培訓(xùn)體系課程體系

破冰:問題:培訓(xùn)的目的是什么?思考:目前的培訓(xùn)體系能夠支撐企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略嗎?部分:一二三級培訓(xùn)體系構(gòu)建一、認(rèn)識三級培訓(xùn)體系介紹:一二三級培訓(xùn)體系都包括哪些?二、培訓(xùn)體系建立的1、3、5口訣1、1大基石2、3大要素3、5大工具演練:培訓(xùn)體系構(gòu)建的5大工具三、構(gòu)建戰(zhàn)略培訓(xùn)地圖演練:戰(zhàn)略培訓(xùn)地圖構(gòu)建分享:培訓(xùn)體系成功的關(guān)鍵保障四、構(gòu)建基于戰(zhàn)略的一二三級培訓(xùn)體系1、三...

 講師:邱明俊 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一培訓(xùn)管理的系統(tǒng):掌握培訓(xùn)管理的系統(tǒng)方法和工具,保證企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營的品質(zhì)和成效。1、企業(yè)培訓(xùn)概論◆企業(yè)培訓(xùn)的管理包括哪些內(nèi)容不同組織規(guī)模企業(yè)和行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)管理模式不同企業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展階段和模型2、以勝任能力和績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)管理系統(tǒng)◆以勝任能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的培訓(xùn)管理系統(tǒng)的組成◆不同企業(yè)和發(fā)展階段的培訓(xùn)管理組織架構(gòu)◆企業(yè)培訓(xùn)的幾種常見形式:員工導(dǎo)入培訓(xùn)/崗位專業(yè)...

 講師:藍(lán)旻 咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)成長時(shí)個想建立的部門與企業(yè)減員時(shí)想取締的部門?1、從企業(yè)發(fā)展的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理當(dāng)今企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析新經(jīng)濟(jì)環(huán)境對企業(yè)培訓(xùn)的要求人力資源重點(diǎn)工作之培訓(xùn)工作分析不同層級的對培訓(xùn)管理工作的支持與配合人力資源部、培訓(xùn)部、其它部門的協(xié)調(diào)的分工2、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定培訓(xùn)需求分析的基本思路與年度培訓(xùn)需求分析多種角度分析培訓(xùn)需求;如何從戰(zhàn)略層面、組織層面、個人...

 講師:戴鳴 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:開啟思維和ISO10015國際培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)介紹1、開啟思維:人是生產(chǎn)要素;2、培訓(xùn)開發(fā)與企業(yè)核心競爭力塑造;3、應(yīng)對市場變化的人力資源投資與價(jià)值鏈呈現(xiàn);4、前進(jìn)中的50年-國際企業(yè)培訓(xùn)管理規(guī)范化歷程;5、應(yīng)運(yùn)而生的ISO10015國際培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn);a)ISO10015國際培訓(xùn)管理的培訓(xùn)體系;b)基于ISO10015標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)組織、管理、實(shí)施過程模型;c...

 講師:何鮮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、培訓(xùn)體系應(yīng)與企業(yè)戰(zhàn)略對接1.戰(zhàn)略性人力資源發(fā)展觀2.企業(yè)培訓(xùn)的作用3.教育、訓(xùn)練、發(fā)展的區(qū)別4.戰(zhàn)略性培訓(xùn)的作用5.培訓(xùn)部門的價(jià)值觀及與各單位的關(guān)系6.企業(yè)培訓(xùn)管理者的主要職責(zé)7.現(xiàn)行企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的困境8.自我檢查:企業(yè)培訓(xùn)在部門運(yùn)作的發(fā)揮二、績效導(dǎo)向的根源—崗位素質(zhì)能力1.企業(yè)績效的來源2.績效行為與能力匹配度3.崗位能力要求分析l知識要求l技能要求l...

