管理者常犯的11種錯誤(劉鵬)
管理者常犯的11種錯誤(劉鵬)詳細內容
管理者常犯的11種錯誤(劉鵬)
一、拒絕承擔個人責任
1、有效的管理者,為事情結果負責
A、認識錯誤有助于解決問題
B、培養(yǎng)對事情結果負責的精神
2、“努力地表現(xiàn)”與“不停地辯解”
A、避免“不停地辯解”,少說“我以為”
B、中國員工和外國員工的差別
3、正確認識自己,不要常常觀察市場、管區(qū)、辦公室和下屬
二、未能啟發(fā)工作人員
1、離開辦公室一天,不會引發(fā)混亂
2、主管需要“少不了他們”的感覺
3、未能自己訓練員工,提升其績效
4、調職、退休、死亡也不會使公司癱瘓
三、注重結果忽視思想
1、成功者與非成功者之間的差別
2、思想在啟發(fā),不在教條
3、“再凍結”問題
A、將習慣“再凍結”
B、思想教育有助于習慣的形成
C、思想決定命運
四、在公司內部形成對立
1、談到自己公司時,只有一個代名詞
A、“我們公司”
B、常說“你們、他們”的后遺癥
C、團結的重要性
2、接電話的人或被詢問的人就是要解決問題的人
A、為用戶解決問題
B、接電話的3個毛病
C、禮貌地問候
五、一視同仁的管理方式
1、一把鑰匙開一把鎖
A、出生地
B、出生時間
C、血型
D、家庭環(huán)境
2、X-Y-Z理論與Fidler的權變觀點
A、X-Y-Z理論
B、Fidler的權變觀點
六、忘了公司的命脈:利潤
1、利潤是企業(yè)的命脈
2、管理的主要目的
3、世界500強的名單每年都不同
七、只見問題 不看目標
1、只注意小處或問題,會喪失創(chuàng)造力
2、80/20定律
3、勿忘短、中、長期目標
八、不當老板 只做哥們
1、好兄弟與經理人的成功混合體并不存在
2、別在員工面前作踐自己
3、跟下屬在一起就是專業(yè),就是公事
九、未能設定標準
1、公司要有“兩本書”
2、何謂“標準”
3、把追求“標準”變成原動力
十、縱容能力不足的人
1、管理不是比誰受歡迎
2、留住拒絕學習的人,對團體有欠公平
3、怕別人超越自己,只好互相包庇
4、別在辦公室里尋愛,別當老好人,別怕面對他人
十一、眼中只有超級明星
1、中等資質的人加少數(shù)的超級明星
A、做好本職工作
B、金字塔概念
2、頂尖高手的弊端
劉鵬老師的其它課程
組織情商與組織建設 10.31
課程背景作為管理者,你是否正面臨這樣的難題:■為什么軍隊具有強大的執(zhí)行力,而企業(yè)員工卻頻頻出現(xiàn)執(zhí)行不力的問題?■為什么家庭能夠產生巨大的凝聚力,而企業(yè)內部矛盾滋生內耗不斷?■為什么學校能夠育人成才,而企業(yè)員工缺少了成長空間?■為什么宗教能夠凝聚人心與思想,而企業(yè)員工卻貌合神離?■組織不是湊在一起的N個個體,而是具備凝聚力、成長力、執(zhí)行力、文化力的組織■……知
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職業(yè)性格解析與應用管理 10.31
“職場性格解析與應用管理”培訓方案課程背景:DICS是由美國南加州大學與科羅拉大大學在1978年共同研究發(fā)明的一種人力資源管理工具,主要用于人的行為模式及思維模式的動態(tài)評估,至今已經有39年的研究發(fā)展歷史,其在上千萬個真實案例的測評顯示,準確率高達96%。DISC工具可以在30分鐘內讓您了解自身及組織成員的特質,做出最佳的人才決策。性格是個人的心理和行為特征
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自我診斷與自我管理 10.31
自我診斷與自我管理課程背景:“道”是萬物萬法之源,創(chuàng)造一切的力量;德是為順應自然、社會和人類客觀需要去做事的行為,不違背自然發(fā)展規(guī)律,去發(fā)展自然、發(fā)展社會,提升自己的踐行方式。道是在承載一切;德是在昭示道的一切。罪莫大于無道,怨莫大于無德?,F(xiàn)代社會職業(yè)人由于受到社會陋習的影響,價值觀扭曲,造成職場中出現(xiàn)不良行為。職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應遵循的基本道德,
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組織行為與組織發(fā)展 10.31
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執(zhí)行型組織建立 10.31
“執(zhí)行型組織建立”培訓方案定位:以績效提升為導向的組織行為管理課程背景所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。執(zhí)行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執(zhí)行力,就個人而言,就是把想做的事做成功的能力。執(zhí)行力就是企業(yè)各階層理解并組織實施的能力。決策層定位于“做正確的事”,中層干部定位是“做
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職業(yè)人的卓越職業(yè)思維 10.31
職業(yè)人的卓越職業(yè)思維定位:建立正確的職業(yè)觀與工作思維課程背景:???態(tài)度決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。要想改變自己的命運,就要從改變自己的態(tài)度開始。一個人的視角,決定著一個人的認知。認知又決定著思維,思維決定行為以及工作方法。調整視角是塑造職業(yè)人的第一步。理念也是一個人的思維模式,如果一個人的思維與動機是錯誤的,不僅僅影響心理還會影響工
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領導者的管理新視角 10.31
“領導者的管理新視角”培訓方案定位:以時代發(fā)展為背景的科學領導行為塑造課程背景: 在經濟快速發(fā)展的時代,企業(yè)管理一直是企業(yè)發(fā)展的重要基礎。如果說80年代靠產品,90年代靠品質,進入21世紀之初靠信息技術,那么如今在市場透明化的時代就是依靠有效的企業(yè)管理,越來越多的企業(yè)在管理者的培養(yǎng)過程里,投入大量資金,效果卻不盡人意。為什么企業(yè)管理一直是我們最為頭疼的一個癥
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實戰(zhàn)管理360度溝通技巧 10.31
“實戰(zhàn)管理360度溝通技巧”培訓方案課程背景:?老子說“知人者智,自知者明”,孔子說“不患人之不己知,患不知人?!??人于天地之中,顯得渺??;但人與世間萬物相比,又是格外偉大。人的可貴偉大之處在于理性智慧,理性在于能夠“三思而后行”;智慧在于能夠審時度勢。從而雖然命由天定,但智者卻能夠事在人為。孔子之語由心而發(fā)、由情而生,為感悟天地人三者之關系,為體會人與人
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