黃帝內(nèi)經(jīng)與智慧養(yǎng)生-孫月兒   課時(shí)：12H

黃帝內(nèi)經(jīng)與智慧養(yǎng)生主講：孫月兒老師健康與長(zhǎng)壽是人類永恒的主題;特別是隨著人類社會(huì)的日益繁榮與進(jìn)步，精神活動(dòng)的豐富多彩，物質(zhì)生活的極大提高，人們對(duì)健康的渴望越來(lái)越迫切，因此也越來(lái)越重視。我們活著是為了什么？你什么時(shí)候關(guān)注自己的健康？　　有些諷刺的是，作為人，真正開始有想去了解身體的動(dòng)機(jī)，竟然是從身體感覺不舒服開始，或是從身體出毛病才開始?！　≡诮】档娜兆永?，欲

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健康需要管理-孫月兒   課時(shí)：12H

健康需要管理主講：孫月兒老師近年追求健康的成果癌癥心臟病糖尿病肥胖癥骨質(zhì)疏松癥腎結(jié)石自體免疫病文明病暴增高癌癥發(fā)病與死亡率公從健康呈現(xiàn)退化醫(yī)痀進(jìn)步癌癥op少對(duì)1973-2005年我國(guó)惡性腫瘤死亡率資料進(jìn)行回顧性分析。19731974年我國(guó)惡性腫瘤死亡率為80.79/10萬(wàn)人19901992年我國(guó)惡性腫瘤死亡率為106.76/10萬(wàn)人20042005年我國(guó)惡性

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運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)生-孫月兒   課時(shí)：12H

運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)生主講：孫月兒老師第一講　要健康從鍛煉做起？現(xiàn)代人的健康問題究竟錯(cuò)在哪里？鍛煉與大健康之間有關(guān)系嗎？你的運(yùn)動(dòng)模式科學(xué)嗎？真的對(duì)你的健康有好處嗎？通過鍛煉使人更健康第二講健康從鍛煉開始鍛煉肌力是體質(zhì)健康中的基礎(chǔ)體質(zhì)健康:形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)、心理古人的長(zhǎng)壽秘訣《黃帝內(nèi)經(jīng)》　人要長(zhǎng)壽－－　　　筋骨隆盛　肌肉若一　老而全形　　　，故能壽敝天地，無(wú)有終時(shí)第三講辦

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責(zé)任勝于能力   課時(shí)：6H

美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬就職演講呼吁：這是個(gè)要負(fù)責(zé)的新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任！課程背景：尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)：培訓(xùn)過，抱怨過，責(zé)罵過，也憤怒過，在企業(yè)管理中，您還是碰到了如下問題：?jiǎn)T工不僅沒有給你提供滿意的結(jié)果，反而留下一大堆后果！管理者制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo)，員工還是給工作打了折扣！團(tuán)隊(duì)死氣沉沉，做事磨磨蹭蹭，完全沒有了打江山時(shí)的激情！除薪和

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OFFICE應(yīng)用技巧訓(xùn)練   課時(shí)：6H

《OFFICE應(yīng)用技巧訓(xùn)練》大綱課程天數(shù)1天課程收益-掌握Word的基本設(shè)置、文檔編輯、圖形圖片處理、表格處理及如何將Word應(yīng)用于商務(wù)活動(dòng)之中；-掌握Excel的基本設(shè)置、文檔編輯、圖表圖示處理及利用函數(shù)解決在辦公中所遇到的實(shí)際問題；-掌握PowerPoint的基本設(shè)置與編輯、色彩與圖片處理、聲音動(dòng)畫設(shè)置及幻燈片播放技巧設(shè)置。課程綱要第一部分：如何進(jìn)行文章

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員工職業(yè)生涯規(guī)劃—實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏   課時(shí)：6H

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏》講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程背景：你是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱：-總是覺得招聘不到合適的員工，當(dāng)招聘到合適的人，又往往留不?。?員工不培訓(xùn)，又覺得跟不上公司的發(fā)展步伐，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)了又擔(dān)心員工跳槽而為別人做嫁衣？-請(qǐng)了大師來(lái)培訓(xùn)，培訓(xùn)效果又不佳，結(jié)果培訓(xùn)變賠訓(xùn)？-工作3-5年的熟練工，正成為公司的核心員工，正是為公司

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員工陽(yáng)光心態(tài)和心理輔導(dǎo)技巧   課時(shí)：6H

員工陽(yáng)光心態(tài)和心理輔導(dǎo)技巧心智樂活系統(tǒng)模式講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程描述：進(jìn)入21世紀(jì)，越來(lái)越多的老板發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的很多管理者宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立，追求自我實(shí)現(xiàn)，不聽話，不順從，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)伍越來(lái)越難帶了；更有甚者，有的管理人員把工作當(dāng)跳板，稍不如意，動(dòng)不動(dòng)就辭職，一年換幾份工作也是常有的事，更別談職業(yè)化和忠誠(chéng)度了。面對(duì)管理人員對(duì)工作這種無(wú)所謂的態(tài)度，又怎么

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80后員工陽(yáng)光心態(tài)塑造及自我管理—心智樂活模式   課時(shí)：6H

《80后員工陽(yáng)光心態(tài)塑造及自我管理心智樂活模式》講師：李見明學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)課程描述：進(jìn)入21世紀(jì)，越來(lái)越多的管理者發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立，追求自我實(shí)現(xiàn)，不聽話，不順從，隊(duì)伍越來(lái)越難帶了；更有甚者，有的員工把工作當(dāng)旅游，稍不如意，動(dòng)不動(dòng)就辭職，一年換三四份工作是常事，更別談職業(yè)化了。面對(duì)員工對(duì)工作這種無(wú)所謂的態(tài)度，又怎么能為公司創(chuàng)造價(jià)值呢？因此，把員工

