沙漠掘金——團(tuán)隊(duì)協(xié)作：高凝聚團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)行為

沙漠掘金沙盤體驗(yàn)式培訓(xùn)
——高凝聚團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)行為
【沙盤簡(jiǎn)介】
《沙漠掘金》是從加拿大引進(jìn)的國(guó)際經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，該課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。該課程從出現(xiàn)到現(xiàn)在已超過(guò)百年的時(shí)間，但依然被各大企業(yè)趨之若鶩反復(fù)采購(gòu)，正因?yàn)檫@個(gè)沙盤包含的內(nèi)容涉及到企業(yè)，特別是團(tuán)隊(duì)高效管理的方方面面，采購(gòu)，談判，溝通，協(xié)作，運(yùn)輸，載重，倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存，目標(biāo)達(dá)成，面對(duì)困境，面對(duì)資源短缺，面對(duì)績(jī)效壓力等，透過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)的影響及破壞，對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠通過(guò)團(tuán)體游戲的方式顯現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，從而發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問(wèn)題所在，并找到解決方法。
【課程簡(jiǎn)介】
一、通過(guò)改善團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，向著高凝聚力、高協(xié)作性團(tuán)隊(duì)邁進(jìn)
任何企業(yè)能獲得的優(yōu)勢(shì)是組織健康，建立健康組織的第一步是擁有一 個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力，甚至能超出想象達(dá)成任務(wù)指標(biāo)的高凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。然 而，打造高凝聚力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵是什么？關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊(duì)的高效協(xié) 作能力，做些什么才能將一群聰明人凝聚在一起，進(jìn)而使他們各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡？
信息時(shí)代，團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作已成為唯一一項(xiàng)可持續(xù)的、有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，然而在大多數(shù)企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作仍然讓人難以駕馭。
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙工作坊將幫助您邁出實(shí)現(xiàn)這理想的步伐。
二、理論及模型
帕特里克?蘭西奧尼一直致力于管理團(tuán)隊(duì)及組織建設(shè)的研究及實(shí)踐， 他發(fā)現(xiàn)：為了在恒定并不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)可能遇到五 種障礙，而團(tuán)隊(duì)如果要達(dá)到一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)或得到設(shè)定的結(jié)果，就必須克 服在團(tuán)隊(duì)中普通存在的五種協(xié)作障礙。（下圖：五種障礙 Model）6864355715沙漠掘金沙盤體驗(yàn)
將學(xué)員引入特定的情境中，即將參訓(xùn)學(xué)員分組組成探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金，每支隊(duì)伍所處的條件相同，都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊(duì)，然后從大本營(yíng)出發(fā)，深入沙漠深處的寶山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙塵暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)，有的駝隊(duì)能夠勝利歸來(lái)，有的可能魂歸沙漠，一切都在于各隊(duì)的選擇……通過(guò)沙漠掘金的沙盤推演方式，在游戲中使學(xué)員在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，從而體驗(yàn)和領(lǐng)悟高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原理以及不同性格特質(zhì)的人在團(tuán)隊(duì)合作中的特點(diǎn)、風(fēng)格等。
【課程對(duì)象】
各級(jí)管理人員
【課程形式】
小組討論、角色扮演、沙盤模擬、視頻研討、點(diǎn)評(píng)講解、引導(dǎo)技術(shù)（團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)等）。
【課程大綱】
一、為什么都說(shuō)“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”？——團(tuán)隊(duì)組建
1.什么是團(tuán)隊(duì)？
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
如何打造高凝聚團(tuán)隊(duì)
二、沙漠掘金體驗(yàn)式沙盤
1、培訓(xùn)師分發(fā)教具和宣布活動(dòng)規(guī)則
幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋找龍族留下的寶藏，從大本營(yíng)莫城出發(fā)，每支隊(duì)伍面臨的地形條件相同，有沙漠、綠洲、村莊、皇陵還有金山。
你們能得到1000元預(yù)備金，這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得平價(jià)的帳篷、指南針、水、食物，另外配有一頭駱駝，它的負(fù)重是1000磅。每支探險(xiǎn)隊(duì)自行決定本隊(duì)的物資采購(gòu)及前進(jìn)路線。
在前行的路上，有綠洲，探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水；在村莊，探險(xiǎn)隊(duì)無(wú)法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價(jià)格比大本營(yíng)的要貴。在沙漠里，將會(huì)遇到多變難測(cè)的天氣，每種天氣情況下所消耗的物資各不相同。
另外，在大本營(yíng)莫城還住著一位神秘的老者，據(jù)說(shuō)能告訴你有關(guān)沙漠的天氣情況，但這是有條件的。
2、各隊(duì)確定掘金目標(biāo)、討論對(duì)規(guī)則的理解
3、制定行動(dòng)計(jì)劃
