用心服務(wù)創(chuàng)造品牌價值—服務(wù)禮儀

  培訓講師:王彥蘇

講師背景:
王彥蘇老師王彥蘇專業(yè)商務(wù)禮儀講師ACI國際注冊高級禮儀培訓師海納川形象禮儀研究院高級禮儀研究員浙江省企業(yè)培訓師高級講師WFA行動學習促動師體驗式培訓導師上海STA培訓師協(xié)會成員浙江培訓師協(xié)會成員招商銀行禮儀培訓講師中級化妝師中級職業(yè)模特20 詳細>>

王彥蘇
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用心服務(wù)創(chuàng)造品牌價值—服務(wù)禮儀詳細內(nèi)容

用心服務(wù)創(chuàng)造品牌價值—服務(wù)禮儀

課程收益:

使學員具備基本的服務(wù)意識

掌握規(guī)范的儀容儀表打理方式

明晰職場穿著規(guī)范與細節(jié)

能夠場景化模擬接待流程

?

授課方式:

講師講述

案例精舉

情境演練

小組討論

視頻呈現(xiàn)

形體訓練

服務(wù)考核

?

課時安排:1天(6小時/天)

?

課程大綱:?

第一模塊:服務(wù)行業(yè)的定位解讀篇————為什么

?

?為什么讓客戶100%滿意?

?顧客是什么?

?我們的角色?

?我們?yōu)檎l工作?

?滿意度的層次——情感價值的過程

?層次1接受

?層次2愉快

?層次3新奇

?層次4驚奇

?什么影響客戶100%滿意度?

?客戶滿意度影響因素分析

?規(guī)范的服務(wù)如何打造?

?如何讓客戶100%滿意?

?主動全面的服務(wù)意識

?真誠熱情的服務(wù)態(tài)度

?規(guī)范標準的服務(wù)流程

?專業(yè)得體的服務(wù)形象

?

第二模塊:服務(wù)規(guī)范與標準訓練篇————如何做

?

?職業(yè)形象

?職業(yè)形象禁忌

?男士儀容儀表介紹

發(fā)型的規(guī)范

領(lǐng)帶的佩戴

工牌的佩戴

襯衫的講究

紐扣的奧秘

手表的講究

皮帶的細節(jié)

襪子的禁忌

皮鞋的規(guī)范

?女士儀容儀表介紹

發(fā)型的規(guī)范

工牌的佩戴

絲襪的選擇

皮鞋的講究

飾品的搭配

著裝的禁忌

?

?優(yōu)雅端莊的儀態(tài)

?

?微笑

微笑要領(lǐng)

微笑禁忌

微笑訓練

?站姿訓練

男士V子步站姿

男士跨步站姿

女士V子步站姿

女士丁子步站姿

?坐姿訓練

男士正坐

女士正坐

女士側(cè)坐

女士疊腿坐

?走姿訓練

男士走姿

女士走姿

走姿禁忌

?引領(lǐng)手勢

請進手勢

引領(lǐng)手勢

入座手勢

?蹲姿訓練

男士蹲姿

女士蹲姿

拾物蹲姿

蹲姿禁忌

?鞠躬訓練

15°鞠躬要領(lǐng)及使用場景

30°鞠躬要領(lǐng)及使用場景

45°鞠躬要領(lǐng)及使用場景

鞠躬禁忌

?遞送儀態(tài)

遞交文件

遞交剪刀

遞交簽字筆

遞送飲品

?服務(wù)禮儀

?遞送儀態(tài)

文明有十字

服務(wù)要三聲

服務(wù)要三聲

?稱呼禮儀

?稱呼種類介紹

一般性稱呼

職務(wù)性稱呼

職稱性稱呼

職業(yè)性稱呼

商務(wù)場合稱呼

?

?介紹禮儀

介紹的要素

介紹的種類

介紹的次序

介紹的禁忌

?名片禮儀

遞交名片

承接名片

名片保管

?電話禮儀

?熱情接聽

重要三聲

禮貌問候

事項確認

等待掛斷

?禮貌撥打

恰當?shù)臅r機

自報家門

事項確認

禮貌掛斷

?奉茶禮儀

奉茶禮儀

奉茶禁忌

奉茶訓練

?

第三模塊:服務(wù)規(guī)范標準之強化篇————做完美

?

?崗位場景模擬演練

?學員服務(wù)標準展示

?學員現(xiàn)場服務(wù)規(guī)范評比

?課程總結(jié)

 

王彥蘇老師的其它課程

課程對象:酒店前臺、迎賓、餐飲、會議服務(wù)等工作人員課程收益:明確網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準,強化服務(wù)意識與規(guī)范;明確服務(wù)禮儀的重要性,提升自我、提升職業(yè)形象掌握高標準、精準的客戶接待禮儀及客戶溝通技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)授課方式:講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻呈現(xiàn)形體訓練服務(wù)考核課時安排:1天(6小時/天)課程大

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課程對象:職場商務(wù)精英課程收益:掌握商務(wù)接待禮儀知識,懂得在商務(wù)活動中恰到好處的彰顯企業(yè)風貌掌握高標準的客戶接待禮儀及客戶溝通技能,從而更專業(yè)、更得體的實現(xiàn)合作共贏強化服務(wù)品質(zhì),提升企業(yè)的品牌形象授課方式:講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻呈現(xiàn)形體訓練服務(wù)考核課時安排:1天(6小時/天)課程大綱:第一模塊:商務(wù)社交中角色認知篇————為什么角色認知我是誰?

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課程對象:?職場白領(lǐng)課程收益:?提升職場人禮儀修養(yǎng)的在外表現(xiàn),懂得辦公室人際禮儀相處之道?了解禮儀的重要性,提升自我、塑造企業(yè)影響力?掌握高標準的職場禮儀,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?授課方式:?講師講述?案例精舉?情境演練?小組討論?視頻呈現(xiàn)?形體訓練?服務(wù)考核?課時安排:1天(6小時/天)?課程大綱:?第一模塊:職場禮儀重要性解讀篇————

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課程收益:提升學員形象管理掌握化妝技巧、妝容呈現(xiàn)及發(fā)型的搭配提升企業(yè)整體形象、團隊形象、社會形象塑造可信賴度高的職業(yè)風采,贏得尊重與重視授課方式:講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻呈現(xiàn)形體訓練服務(wù)考核課時安排:1天(6小時/天)課程大綱:第一模塊:職業(yè)形象認知篇————為什么職業(yè)形象的背后意義好的職業(yè)形象需要具備哪些條件?形象所帶來的影響與結(jié)果(圖片對比)

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課程收益:明確網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解網(wǎng)點大堂經(jīng)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準,強化服務(wù)意識與規(guī)范;明確大堂服務(wù)禮儀的重要性,提升自我、銀行保險職業(yè)形象掌握高標準、精準的客戶接待禮儀及客戶溝通技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)授課方式:講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻呈現(xiàn)形體訓練服務(wù)考核課時安排:1天(6小時/天)課程大綱:第一模塊:網(wǎng)點服務(wù)重要性解

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課程收益:明確網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解物業(yè)崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準,強化服務(wù)意識與規(guī)范;明確物業(yè)服務(wù)禮儀的重要性,提升自我、塑造企業(yè)影響力掌握高標準、精準的客戶接待禮儀及客戶溝通技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?授課方式:講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻呈現(xiàn)形體訓練服務(wù)考核?課時安排:1天(6小時/天)?課程大綱:第一模塊:物業(yè)服務(wù)重要性解讀篇

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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