沙盤模擬課程體系

-1198245-95377000【沙盤背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),主要關(guān)注兩個(gè)方面的問題:一是目標(biāo)的制定是否科學(xué);二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過程中有一個(gè)“變量”始終存在,就是“人”(“團(tuán)隊(duì)”),也是最難管理的內(nèi)容。因此,管理者常常面臨以下困惑:·為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無法實(shí)現(xiàn)?·為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無法保障執(zhí)行?...

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-1162050-90551000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),主要關(guān)注兩個(gè)方面的問題:一是目標(biāo)的制定是否科學(xué);二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過程中有一個(gè)“變量”始終存在,就是“人”(“團(tuán)隊(duì)”),也是最難管理的內(nèi)容。因此,管理者常常面臨以下困惑:·為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無法實(shí)現(xiàn)?·為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無法保障執(zhí)行?...

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-1198245-95377000【沙盤背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),主要關(guān)注兩個(gè)方面的問題:一是目標(biāo)的制定是否科學(xué);二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過程中有一個(gè)“變量”始終存在,就是“人”(“團(tuán)隊(duì)”),也是最難管理的內(nèi)容。因此,管理者常常面臨以下困惑:·為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無法實(shí)現(xiàn)?·為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無法保障執(zhí)行?...

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-1136015-91440000【課程背景】小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),市場(chǎng)競爭實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競爭,個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗,團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)?本沙盤為學(xué)員營造一個(gè)多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門互相合作的場(chǎng)景,...

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-1162050-94297500【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),主要關(guān)注兩個(gè)方面的問題:一是目標(biāo)的制定是否科學(xué);二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過程中有一個(gè)“變量”始終存在,就是“人”(“團(tuán)隊(duì)”),也是最難管理的內(nèi)容。因此,管理者常常面臨以下困惑:為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無法實(shí)現(xiàn)?為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無法保障執(zhí)行?為什...

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-1136015-91440000【課程背景】小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),市場(chǎng)競爭實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競爭,個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗,團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)?本沙盤為學(xué)員營造一個(gè)多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門互相合作的場(chǎng)景,...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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