沙盤(pán)模擬課程體系
卓越績(jī)效模式在優(yōu)秀企業(yè)的最佳實(shí)踐 課時(shí)：12H
一．卓越績(jī)效模式概述1.卓越績(jī)效模式產(chǎn)生的背景2.中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》與美國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的比較3.卓越績(jī)效模式與TQM、ISO9000的聯(lián)系與區(qū)別4.企業(yè)建立卓越績(jī)效模式的意義二．卓越績(jī)效模式的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系1.卓越績(jī)效模式框架2.卓越績(jī)效模式的十一項(xiàng)核心價(jià)值觀3.卓越績(jī)效模式內(nèi)容構(gòu)成和分值分布4.卓越績(jī)效模式內(nèi)容的相互關(guān)系5.主要術(shù)語(yǔ)和概念...
講師：黃熙華咨詢電話：010-82593357下載需求表
新任管理者成長(zhǎng)地圖沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
新任管理者成長(zhǎng)地圖-沙盤(pán)模擬助力從專業(yè)到管理的華麗轉(zhuǎn)身課程背景：許多新晉管理者，從專業(yè)崗位提升為管理者后，對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位，管理工作片面而被動(dòng)，沒(méi)有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。有些管理干部雖然具有管理意識(shí)，但缺思路，缺方法，缺動(dòng)作，管事帶人效果不佳，事情沒(méi)做好，人員沒(méi)留住，團(tuán)隊(duì)不成型，積極性不高，凝聚力不夠，歸屬感不強(qiáng)，干部自身忙而累，累而煩，...
講師：黃文鋒咨詢電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行-沙盤(pán)模擬 課時(shí)：18H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》沙盤(pán)模擬課程背景：管理學(xué)之父彼得·德魯克在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念，他認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理，當(dāng)組織最高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對(duì)其進(jìn)...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造-沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造-沙盤(pán)模擬課程背景：哈克曼博士（哈佛大學(xué)社會(huì)和組織心理學(xué)的博士），他在團(tuán)隊(duì)研究領(lǐng)域具有不可動(dòng)搖的權(quán)威地位，他對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展有著近50年的研究。為了能夠讓各位管理者在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理時(shí)有更深刻的理解和落地的能力，歷經(jīng)幾年的研發(fā)，在哈克曼博士團(tuán)隊(duì)管理的理論基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出本課程，并且將課程升級(jí)為體驗(yàn)感與收獲感更強(qiáng)的沙盤(pán)課程—《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》。課程對(duì)象：企業(yè)管...
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精益生產(chǎn)沙盤(pán)模擬課程 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)沙盤(pán)模擬課程項(xiàng)有程老師精益6sigma專家/原大族激光高功率焊接產(chǎn)品中心總經(jīng)理課程背景二十世紀(jì)70-80年代，豐田汽車橫掃全世界，尤其是將頭號(hào)汽車強(qiáng)國(guó)美國(guó)汽車工業(yè)打得滿地找牙，豐田的經(jīng)營(yíng)方式（ToyotaProductionSystem,TPS）引起了美國(guó)的注意。1985年開(kāi)始，美國(guó)麻省理工歷經(jīng)5年研究并總結(jié)了豐田的經(jīng)營(yíng)方法，精益生產(chǎn)（LeanPro...
講師：項(xiàng)有程咨詢電話：010-82593357下載需求表
運(yùn)籌帷幄：企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬主講：張學(xué)飛[pic]【課程目的】?構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局觀，全面提高中高層管理人員的運(yùn)營(yíng)管理水平；?掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行的實(shí)施工具；?提高換位思考、跨部門(mén)溝通能力；?提升清晰思考、理性決策能力；?提升管理人員的財(cái)務(wù)能力?！菊n程形式】學(xué)員組成：本課程的每個(gè)課程班由24－60名學(xué)員組成，每6－8名學(xué)員組成一個(gè)模擬公司，共形成4-8個(gè)相互...
講師：張學(xué)飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《沙盤(pán)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》(2天) 課時(shí)：12H
運(yùn)籌帷幄：企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬主講：張學(xué)飛[pic]課程目的a)構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局觀，全面提高中高層管理人員的運(yùn)營(yíng)管理水平；b)掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行的實(shí)施工具；c)提高換位思考、跨部門(mén)溝通能力；d)提升清晰思考、理性決策能力；e)提升管理人員的財(cái)務(wù)能力。課程形式學(xué)員組成：本課程的每個(gè)課程班由24－60名學(xué)員組成，每6－8名學(xué)員組成一個(gè)模擬公司，共形成4-8個(gè)相...
講師：張學(xué)飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬-非財(cái) 課時(shí)：6H
曉財(cái)大用-財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬（非財(cái)財(cái)課程1天版或2天版）非財(cái)務(wù)經(jīng)理日常工作中需要看到大量的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，要和各個(gè)部門(mén)或者財(cái)務(wù)部門(mén)，老板溝通經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)結(jié)果，在多個(gè)約束條件和機(jī)會(huì)下做出或者合作出最優(yōu)的決策。這需要所有的財(cái)務(wù)知識(shí)都是為商業(yè)情境服務(wù)，為經(jīng)營(yíng)上的最終決策而服務(wù)，而不是掌握大量繁雜的財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)和公式，專業(yè)的財(cái)務(wù)記賬，成本歸屬，稅收籌劃等讓公司專業(yè)的財(cái)務(wù)人員...
