǎng)：直播3小時(shí)+面授4天3晚課程對(duì)象：業(yè)務(wù)專家、管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)從業(yè)者課程大綱：課程導(dǎo)入： 模塊1：講師趣味介紹與學(xué)員互識(shí)聯(lián)接模塊2：線上培訓(xùn)四大優(yōu)勢(shì)模塊3：開(kāi)發(fā)線上課程需要具備的四項(xiàng)能力第一步：線上課程認(rèn)知與目標(biāo)第一節(jié)：線上課程認(rèn)知模塊1：線上課程開(kāi)發(fā)的定義模塊2：線上課程開(kāi)發(fā)的價(jià)值與意義模塊3：面授培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、錄播培訓(xùn)（微課）的區(qū)別第二節(jié)：明確課程目標(biāo)第1步：明確業(yè)務(wù)目標(biāo)模塊1：厘清干系人模塊2：澄清問(wèn)題模塊3：編寫(xiě)業(yè)務(wù)目標(biāo)第2步：確定培訓(xùn)目標(biāo)模塊1：分析業(yè)務(wù)目標(biāo)，確定培訓(xùn)目標(biāo)模塊2：編寫(xiě)表現(xiàn)性培訓(xùn)目標(biāo)第二步：線上課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)

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六步成課-精品錄播課程開(kāi)發(fā)-課程大綱

課程名稱：六步成課-精品錄播課程開(kāi)發(fā)課程對(duì)象：業(yè)務(wù)專家、管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)從業(yè)者課程大綱：課程導(dǎo)入：模塊1：講師趣味介紹：猜猜看模塊2：學(xué)員互識(shí)團(tuán)建：四個(gè)小角、團(tuán)隊(duì)檔案模塊3：快速導(dǎo)入課程：錄播課程與面授培訓(xùn)的異同點(diǎn)模塊4：精準(zhǔn)介紹要點(diǎn)：課程目錄和課程目標(biāo)第一步：確定課程目標(biāo)第一節(jié)：課程目標(biāo)的價(jià)值與意義第二節(jié)：確定課程目標(biāo)的流程第1步：明確業(yè)務(wù)目標(biāo)模塊1：厘清干系人-3類干系人模塊2：澄清問(wèn)題第2步：確定課程目標(biāo)第二步：設(shè)計(jì)課程藍(lán)圖第一節(jié)：分析課程目標(biāo)，確定課程模塊第二節(jié)：設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)模塊1：金字塔結(jié)構(gòu)模塊2：3W結(jié)構(gòu)模塊3：并列結(jié)構(gòu)模塊4：時(shí)間結(jié)構(gòu)模塊5：遞進(jìn)結(jié)構(gòu)第三節(jié)：編寫(xiě)課程

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六步成師-精彩直播互動(dòng)技巧-課程大綱1天版

六步成師-精彩直播互動(dòng)技巧課程背景：伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和5G技術(shù)的快速發(fā)展以及新冠肺炎的突襲，每一個(gè)企業(yè)都在加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐；在這個(gè)背景下，傳統(tǒng)培訓(xùn)模式受到了極大的挑戰(zhàn)，并且必然會(huì)被顛覆，數(shù)字化學(xué)習(xí)成為企業(yè)學(xué)習(xí)的必然趨勢(shì)。因此，設(shè)計(jì)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目，掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)已經(jīng)成為每一個(gè)培訓(xùn)工作者的必備的職業(yè)技能。作為數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)的“底層代碼”之一，直播培訓(xùn)是每一個(gè)培訓(xùn)工作者必須要掌握的生存技術(shù)，在您轉(zhuǎn)型成為直播培訓(xùn)師的時(shí)候，如果下面這些問(wèn)題您曾經(jīng)遇到過(guò)，并且還在尋覓答案，這門課程將會(huì)非常適合您：直播開(kāi)始前學(xué)員在直播間“進(jìn)進(jìn)出出”如何讓提前進(jìn)入直播間的學(xué)員不再離開(kāi)？直播開(kāi)始的時(shí)候如何開(kāi)場(chǎng)，以巧妙的

