邏輯思維與有效表達(dá)
培訓(xùn)講師:王兵圍
講師背景:
王兵圍老師武漢大學(xué)工學(xué)學(xué)士;中山大學(xué)心理學(xué)碩士;《行動(dòng)金牌經(jīng)理人》國際認(rèn)證講師;科技部中西部民族地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘導(dǎo)師;粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘導(dǎo)師;深圳市天贏高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院專家組顧問;深圳市創(chuàng)客協(xié)會(huì)特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;E-TATAs人才發(fā) 詳細(xì)>>
邏輯思維與有效表達(dá)詳細(xì)內(nèi)容
邏輯思維與有效表達(dá)
《邏輯思維與有效表達(dá)》
【課程背景】
很多人工作了很久,但能力總是提升很慢,一個(gè)重要的因素就是缺乏邏輯思維能力,不能很好的表達(dá)自己,掩蓋了自己的某些能力。良好的邏輯思維,可以幫助你更容易獲得對方的認(rèn)同、幫助你更快發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)、也更容易找到解決問題的關(guān)鍵,提升工作的效率,展現(xiàn)個(gè)人魅力。
邏輯思維能力是一項(xiàng)通用能力,掌握邏輯思維能力,能幫助你更好更快的完成工作,它能立刻讓你找到問題的關(guān)鍵,讓問題引刃而解。邏輯思維的過程,是化繁為簡,目的是找到解決方法,提升自己的職場競爭力。
【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天
【參與學(xué)員】中層管理者、研發(fā)工作者、人力資源、項(xiàng)目經(jīng)理、內(nèi)部講師等
【課程收益】
改進(jìn)和開拓工作思路
幫助學(xué)員掌握高效分析、簡潔表述的邏輯思維,提升溝通能力
掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題,找到問題的切入點(diǎn)
匯報(bào)工作:言簡意賅,條理清晰,重點(diǎn)突出,緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖
提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性,用最短時(shí)間做出思路清晰、簡潔有力的報(bào)告,使報(bào)告更清晰、更專業(yè)。
【授課方式】
1. 理論講解 20%
2. 情景練習(xí) 50%
3. 學(xué)員分享 15%
4. 講師點(diǎn)評 15%
【課程大綱】
案例導(dǎo)入:工作中的一幕場景
第一篇、邏輯思維工具及技巧
思維模式常見誤區(qū)
模糊思維
固化思維
對抗思維
線性思維
跳躍思維
思維練習(xí):分田地
思考的四種邏輯順序
演繹順序
時(shí)間(步驟)順序
結(jié)構(gòu)(空間)順序
程度(重要)順序
邏輯思維的兩項(xiàng)原則
先總后分,讓你的表達(dá)更切中要害
由下而上,讓你的表達(dá)更有說服力
四種典型的邏輯思維工具及應(yīng)用
邏輯思維工具一:德博諾水平思考法
水平思考法介紹
盲人摸象的故事
水平思考法定義
水平思考法四項(xiàng)原則
水平思考法之六帽思考的含義及應(yīng)用
白帽
紅帽
黑帽
黃帽
綠帽
藍(lán)帽
情景討論:如何提出工作建議
邏輯思維工具二:金字塔原理
金字塔原理介紹
金字塔原理定義
金字塔結(jié)構(gòu)
打破固有思維的障礙
邏輯分析工具-邏輯樹
如何用金字塔原理快速豐富擴(kuò)展自己的思想
一個(gè)典型思想的構(gòu)成
通過疑問/回答來擴(kuò)展思想
5W2H方法
通過演繹推理和歸納總結(jié)來概括思想
演繹推理和歸納推理
金字塔原理的四句口訣
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進(jìn)
案例分析及應(yīng)用
邏輯思維工具三:思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖介紹
思維導(dǎo)圖定義
思維導(dǎo)圖構(gòu)成
思維導(dǎo)圖意義
常用思維導(dǎo)圖軟件工具
繪制思維導(dǎo)圖的四項(xiàng)原則
清晰明白
突出重點(diǎn)
使用聯(lián)想
形成個(gè)人風(fēng)格
案例分享及練習(xí):思維導(dǎo)圖舉例(工作&生活)