 講師:簡富臨 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、培訓(xùn)的困惑?1、經(jīng)費(fèi)不多怎么辦2、如何讓培訓(xùn)有看得見的效果?3、公司小,如何做培訓(xùn)?4、如何讓培訓(xùn)深入人心?5、老板不重視,如何做培訓(xùn)?6、……二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的階段1、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段l地基階段l主體框架階段l鋼筋水泥階段三、培訓(xùn)成功的組織保證1、需要什么樣的組織架構(gòu)?2、要涉及到哪些人?3、需要哪些制度保障?案例:知名企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)分享四、培...

 講師:李宣漫 咨詢電話:010-82593357下載需求表


開篇案例: 一、培訓(xùn)什么?1、什么時(shí)候需要培訓(xùn)?2、企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)重點(diǎn)3、員工需要與企業(yè)需要怎么統(tǒng)一?4、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)工作的關(guān)系?二、培訓(xùn)需求分析該怎么做?1、培訓(xùn)需求分析的模型建立2、培訓(xùn)需求的標(biāo)準(zhǔn)流程3、培訓(xùn)需求分析的步驟與目的4、傳統(tǒng)培訓(xùn)需求調(diào)查的局限5、學(xué)會用數(shù)據(jù)來看問題三、企業(yè)培訓(xùn)課程該怎么開發(fā)?1、如何建立基于勝任力要求的課程體系2...

 講師:趙勝 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱一、快速發(fā)展企業(yè)的培訓(xùn)管理工作如何推動?1.企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型2.快速發(fā)展企業(yè)的培訓(xùn)有哪些基本特征3.在快速發(fā)展企業(yè)中培訓(xùn)如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值?二、培訓(xùn)管理者的職責(zé)和角色1.培訓(xùn)管理工作存在哪些誤區(qū)?2.培訓(xùn)管理者應(yīng)對自己如何定位?3.培訓(xùn)管理者的職業(yè)發(fā)展前景如何?三、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)體系1.企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識2.企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)體系3.培訓(xùn)管理與培...

 講師:趙安信 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與問題分析培訓(xùn)管理工作的職責(zé)層次公司期望與培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與常見誤區(qū)企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段及其特點(diǎn)識別培訓(xùn)的低效區(qū)區(qū)分管理問題與培訓(xùn)問題有效培訓(xùn)組織的條件第二部分:認(rèn)識培訓(xùn)體系培訓(xùn)的內(nèi)涵從經(jīng)營者角度看人員培訓(xùn)要求培訓(xùn)的目的與作用什么是企業(yè)培訓(xùn)體系有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn)建立有效的企業(yè)培訓(xùn)體系的原則企業(yè)培訓(xùn)體系的組成部分培訓(xùn)體系運(yùn)...

 講師:張懷 咨詢電話:010-82593357下載需求表


天上午部分:角色認(rèn)知---培訓(xùn)管理者的職業(yè)化素質(zhì)要求職業(yè)化素質(zhì)模型前沿觀點(diǎn):職業(yè)化素質(zhì)與任職資格的關(guān)系討論案例:“我努力了”職業(yè)化條件下培訓(xùn)管理者應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)與素質(zhì)、能力第二部分:認(rèn)識培訓(xùn)體系建設(shè)的難點(diǎn)---培訓(xùn)管理難題分析與對策研究案例:兩個培訓(xùn)案例客觀認(rèn)識培訓(xùn)的價(jià)值什么是培訓(xùn)體系?他是如何構(gòu)成的?問題討論:如何破解培訓(xùn)管理難題?案例:某知名企業(yè)的實(shí)踐借...

