大數據課程體系
《大數據的機器學習方法》段方北京大學博士后1背景1.1數據驅動還是應用驅動?1.2應用價值的顯現化1.3對內服務和對外服務1.4建設應用的生態(tài)圈2大數據應用開發(fā)方法2.1CRISP-DM(CRoss-IndustryStandardProcessforDataMining)方法論2.2業(yè)務理解(BusinessUnderstanding)2.3數據理解(Da...
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《大數據變現過程中的安全傳輸》-段方大數據總設計師教授北京大學博士后1概述1.1大數據與新基建1.1.1新基建、新國運1.1.2大數據成為新基建的“必然”1.2大數據成為新的生產要素(《關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》)1.2.1生產要素的含義1.2.2如何成為生產要素?1.2.3電信大數據如何成為生產要素?1.3電信運營商大數據的特點1.3...
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《大數據的概念、技術及應用》——段方1概述1.1大數據的概念和特點1.1.1大數據的基礎1.1.2大數據如何“與時俱進”?1.1.3大數據發(fā)展趨勢人工智能物聯網結合各個行業(yè)的深入1.2大數據的技術基礎1.2.1從數據倉庫開始1.2.2HADOOP生態(tài)圈1.2.3與云計算的關系1.2.4數據運維能力提升1.3大數據的應用舉例1.3.1大數據提升客戶分析能力1....
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《大數據分析與運營管理》 課時:12H
《大數據分析與運營管理》【版權課程,主講老師:季猛】【課程背景】1.企業(yè)經營遭遇瓶頸和問題?如何通過大數據,識別產品經營的瓶頸和障礙?2.大數據分析什么?如何通過大數據開展產品創(chuàng)新、升級轉型?3.大數據采集和分析的方法有哪些?如何進行市場調研?4.如何通過大數據識別并分析目標客戶?發(fā)現企業(yè)商機?5.如何通過大數據分析,優(yōu)化和改進產品創(chuàng)新,提升價值?6.如何通...
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《大數據與企業(yè)經營分析管理》 課時:12H
《大數據與企業(yè)經營分析管理》版權課——主講:季猛老師【課程背景】1.如何分析和診斷企業(yè)經營績效?如何從雜亂的經營數據中,識別經營瓶頸和障礙?2.大數據采集什么數據?分析什么?如何搭建大數據體系,對經營進行分析診斷?3.如何通過大數據,對產品進行績效評估?4.如何通過大數據識別目標客戶,并判斷客戶價值?5.如何通過大數據識別產品競爭力變化,并優(yōu)化產品策略?6....
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大數據云時代人力資源管理新趨勢丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術有限工作市場部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經驗。2004年到中國人民大學讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現為中國人民大學應用經濟學院教授、博士生導師,中國勞動學會常務理事,國家自然科學基金委員會工商管理學部評委,兼中國郵政、正大集團等多家企業(yè)管理顧問。著有《...
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《人工智能、大數據及算法設計實操應用》——建立在機器學習上的商業(yè)銀行算法設計課程背景:未來的企業(yè)是如何運營的?為什么算法是未來企業(yè)運營的核心?當下企業(yè)儲備什么樣的人才,以應對未來的競爭格局?截止2018年,中國已達7億移動支付用戶。越來越多的人通過移動互聯網平臺進行溝通、應用、采購、支付。同時,我們也生活在一個機器學習+數據+算法的時代,AI、數據、算法無處...
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5G新基建大數據助力金融發(fā)展——金融機構如何抓住時代發(fā)展風口課程背景:疫情沖擊下穩(wěn)定經濟訴求提升,“新基建”被提到新的高度。2020年以來,國務院常務會議、中央政治局會議均多次提到新基建。一般來說,新基建全稱《新型基礎設施建設》包含:5G基站、大數據中心、人工智能、工業(yè)互聯網、新能充電樁、特高壓、城際高鐵和軌道交通等七大產業(yè)領域。新基建中的新是指行業(yè)是新興產...
