MTP課程體系

篇:中層的角色認知與新思維——明確你的工作與職責1、管理學基本原理2.中層干部的責任與意識3.中層干部的心態(tài)與角色三個轉變4.中層干部所扮演的三類角色認知5.中層干部做人做事四項法則6.中層干部必備的四大核心能力■案例研討:心態(tài)案例分享.謝坤山是誰■互動研討:企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動研討:木桶案例互動.■互動研討:中層干部常遇的問題、困惑及應對策略第...

 講師:高瑾咨詢電話:010-82593357下載需求表


時間(時間點)內容及安排MTP課程模塊培訓效益天08:30~10:30一、管理的基本概念1.管理的定義2.管理者的資源運用3.案例分析:足球教練的苦惱4.管理的范圍與層面l業(yè)務的管理l業(yè)務的改善、改革l部屬的培育與啟發(fā)l信賴關系的形成5.管理者的基本態(tài)度6.案例分析:貪念與科學7.管理者的職責8.管理者輔佐上司的正確方法9.管理與人的行為l人類行為的理解l掌...

 講師:簡富臨咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分中層經(jīng)理個人成長篇章中層經(jīng)理人首先學會做該做的事1.你會犯這些中層經(jīng)理人常見的管理錯誤嗎?2.認清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用。3.對下屬來說身教勝于言教。4.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。案例:他到底錯在哪里?第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?!??視頻:死神的賬單游戲:你還剩多少時間?1.中層經(jīng)理的時間管理方法...

 講師:孫瑛咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、前言1、培訓在于改變人們的習慣(10分鐘)n培訓無效的根源n當前培訓的誤區(qū)2、當前人們的工作狀態(tài)(20分鐘)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸3、當前人們的工作習慣(20分鐘)n習慣決定一個人的價值n改善習慣才能改變未來4、揭示企業(yè)管理的本質(30分鐘)n人們對管理本末倒置的認知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本5、國內外經(jīng)濟形勢(30分鐘)n全球企業(yè)面臨的內外形...

 講師:章利勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


  天課程安排  一、中層干部如何準確把握自身的---角色與職責、必備的能力與素質(2小時)  1、企業(yè)呼喚高素質的中層職業(yè)經(jīng)理人  2、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關系角色/決策者角色……  3、如何預防工作中的角色錯位(典型的上中下三種角色錯位)  4、準確把握你的的管理范疇與主要職責---責、權、利的對等  5、優(yōu)秀主管面對工作應有...

 講師:吳群學咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:部分:如何管理好自己正人先正己!講:管理者的定位一、企業(yè)與企業(yè)管理二、管理者在企業(yè)中的作用三、管理者應有所為、有所不為四、不要迷信管理:它是一門技術、它是一門手藝五、管理工作內涵:計劃、組織、領導、控制、協(xié)調(PODC)第二講:管理者時間管理一、你是不是經(jīng)常在“救火”?1、時間管理的本質2、如何科學規(guī)劃工作的“輕;重;緩;急”3、四代時間管理的內容...

 講師:曾江濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、管理的基本概念1.管理的意義2.管理的對象--企業(yè)資源3.案例分析:郭大明的苦惱4.管理的范圍與層面l業(yè)務的管理l業(yè)務的改善、改革l下屬的培育與啟發(fā)l信賴關系的形成5.管理者在組織中應發(fā)揮的角色功能6.管理者的職責(事)7.管理者的職責(人)8.管理者的六項基本態(tài)度9.案例分析:貪念與科學10.輔佐上級的正確方法11.管理能力自我檢討表二、組織運作原則1...

 講師:簡富臨咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理者的角色認知1.管理者與員工的區(qū)別2.管理者的不同心智模式3.管理與領導的區(qū)別4.管理者的責任與角色5.管理者五種不同的角色擔當6.管理者的影響力分析案例分享1:“原生態(tài)”領導寫實案例分析2:西方企業(yè)管理中的“本質化”因素第二單元:發(fā)揮團隊領導力1.團隊與群體的區(qū)別2.團隊凝聚力的性質3.團隊的成長過程4.團隊發(fā)展各階段領導重點5.團隊領導風格的轉...