 講師:張懷 咨詢電話:010-82593357下載需求表


章、培訓(xùn)體系建立的基礎(chǔ)1、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性認(rèn)知與價(jià)值定位2、培訓(xùn)管理者的基本素質(zhì)與崗位要求培訓(xùn)崗位的勝任素質(zhì)培訓(xùn)管理者的角色轉(zhuǎn)變和面臨的挑戰(zhàn)用創(chuàng)新思維的方法實(shí)施培訓(xùn)第二章、培訓(xùn)體系的建立1、企業(yè)培訓(xùn)模型與培訓(xùn)體系的建立培訓(xùn)策略與培訓(xùn)模型建立培訓(xùn)模型的原則與方法基于培訓(xùn)模型的培訓(xùn)體系建立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系架構(gòu)及要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源平臺的搭建及培訓(xùn)運(yùn)營管理2、培訓(xùn)...

 講師:張鐵軍 咨詢電話:010-82593357下載需求表


章、培訓(xùn)體系建立的基礎(chǔ)1、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性認(rèn)知與價(jià)值定位2、培訓(xùn)管理者的基本素質(zhì)與崗位要求-培訓(xùn)崗位的勝任素質(zhì)-培訓(xùn)管理者的角色轉(zhuǎn)變和面臨的挑戰(zhàn)-用創(chuàng)新思維的方法實(shí)施培訓(xùn)第二章、培訓(xùn)體系的建立1、企業(yè)培訓(xùn)模型與培訓(xùn)體系的建立-培訓(xùn)策略與培訓(xùn)模型-建立培訓(xùn)模型的原則與方法-基于培訓(xùn)模型的培訓(xùn)體系建立-現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系架構(gòu)及要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)-培訓(xùn)資源平臺的搭建及培訓(xùn)...

 講師:張鐵軍 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、快速發(fā)展企業(yè)的培訓(xùn)管理工作如何推動?1.企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型2.快速發(fā)展企業(yè)的培訓(xùn)有哪些基本特征3.在快速發(fā)展企業(yè)中培訓(xùn)如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值?二、培訓(xùn)管理者的職責(zé)和角色1.培訓(xùn)管理工作存在哪些誤區(qū)?2.培訓(xùn)管理者應(yīng)對自己如何定位?3.培訓(xùn)管理者的職業(yè)發(fā)展前景如何?三、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)體系1.企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識2.企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)體系3.培訓(xùn)管理與培訓(xùn)管理者...

 講師:趙安信 咨詢電話:010-82593357下載需求表


章、培訓(xùn)體系建立的基礎(chǔ)1、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性認(rèn)知與價(jià)值定位2、培訓(xùn)管理者的基本素質(zhì)與崗位要求-培訓(xùn)崗位的勝任素質(zhì)-培訓(xùn)管理者的角色轉(zhuǎn)變和面臨的挑戰(zhàn)-用創(chuàng)新思維的方法實(shí)施培訓(xùn)第二章、培訓(xùn)體系的建立1、企業(yè)培訓(xùn)模型與培訓(xùn)體系的建立-培訓(xùn)策略與培訓(xùn)模型-建立培訓(xùn)模型的原則與方法-基于培訓(xùn)模型的培訓(xùn)體系建立-現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系架構(gòu)及要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)-培訓(xùn)資源平臺的搭建及培訓(xùn)...

 講師:張鐵軍 咨詢電話:010-82593357下載需求表


天上午部分:角色認(rèn)知---培訓(xùn)管理者的職業(yè)化素質(zhì)要求引子故事:“好學(xué)者”的失敗點(diǎn)評:故事給培訓(xùn)管理者的啟發(fā)前沿觀點(diǎn):人力資本理論與培訓(xùn)投資的意義職業(yè)化素質(zhì)模型前沿觀點(diǎn):職業(yè)化素質(zhì)與任職資格的關(guān)系討論案例:“我努力了”診斷:該培訓(xùn)管理者的核心素質(zhì)與職業(yè)化的距離點(diǎn)評:職業(yè)化條件下培訓(xùn)管理者應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)與素質(zhì)、能力第二部分:認(rèn)識培訓(xùn)體系建設(shè)的難點(diǎn)---培訓(xùn)管理難...

 講師:張懷 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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