邏輯思維工具四:MECE原則(5W2H)
MECE原則
不重
不多
不少
不漏
MECE原則兩個(gè)實(shí)踐工具
魚骨圖分析法
5W2H分析法
案例與練習(xí):聰明的助理
第二篇、有效表達(dá)技巧及工具
有效表達(dá)之精彩開場白
吸引聽眾的注意力,激發(fā)聽眾的好奇心;
概述你演講的主要內(nèi)容;
向聽眾闡明聽你演講的必要性。
開場破冰及打開局面六個(gè)技巧
語出驚人;
提出問題;
利用幽默;
設(shè)置懸念;
講述故事;
建立信任。
現(xiàn)場演練:演講開場
有效表達(dá)通常遇到的4個(gè)問題及克服
問題1:不知所云
問題2:缺失關(guān)鍵信息
問題3:難于理解
問題4:關(guān)我什么事
有效表達(dá)的五個(gè)有力框架
時(shí)間框架
空間框架
支點(diǎn)框架
變焦框架
遞推框架
案例分析:工作溝通場景
使對方更容易抓住要點(diǎn)的“KISS”表達(dá)原則
簡潔
清晰
易懂
易接受
有效的表達(dá)的4個(gè)工具及應(yīng)用
有效的表達(dá)工具一:SCQA結(jié)構(gòu)
使表達(dá)更吸引人的SCQA結(jié)構(gòu)
S:situation(情景),是大家熟悉的的背景或事實(shí);
C:complication(沖突),是某種不利的變化,是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的因素;
Q:question(疑問),怎么辦?
A:answer(回答),是核心觀點(diǎn)、結(jié)論。
舉例:喬布斯在斯坦福大學(xué)演講的三個(gè)故事
有效的表達(dá)工具二:溝通漏斗模型
溝通漏斗模型定義
案例分析:業(yè)務(wù)與客戶服務(wù)溝通
有效的表達(dá)工具三:溝通中的梯子技巧(漸進(jìn)式溝通)
漸進(jìn)式溝通與登門檻效應(yīng)
《影響力》中的六項(xiàng)影響技巧
互惠
權(quán)威
稀缺
喜好
保持一致
社會(huì)認(rèn)同
有效的表達(dá)工具四:換位思考:站在對方的角度談話
換位思考的5個(gè)步驟(5項(xiàng)原則)
把自己當(dāng)成客戶
讓客戶感受到你和他在統(tǒng)一戰(zhàn)線
讓客戶感受到你的友善
讓客戶明白產(chǎn)品對自己的利益
不要讓溝通變成貓和老鼠的溝通
實(shí)踐應(yīng)用:商務(wù)寫作及匯報(bào)演示水平
文章思想的金字塔結(jié)構(gòu)搭建
前言/開場白-主體-結(jié)束語
總結(jié)概括要點(diǎn),提煉思想精華
兩種簡練的寫作表達(dá)模式
PPT的邏輯結(jié)構(gòu)及匯報(bào)演示技巧
課程總結(jié)與課后實(shí)踐作業(yè)
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【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天【課程背景】今天的中高層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當(dāng),同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來形容。許多中高層干部并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、
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【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天【授課講師】王兵圍老師(ICF大師級教練Paul博士弟子)【課程背景】在企業(yè)的核心競爭資源中,人力資源是個(gè)重要元素,是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動(dòng)力之一。如何有效的教練和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢,成為企業(yè)傾情關(guān)注的課題?,F(xiàn)實(shí)情況往往是:團(tuán)隊(duì)管理者由于不知道如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì),于是只好大聲呼喊:“我們一定要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,要講奉獻(xiàn),要上下擰成一股繩
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