講師：劉錦秀咨詢電話：010-82593357下載需求表
沙盤(pán)模擬：非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 一、企業(yè)財(cái)務(wù)管理概覽-企業(yè)財(cái)務(wù)本質(zhì)架構(gòu)圖 A.從做事情到做生意-企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及其財(cái)務(wù)本質(zhì) B.資本市場(chǎng)及其對(duì)企業(yè)的期望–剩余價(jià)值及其創(chuàng)造效率 C.代理人成本-仰融、楊斌事件所折射的基本經(jīng)濟(jì)矛盾 D.資金的流轉(zhuǎn)和增值-企業(yè)創(chuàng)造剩余價(jià)值過(guò)程 E.管理人員財(cái)務(wù)職能-有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)增值 二、沙盤(pán)模擬...
講師：李朝曙咨詢電話：010-82593357下載需求表
經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)演練 課時(shí)：12H
一、教學(xué)方法 經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬演練是面對(duì)非財(cái)專業(yè)管理者的財(cái)務(wù)管理體驗(yàn)培訓(xùn)課程，每個(gè)培訓(xùn)班由20-30名學(xué)員組成，每4-5名學(xué)員組成一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)，共形成5-6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司，連續(xù)從事六至八期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，課程設(shè)置為2天。名公司根據(jù)市場(chǎng)信息和演練規(guī)則制定公司經(jīng)營(yíng)策略，進(jìn)行模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，借助生動(dòng)立體的教學(xué)模具進(jìn)行沙盤(pán)推演，期末結(jié)算經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。每年...
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沙盤(pán)模擬：非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 經(jīng)營(yíng):財(cái)務(wù)如何體現(xiàn)于經(jīng)營(yíng)決策（財(cái)務(wù)入門(mén)） 損益表 資產(chǎn)負(fù)債表 現(xiàn)金/利潤(rùn) 財(cái)務(wù)記帳 預(yù)測(cè):財(cái)務(wù)如何影響經(jīng)營(yíng)決策（財(cái)務(wù)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系） 成本與價(jià)格制定 預(yù)算與控制 現(xiàn)金流量表與預(yù)測(cè) 融資渠道 企業(yè)價(jià)值分析 創(chuàng)造價(jià)值:財(cái)務(wù)如何分析經(jīng)營(yíng)決策（財(cái)務(wù)與決策分析） 財(cái)務(wù)比率分析 毛利率 銷售回報(bào)...
講師：李朝曙咨詢電話：010-82593357下載需求表
情景沙盤(pán)——構(gòu)建高效能團(tuán)隊(duì) 課時(shí)：12H
《情境沙盤(pán)——構(gòu)建高效能團(tuán)隊(duì)》課程背景：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)擁有哪些特質(zhì)？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所擁有的價(jià)值？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模型是什么樣的？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備什么氣質(zhì)？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)如何塑造和管理？……情境沙盤(pán)課程旨在通過(guò)模擬一個(gè)與現(xiàn)實(shí)中的管理實(shí)踐情境邏輯相通的課堂情景，使用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)中“體驗(yàn)-感悟-更新-行動(dòng)”的一整套應(yīng)用方案，引導(dǎo)管理者在情境中體驗(yàn)和感悟理念，在復(fù)盤(pán)中更新知識(shí)和思...
講師：孫俊宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
老師-2023年情景沙盤(pán)課程更新 課時(shí)：12H
專注情景沙盤(pán)課程，助力企業(yè)人才發(fā)展。孫俊宇老師專注于游戲化課程研究開(kāi)發(fā)輸出，不斷在團(tuán)隊(duì)管理及內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練領(lǐng)域?qū)⒂螒蚧n程與課程內(nèi)容相互融合，課堂氣氛活躍，學(xué)員感受深刻，讓知識(shí)與學(xué)員，講師與學(xué)員，學(xué)員與課堂，課堂與工作之間建立強(qiáng)聯(lián)結(jié)。2023年，我?guī)е聝?yōu)化的課程，與企業(yè)伙伴共同探索，共同成長(zhǎng)，相互成就，期待與各位優(yōu)秀的伙伴共赴沙盤(pán)世界。
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核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬【課程綱要】全程沙盤(pán)模擬，寓教于樂(lè)：你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命，引領(lǐng)一場(chǎng)巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來(lái)自各部門(mén)，臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，穿越迷霧，成功變革。在變革的每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前，每個(gè)問(wèn)題又面臨不同的選擇，并對(duì)你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用...
講師：徐晨咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
培訓(xùn)受眾:企業(yè)各模塊管理者、HR從業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)感興趣的職業(yè)人士課程收益:認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致；建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立榜樣；提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍；激發(fā)領(lǐng)...
