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李大濤老師
李大濤 老師
  •  所在地區(qū): 山東 煙臺
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:合同法律 績效考核 薪酬管理 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李大濤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李大濤

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李大濤

李大濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

工作匯報技巧課程概述:通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員能夠正確認(rèn)識到自身定位的重要性,團(tuán)隊的重要性,上下級關(guān)系的重要性,牢固掌握正確匯報工作的方法和步驟,理解與上司共事的6大基本原則,并且運(yùn)用分組演練,討論和現(xiàn)場演示糾錯的授課方式,讓學(xué)員輕松接收,學(xué)以致用。課程受益:解決工作匯報抓不到重點(diǎn)學(xué)習(xí)橫向溝通/向上匯報技巧匯報與表達(dá)(一對一、一對多)參加對象:企業(yè)各部門管理者課程內(nèi)容:一、 正確認(rèn)識上下級關(guān)系1. 正確認(rèn)識企業(yè)2. 正確認(rèn)識企業(yè)的組織架構(gòu)3. 正確認(rèn)識團(tuán)隊的組成4. 正確的認(rèn)識自我定位5. 良好的職場心態(tài)幫助你正確認(rèn)識上下級關(guān)系6. 案例導(dǎo)入:成功的團(tuán)隊只有分工沒有級別二、 如何正確的匯報工作

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管理者的賦能與輔導(dǎo)【課程背景】為何企業(yè)老板很有戰(zhàn)略頭腦,但團(tuán)隊卻跟不上節(jié)奏?原因就是雖然企業(yè)的人很多,但人不強(qiáng)大。不強(qiáng)大的主要原因是沒有人去指導(dǎo)員工該怎么工作,結(jié)果就變成老板和幾個干部在干活,下面的人卻很悠閑,所以企業(yè)要想成功,員工和團(tuán)隊要夠強(qiáng)大,要有足夠的支撐力確保戰(zhàn)略落地。所謂管理者的賦能,就是培養(yǎng)員工正確工作意愿和增強(qiáng)工作能力,學(xué)會指導(dǎo)輔助員工的工作,員工做事以前,管理者做事前指導(dǎo);員工犯錯以后,管理者幫他分析錯誤的原因和改進(jìn)的辦法。這就叫賦能,并不斷給予機(jī)會讓員工鍛煉成長壯大。本課程從環(huán)境掃描、員工動能不足分析、領(lǐng)導(dǎo)的自我賦能,影響他人和賦能他人的方法四部分,教會管理者如何診斷員工不同

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管理者角色認(rèn)知、選擇人、授權(quán)、激勵人、輔導(dǎo)人【課程收益】課程通過案例分析、錄像觀摩、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、測評及行為強(qiáng)化反饋等混合式學(xué)習(xí)及生動活潑的形式,系統(tǒng)講授新任經(jīng)理、轉(zhuǎn)型中基層經(jīng)理人的角色定位及五項(xiàng)核心管理能力,并匹配核心領(lǐng)導(dǎo)力管理模型或敬業(yè)度Q12測評,幫助管理者快速鎖定能力發(fā)展與行為改進(jìn)目標(biāo),通過前后測結(jié)果比對量化學(xué)員能力發(fā)展成果。 【課程對象】適合從業(yè)務(wù)或技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型的新任管理者、后備管理者?!菊n程大綱】第一模塊:管理者角色定位第一單元:管理者角色認(rèn)知是什么1.角色演練:總經(jīng)理任務(wù)令2.管理者角色轉(zhuǎn)變困難的三大原因3.從I型人到T型人4. 3.優(yōu)秀經(jīng)理對企業(yè)的影響:幫助主動脈 打通

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《管理者能力修煉》【課程收益】企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量,在企業(yè)中起著上通下達(dá)的作用。能不能準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,貫徹全局性的方針與計劃;能不能帶好下屬員工,把自己的團(tuán)隊打造成高效、卓越的隊伍,這都需要中層干部牢固地掌握一些重要的管理技能。那中層干部如何培養(yǎng)上通下達(dá)的執(zhí)行力?如何帶領(lǐng)團(tuán)隊提升績效?著名實(shí)戰(zhàn)派專家李大濤老師憑借多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合親身經(jīng)歷的案例,助您在管理工作中充滿自信、游刃有余大量生動案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法與技能?!菊n程對象】適合從業(yè)務(wù)或技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型的新任管理者、后備管理者?!菊n程時長】

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OKR績效管理操作實(shí)務(wù)【課程背景】: OKR是當(dāng)下國際最火熱的管理方法,是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的績效管理工具。OKR全稱是Objectives and KeyResults,即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,1999年Intel公司發(fā)明了這種方法,后來推廣到Google、Facebook、Oracle、LinkedIn等企業(yè),幫助這些企業(yè)獲得了巨大的收益?!菊n程收益】: 1、明確績效管理及OKR的核心思想及理念; 2、掌握OKR運(yùn)行的基本流程

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《TTT如何設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn)課程》——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!菊n程介紹】無論是專業(yè)培訓(xùn)課程還是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程,我們經(jīng)常碰到一些培訓(xùn)師口若懸河,學(xué)員現(xiàn)場反應(yīng)也不錯,但回到工作崗位卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容根本沒辦法落地!為什么會出現(xiàn)這種情況呢?很大原因是培訓(xùn)師不知如何有效結(jié)合學(xué)員真實(shí)需求和企業(yè)實(shí)際情況來開發(fā)課件!本課程研發(fā)與設(shè)計實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從企業(yè)實(shí)際應(yīng)用編寫課件需要出發(fā),帶領(lǐng)您掌握學(xué)會實(shí)用有效的課程設(shè)計工具和流程,并通過現(xiàn)場大量練習(xí)使您能更犀利更精準(zhǔn)地識別企業(yè)培訓(xùn)真實(shí)需求,顛覆以往拖泥帶水的培訓(xùn)設(shè)計思路,快速有效直指培訓(xùn)癥結(jié)與問題核心,最后設(shè)計出高質(zhì)量又能在企

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