4、核算采購(gòu)成本、購(gòu)買物資
三、沙盤實(shí)施推演的階段
1、“每天”各支掘金隊(duì)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)和行動(dòng)計(jì)劃來(lái)選擇明天的前進(jìn)方向
2、根據(jù)到達(dá)地的天氣情況，依照規(guī)則消耗本隊(duì)的各種物資（到“交易中心”交換卡牌）
3、在25天之內(nèi)，按照“去程”、“挖金子”、“回程”的三個(gè)階段，實(shí)施完成本隊(duì)計(jì)劃
3776345102235四、復(fù)盤回顧階段
1、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)掘金數(shù)量，按照規(guī)則排出名次
2、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所剩物資數(shù)量、展示各隊(duì)行進(jìn)路線圖
3、各隊(duì)代表發(fā)言總結(jié)本隊(duì)得與失
4、培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)各隊(duì)的優(yōu)勢(shì)與不足
五、高凝聚團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)行為
一、建立信任
信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ) ，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，信任是脆弱的
建立信任一定是需要花時(shí)間的，但建立信任的過(guò)程可以被極大加速
就像是保持良好的關(guān)系一樣，信任需要不斷地花時(shí)間進(jìn)行維護(hù) 核心觀點(diǎn)：基于弱點(diǎn)的信任、基本歸因錯(cuò)誤 主要練習(xí)：個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)、個(gè)人行為特質(zhì)理解
二、掌控沖突
良性的沖突是毫無(wú)保留地、有建設(shè)性地圍繞爭(zhēng)議點(diǎn)進(jìn)行的辯論
即使在最好的團(tuán)隊(duì)中，沖突都會(huì)讓大家感到不舒服
偶爾的個(gè)人間沖突，不會(huì)妨礙團(tuán)隊(duì)有建設(shè)性意義的辯論 核心觀點(diǎn)：良性沖突點(diǎn)、沖突模型 主要練習(xí)：影響沖突風(fēng)格的因素、行為描述分析、沖突契約
三、做出承諾
團(tuán)隊(duì)成員需要反復(fù)思量這些決定，直到團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人全部弄清楚為止
團(tuán)隊(duì)還需要確定就以上做出的那些決定，與組織中的其它部門溝通 核心觀點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)承諾、主題目標(biāo)
核心練習(xí)：議事規(guī)則、主題目標(biāo)
四、共擔(dān)責(zé)任
在一個(gè)健康的團(tuán)隊(duì)中，責(zé)任要求對(duì)每個(gè)成員都是同等的 核心觀點(diǎn)：共擔(dān)責(zé)任
核心練習(xí)：團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí) TEE
五、關(guān)注結(jié)果
卓越的團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)了他們預(yù)先設(shè)定結(jié)果的團(tuán)隊(duì) 核心觀點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)結(jié)果、第一團(tuán)隊(duì) 核心練習(xí)：團(tuán)隊(duì)記分板【沙盤內(nèi)容詳細(xì)介紹】
講師介紹
楊賽文right224790沉浸式學(xué)習(xí)與培訓(xùn)專委會(huì) 副主任
商業(yè)沙盤設(shè)計(jì) 認(rèn)證講師
設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維 認(rèn)證講師
合得 TeamSynergy模擬認(rèn)證講師
啤酒游戲經(jīng)營(yíng)決策沙盤 認(rèn)證講師
培訓(xùn)師培訓(xùn)（人課合一）認(rèn)證講師
曾任 CIIC 中智人力資源產(chǎn)品總監(jiān)
曾任 肯耐珂薩 蘇州團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
曾任 復(fù)泰實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院公開(kāi)課團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
講師特色
專注于人力資源領(lǐng)域發(fā)展，至今已有15年以上的人力資源行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾在知名人力資源公司先后擔(dān)任過(guò)銷售管理、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、教務(wù)運(yùn)營(yíng)等部門高管。擅員工個(gè)人成長(zhǎng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)課程。
致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)：
1，通過(guò)“做中學(xué)”的方式自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出經(jīng)典團(tuán)隊(duì)理論的一些規(guī)律，符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
2，通過(guò)游戲活動(dòng)中的實(shí)際表現(xiàn)行為，可以直觀映射到工作場(chǎng)景，意識(shí)到差距和需要改正的地方
3，通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)改善和練習(xí)學(xué)到的理論和溝通技巧，達(dá)到知行合一
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：沉浸式學(xué)習(xí)
培訓(xùn) + 身 = 創(chuàng)意活動(dòng)
培訓(xùn) + 腦 = 商業(yè)沙盤
培訓(xùn) + 心 = 情景劇本
《盲人足球 — 變革管理》
《冰壺爭(zhēng)霸 — 從目標(biāo)到執(zhí)行》
《咖啡工坊 — 實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新》
《單車工坊 — 組織能力》
《我是CEO—新員工培訓(xùn)》
《大唐盛世 — 跨部門合作》
《啤酒游戲 — 系統(tǒng)思考》
《沙漠掘金 —項(xiàng)目管理》
《土系魔法館— 職場(chǎng)溝通》
《金榜題名時(shí) — 新任主管》
《黃金大劫案 — 經(jīng)營(yíng)管理》
服務(wù)企業(yè)
騰訊，鏈家，大眾，中信建設(shè)，信也科技，國(guó)金證券，云南信托，上海銀行，浦發(fā)銀行，瑞稅銀行，工商銀行，華夏銀行，恒豐銀行，中信銀行，蒙商銀行，尼爾森，東芝、梅特勒托利多，西門子，南方電網(wǎng)，中國(guó)電信，盈德寶氣，英聯(lián)食品飲料，翰森制藥，博萊科信誼藥業(yè)，金寶醫(yī)療器械，康寶萊，采埃孚，霍尼韋爾，上海電力修造，等知名企業(yè)。

楊賽文老師的其它課程