盤點大綱—人才評估與盤點（2天)

  培訓講師：Linda 張進

講師背景：
Linda張進老師新加坡國立大學EMBA國際注冊培訓師(英國管理公會)中國人保部中就培顧問管理中心專家講師（招聘技術）中國績效薪酬管理師蓋洛普全球優(yōu)勢認證教練貝爾賓認證顧問大五認證顧問DISC認證講師顧問企業(yè)EAP執(zhí)行師危機干預專項技能咨詢 詳細>>

Linda 張進
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盤點大綱—人才評估與盤點（2天)詳細內容

盤點大綱—人才評估與盤點（2天)

人才評估與盤點（2天，用人經理和HR）

學員 集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經理/總監(jiān)/經理/主管/HRD/HRBP/COE專家

培訓方式 案例學習、角色扮演、小組討論、示范、練習、測試、心理學工具

課程收獲

1.初步掌握BEI訪談法評估人才

2.理解根據不同目的和不用預算如何進行人才盤點

3.對組織盤點引發(fā)興趣

4.學習典型人才選拔和發(fā)展案例，對人才管理獲得啟發(fā)

5.重視測評后的反饋工作，記住4+個溝通反饋公式

6.初步學會Career Talk

7.獲得3個有效的人才評估工具

課程大綱

1.識別關鍵人才

1.組織績效公式

2.識別核心人才的三種方法

3.兩種方法快速識別繼任者

4.練習：完成自己的繼任者名單

二. 人才評估——測評法

1.冰山模型

2.個人績效公式

3.評估人才三工具

1).典型人才管理案例

2).挖掘驅動力：工具1——需求測試（訓中完成，內部人才選拔工具1）

工具2——職業(yè)價值觀測試（訓前完成，內部人才選拔工具2）

3).工具3：優(yōu)勢與短板（訓前完成，內和外人才甄選工具3）

4). 現場報告解讀、示范和練習

5). 梳理練習1：高潛力人才

梳理練習2: 部分人才地圖

三．人才評估——面試法

1. 體驗: 一個問題考察動力和能力

2. 培訓師示范：BEI法

3. 角色扮演：學員甲——面試官，學員乙——內/外應聘者，學員丙——觀察者

四. 人才評估——觀察記錄法

1. 視頻：情景模擬法

2. 練習：觀察法梳理優(yōu)缺點

3. 日常記錄

五. 人才盤點

1. 硬績效與軟實力結合的人才盤點

2. 樣本：某公司高管團隊領導風格盤點圖

樣本：某公司高管團隊能力現狀盤點圖

樣本：團隊盤點圖

3.根據不同目的選擇不同測評工具盤點：

組織特長能力、組織短板、組織領導風格、高管團隊能力及狀態(tài)現狀、優(yōu)秀經理盤點、

高潛人才盤點、有狀況需關心人員名單、離職預警人員名單、解決問題高手名單、執(zhí)

行力強者名單、服務意識優(yōu)秀者名單。。。

4.高潛力人才盤點案例

5.結合日常觀察和測評結果而產生的人才發(fā)展計劃

6.人才盤點會議樣本

六.評估后的溝通反饋

1. 建設性反饋

1).教練式溝通：測評報告結果

2).五個建設性反饋工具與練習

3).角色扮演練習：反饋

4).小組討論：難度較大反饋情形

5).認知陷阱

i.受害者、指責者、無助者、舒適者陷阱

ii.練習：自我教練

2. 職業(yè)溝通

1).什么叫職業(yè)溝通

2).職業(yè)溝通頻次

3).角色扮演練習：Career Talk(根據問題清單提示本)

七．復習與問答

 

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