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數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)培訓(xùn)人群：專職講師、兼職講師、企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理人員課程大綱：課程導(dǎo)入：模塊1：講師趣味介紹 模塊2：學(xué)員互識(shí)團(tuán)建：四個(gè)小角、團(tuán)隊(duì)檔案模塊3：快速導(dǎo)入課程：數(shù)字化浪潮與數(shù)字化學(xué)習(xí)能力模型模塊4：精準(zhǔn)介紹要點(diǎn)：課程目錄和培訓(xùn)目標(biāo)第一章：統(tǒng)一認(rèn)知-從傳統(tǒng)到數(shù)字第一節(jié)：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目定義模塊1：面授學(xué)習(xí)場(chǎng)景圖模塊2：數(shù)字化學(xué)習(xí)場(chǎng)景圖模塊3：培訓(xùn)的點(diǎn)線面體模塊4：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)定義第二節(jié)：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目類別模塊1：閉環(huán)式學(xué)習(xí)模塊2：開(kāi)放式學(xué)習(xí)第三節(jié)：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目特點(diǎn)第四節(jié)：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目?jī)r(jià)值第四節(jié)：數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目挑戰(zhàn)模塊1：學(xué)員端模塊2：講師端/內(nèi)容端模塊1：平臺(tái)端/技術(shù)端模

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四步成課-精品微黨課敏捷開(kāi)發(fā)-課程大綱

一、優(yōu)秀微黨課的標(biāo)準(zhǔn)1、思想有意義：突出學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，突出堅(jiān)定理想信念、恪守黨的性質(zhì)和宗旨、踐行初心使命。2、內(nèi)在有力量：以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，要把好微黨課政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)，黨性原則要過(guò)關(guān)，思想不空洞，內(nèi)容不要照本宣科，形式不娛樂(lè)庸俗，要能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴。3、影響范圍大：微黨課適用人群較多，具有較大的影響范圍4、推廣價(jià)值高：微黨課圍繞企業(yè)戰(zhàn)略需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，明確主題，把握重點(diǎn)，突出基層黨組織和黨員在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)等一線的生動(dòng)實(shí)踐和先進(jìn)事跡。二、微黨課常見(jiàn)痛點(diǎn)及問(wèn)題1、貪多求全：由于開(kāi)發(fā)微黨課的目的、目標(biāo)不明確

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四步成課-精品微課敏捷開(kāi)發(fā)-課程大綱

隨著5G、人工智能的到來(lái)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，微課已經(jīng)是企業(yè)培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)，系統(tǒng)化的微課開(kāi)發(fā)和應(yīng)用已經(jīng)成為企業(yè)學(xué)習(xí)的必需品。作為目前唯一 一個(gè)突破時(shí)間和空間限制的學(xué)習(xí)方式，企業(yè)既可以通過(guò)微課將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榻M織智慧，快速?gòu)?fù)制和傳承績(jī)優(yōu)員工的寶貴經(jīng)驗(yàn)，幫助組織沉淀、傳承優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大幅度提高組織績(jī)效的表現(xiàn)；又可以減少面授培訓(xùn)中的運(yùn)營(yíng)成本和培訓(xùn)成本支出；還可以甄別有效的經(jīng)驗(yàn)和績(jī)優(yōu)員工，將企業(yè)人才甄別、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)傳承復(fù)制與人才培養(yǎng)優(yōu)做到有效結(jié)合。微課雖小，但是只要能能夠做好、用好，就能微力無(wú)邊！一、開(kāi)發(fā)微課常見(jiàn)問(wèn)題1、沒(méi)有正的微課認(rèn)知，不了解微課的特點(diǎn)，不能清晰界定微課與其它培訓(xùn)形式的區(qū)別；2

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