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《基于大數據技術的商業(yè)銀行精準營銷體系》課程背景:未來的商業(yè)銀行是如何運營的?為什么精準營銷是未來企業(yè)運營的核心?當下企業(yè)儲備什么樣的人才,以應對未來的競爭格局?截止2018年,中國已達7億移動支付用戶。越來越多的人通過移動互聯網平臺進行溝通、應用、采購、支付。同時,我們也生活在一個大數據的時代,數據、算法無處不在,未能足夠利用數據和算法,沒有把大數據技術與...
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營銷策劃·大數據、人工智能等新技術在招商策劃中的應用大數據與人工智能實戰(zhàn)專家—李家貴老師廣東省人工智能與大數據中心技術總監(jiān)/數據中臺部總經理/智慧園區(qū)部總經理講師介紹:GPT之家首席顧問,大數據與人工智能實戰(zhàn)專家全球CIO大會副秘書長,廣東省產業(yè)大數據和人工智能技術與工程中心技術總監(jiān),工信部數字化公益培訓講師,西安交大數字研究院首席科學家主要研究和專長領域:...
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數字經濟:大數據+物聯網+人工智能 課時:6H
數字經濟:大數據+物聯網+人工智能學習的安排(1天):技能學習前瞻性學習思維改變咨詢方法論人工智能、大數據、物聯網實操方法論一、背景、目標和要求1.1時代的要求:大數據和人工智能、物聯網的發(fā)展趨勢1.1.1全球時代背景:數字經濟來臨1.1.2全球數字經濟發(fā)展趨勢1.1.3全球數字經濟對價值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個數字經濟體:中國和美國1.1.5數...
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國家大數據戰(zhàn)略政策解讀 課時:3H
國家大數據戰(zhàn)略政策解讀回首過去,大數據從概念炒作走向對數據價值的挖掘。大數據被認為是繼信息化和互聯網后整個信息革命的又一次高峰,“跨界、融合、基礎、突破”是大數據落地的關鍵,大數據在“產業(yè)化、行業(yè)化、智能化”方面不斷賦能實體經濟,成為產業(yè)關注重點。受新冠肺炎疫情影響,“數據驅動”更加深入人心,數據成為新型的生產要素;數據要素市場的培育是重中之重,“數據要素、...
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大數據與智慧養(yǎng)老 課時:6H
大數據和智慧養(yǎng)老課程首要目標通過鮮活案例讓相關大數據、智慧養(yǎng)老業(yè)務人員和技術人員了解大數據和智慧養(yǎng)老的行業(yè)知識,掌握大數據、智慧養(yǎng)老的常用工具和能力,能夠應用最前沿的數字化技術(包含大數據和物聯網),從而實現價值重塑。其次,課程力圖讓學員理解大數據和智慧養(yǎng)老的本質邏輯,培養(yǎng)數字化轉型思維、意識和數字化經營能力,掌握數字化轉型的常用經營工具和技能。同時,介紹行...
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大數據中臺和數據管理體系 課時:6H
大數據中臺、數據管理和數字化轉型分享隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展,順應外部數字化發(fā)展形勢,滿足公司數字化運營需求,當前公司信息化數據體量大、來源分散,集團缺乏信息化數據標準和管理體系以及集團數字化運營管理的支撐需要,為了加快企業(yè)數據治理體系建設,明確數據治理歸口管理部門,加強數據標準化、元數據和主數據管理工作,定期評估數據治理能力成熟度。有效支撐公司...
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賦能業(yè)務的大數據思維 課時:1H
賦能業(yè)務的大數據思維課程首要目標通過鮮活案例讓相關大數據相關業(yè)務人員和技術人員了解大數據思維,掌握大數據常用工具和能力,能夠應用最前沿的大數據及時實現價值重塑。課程力圖讓學員理解大數據的底層邏輯,培養(yǎng)數字化轉型思維、意識和大數據經營能力,掌握數字化轉型的常用經營工具和技能。學習的安排(1天):技能學習前瞻性學習思維改變咨詢方法論大數據實操方法論一、Why:背...