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總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練   課時(shí)：6H

總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練你是都有這樣的困惑：我在場(chǎng)時(shí)員工個(gè)個(gè)積極主動(dòng)效益佳，我一離開員工立刻變模樣，什么時(shí)候員工能主動(dòng)做事不讓人管??！為什么每次戰(zhàn)略目標(biāo)制定以后，公司上下努力干一年卻總是不能達(dá)成目標(biāo)，我該怎么辦，是目標(biāo)問題還是我們的執(zhí)行問題？我現(xiàn)在陷入了一種兩難的痛苦，對(duì)員工管的緊了會(huì)有意見，也沒辦法發(fā)揮他的主動(dòng)性，管松了又不出結(jié)果，怎么辦？我覺得自己夠努力，戰(zhàn)略

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持續(xù)改善循環(huán)和QC七大手法   課時(shí)：6H

持續(xù)改善循環(huán)和QC七大手法講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程背景：日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說(shuō)：企業(yè)內(nèi)95的質(zhì)量管理問題，可通過企業(yè)上上下下全體人員活用QC七大手法而得到解決。全面質(zhì)量管理的推行，離不開企業(yè)各級(jí)、各部門人員對(duì)這些工具的掌握與靈活應(yīng)用。因此掌握QC七大手法就成了各級(jí)、各部門人員迫切的需要，提升品質(zhì)改善意識(shí)和改善能力，為企業(yè)創(chuàng)造效益。培訓(xùn)對(duì)象：品質(zhì)

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TTT—訓(xùn)練杰出的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師   課時(shí)：6H

TTT訓(xùn)練杰出的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程描述：人才是企業(yè)組織的重要資產(chǎn)，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而培訓(xùn)作為提高人才綜合素質(zhì)的主要手段，已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)所重視。企業(yè)要想做好培訓(xùn)工作，除了需要建立自己的培訓(xùn)管理體系之外，還需要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍（包括內(nèi)部專職和兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍）。只有這樣，培訓(xùn)才有可能更有針對(duì)性地解決企業(yè)經(jīng)

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一次做對(duì)理念和操作實(shí)務(wù)   課時(shí)：12H

一次做對(duì)理念和操作實(shí)務(wù)講師：李見明學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí)課程背景：一次做對(duì)是華南地區(qū)首家獲得全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的清溢公司在實(shí)踐美國(guó)克勞士比零缺陷管理、美國(guó)波多里奇精髓卓越績(jī)效模式和日本戴明獎(jiǎng)核心TQM的實(shí)踐過程中，以及為數(shù)十家企業(yè)成功導(dǎo)入一次做對(duì)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升項(xiàng)目后，經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)和提煉，把西方先進(jìn)管理理念有機(jī)地融合到中華優(yōu)秀文化中，針對(duì)中國(guó)企業(yè)員工的特點(diǎn)，探索出的一套調(diào)整價(jià)

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80/90后員工職業(yè)化素質(zhì)提升   課時(shí)：6H

《80/90后員工職業(yè)化素質(zhì)提升帶動(dòng)執(zhí)行力的一次做對(duì)訓(xùn)練》講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程簡(jiǎn)介：企業(yè)中存在的員工現(xiàn)象：-態(tài)度消極、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸-對(duì)公司文化不認(rèn)同、經(jīng)常遲到、早退，散布公司的謠言、影響員工士氣，需要?jiǎng)e人管教-工作經(jīng)常心不在焉、不按照標(biāo)準(zhǔn)做事、出錯(cuò)頻繁、嚴(yán)重影響產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，引起客戶投訴-經(jīng)常遲到、早退，剛上班就想到下班，下班時(shí)

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時(shí)間管理-宮同昌   課時(shí)：6H

時(shí)間管理課程目的：-建立正確的時(shí)間管理理念-掌握簡(jiǎn)單有效的時(shí)間管理方法和技巧-如何在工作和生活中運(yùn)用時(shí)間管理課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：-認(rèn)識(shí)時(shí)間-時(shí)間管理的目的-時(shí)間管理的內(nèi)容-時(shí)間管理的方法-時(shí)間管理的技巧-有效地實(shí)施時(shí)間管理-課程大綱：理念篇第一章認(rèn)識(shí)時(shí)間1.1初識(shí)時(shí)間時(shí)間的意義：時(shí)間的特點(diǎn)：1)管理時(shí)間就是管理生命2)為何總把自己搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)3)為何終日忙碌卻聊無(wú)收

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顧客心理分析與產(chǎn)品銷售技巧   課時(shí)：12H

課程簡(jiǎn)介：　《顧客心理分析與產(chǎn)品銷售技巧》課程大綱-----陳毓慧老師主講【課程目標(biāo)】：一、掌握四種顧客性格特點(diǎn)、溝通技巧、銷售策略；并了解自己屬于什么性格；二、掌握四種顧客購(gòu)物類型特點(diǎn)、銷售方法；三、掌握七種顧客購(gòu)物態(tài)度特點(diǎn)、弱點(diǎn)、銷售策略與方法；四、掌握七種顧客購(gòu)買心理特點(diǎn)、弱點(diǎn)、銷售策略與方法；五、掌握八種顧客購(gòu)買行為特點(diǎn)、弱點(diǎn)、銷售策略與方法；六、掌

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