 講師:張立言咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:講中層管理者的角色認知和主要職責精講內容切題案例落地工具1、破冰互動2、中層管理者的六大角色j執(zhí)行者/領航者k人力資源經(jīng)理l隊長兼教練員m規(guī)劃師/設計師n布道者o下屬學習的榜樣3、中層管理者的六項主要職責j傳達企業(yè)的使命和愿景k執(zhí)行公司的制度和決定l設計工作的標準和流程m打造自己的部門和團隊n做好選用育留人才工作o達成既定的結果和目標4、角色認知和...

 講師:董鎮(zhèn)鳴咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:企業(yè)為什么需要團隊機制1.IBM的變革的核心是什么?2.GE的為什么推倒“部門墻”?3.步步高的“大辦公”機制4.企業(yè)運營與協(xié)作效能的挑戰(zhàn)5.您所不知道的團隊6.什么是團隊?7.團隊的重要性與緊迫性8.團隊與群體區(qū)別9.團隊與團伙區(qū)別10.團隊的構建本質是什么?11.團隊的構成要素的關鍵要素12.團隊與效率、效果、效能的關系13.案例:世界性比賽中卓越...

 講師:任朝彥咨詢電話:010-82593357下載需求表


  單元、改變心態(tài),重塑自我  第二單元、新時代下的領導才能修煉  第三單元、管理思維創(chuàng)新術修煉  第四單元、尋找引爆卓越執(zhí)行力的按鈕  課程時間:共2天(6H/天)  授課形式:  1.講師講解(強調重點、要點和難點,將專業(yè)術語平民化,幫助學員理解)  2.錄像觀看(精彩錄像片段欣賞,給予學員啟發(fā))  3.現(xiàn)場演練(幫助發(fā)現(xiàn)問題,進行精確點評,從而達到學以...

 講師:彭智平咨詢電話:010-82593357下載需求表


部管理的基礎第1單元:管理的基本概念1、管理的定義2、管理者的立場與任務3、管理者的基本態(tài)度第2單元:管理與人的行為1、理解人的行為2、人的需求3、需求不滿4、人的態(tài)度第3單元:組織運作的原則1、組織的定義2、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一3、控制的幅度4、職務認知的整合5、授權第4單元:依基準的管理1、管理與基準2、基準的制訂方法3、目標管理第二部:變革的管理第5單元:解...

 講師:祝喜銀咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理者的定位與職責1.現(xiàn)場辯論:管理才是生產(chǎn)力,對否?2.從企業(yè)經(jīng)營的本質看管理3.管理的基礎與原則4.管理與管理者5.管理的基礎要素6.人與事的管理認知7.管理者的角色與職責8.管理者的定位及任務9.管理的四維及工作項目10.管理者如何定義在企業(yè)的價值11.管理者如何定義在團隊中的價值12.管理者管理什么?13.德魯克對管理的定義第二單元:中層管理的...

 講師:任朝彥咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:管理者的角色定位與認知管理的要旨,是達成公司目標及持續(xù)改善公司業(yè)績。不少晉升至管理層的主管、經(jīng)理,可能從未受過正規(guī)管理培訓,也沒有為擔當管理職責做過準備功夫。本部分內容的目的就是幫助他們認識管理工作的內容。1、主管、經(jīng)理的角色與職責的來源l案例分析:炸油條的老張2、主管、經(jīng)理的責任意識與角色轉變l管理者角色轉變的對比l骨干員工與管理者的區(qū)別l角色轉變困...

 講師:羅宏偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】課程導入:?獨特新穎的互動打開學員‘心門’,建立課堂公約;?趣味管理案例分享,導入課程主題及培訓進程;ü01角色認知t管理者群體現(xiàn)象解讀;t讓我們從這里起航……t從管事、管人、到管心(管理者的冰山模型);t沙盤模擬與研討:管人的境界t如何才能‘管心’?t如何營造‘家’的感覺?t管理者角色定位;ü02管理績效t管理績效的本質(從動作集合到狀態(tài)集合)...

 講師:楊紹兵咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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