《用故事打造影響力》
《用故事打造影響力》詳細(xì)內(nèi)容
《用故事打造影響力》
用故事打造影響力
【課程背景】
故事大師保羅·史密斯曾說過：“銷售就是賣故事”。職場中的每個人都是自己的銷售，無論是拜訪客戶、路演、協(xié)作溝通、匯報還是內(nèi)訓(xùn)，都需要傳達自己的理念和觀點，并達到成功影響他人的目的。職場所有溝通都要解決：別人憑什么相信你？
講故事越來越成為全球領(lǐng)導(dǎo)者的核心競爭力。它能極大地幫助領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團隊獲得成功，因為傳達愿景、激發(fā)信心，說服激勵他人是所有領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力！
本次工作坊幫助學(xué)員掌握故事結(jié)構(gòu)，學(xué)會講不同類型的故事和運用實用有趣的多種技巧，調(diào)動學(xué)員“心”的能量，成為擅長講故事和充分發(fā)揮影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
【課程目標(biāo)】
1、用故事強化員工認(rèn)同，提升執(zhí)行效率2、用故事改善團隊管理，激發(fā)員工動力【課程時間】
2天，6小時/天
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、希望通過故事提升影響力的人
【授課方式】
講授+工具應(yīng)用+實戰(zhàn)演練
?【課程大綱】
模塊一:開場鏈接和互相認(rèn)識
此模塊讓學(xué)員與老師，彼此之間產(chǎn)生鏈接，并從開場就建立溝通是有價值的輸出
模塊二:故事力基礎(chǔ)
什么是故事為什么要講故事好故事的三大標(biāo)準(zhǔn)好故事的六大要素
模塊三:故事助力職場自我介紹：用故事讓別人記住你成功故事：用故事展現(xiàn)你的績效失敗故事：用故事展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)與成長價值觀故事：用故事展現(xiàn)你的獨特價值觀
模塊四:向上匯報與向上影響力溝通的黃金原則溝通的能力模型面對不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)該如何有效地講故事如何用故事進行成功的向上溝通
模塊五:培養(yǎng)故事思維，打造自己的故事發(fā)掘你的故事構(gòu)思你的故事講述你的故事如何發(fā)揮自己的大腦天賦來做個有故事的人？
模塊六：總結(jié)
復(fù)盤學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)課程重要知識點
馬能艷老師的其它課程
《金牌面試官—慧眼識英才》 02.10
金牌面試官—慧眼識英才【課程背景】在當(dāng)今競爭激勵的商業(yè)環(huán)境中，大多數(shù)的企業(yè)都在經(jīng)歷或曾經(jīng)歷過招人難或者聘錯人的問題。據(jù)統(tǒng)計，招錯人的平均代價是崗位薪水的15倍，既有直接支出，又有生產(chǎn)力的損失。彼得·德魯克管理大師曾經(jīng)說過，經(jīng)理人聘對人的概率大概只有50！因為我們通過有限的時間，比如短短40-50分鐘的面試就要判斷一個人是否合適一個企業(yè)的崗位并且會做得成功，的
講師：馬能艷詳情
《企業(yè)文化落地工作坊》 02.10
企業(yè)文化落地工作坊課程背景企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展重要的軟實力因素。企業(yè)文化決定整個企業(yè)的觀念、行為和價值取向，指導(dǎo)著組織成員的思維與行為，好的企業(yè)文化能促進組織良性發(fā)展，最終使組織成員和社會均能受益。本工作坊對企業(yè)文化落地的路徑、方法與實踐進行講解，并與團隊共創(chuàng)出企業(yè)文化建設(shè)方面的落地方法和思路。課程收益通過學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員了解企業(yè)文化的重要性和價值，理解文化全景
講師：馬能艷詳情
情商領(lǐng)導(dǎo)力—激活組織驅(qū)動力【課程背景】在信息萬變的商業(yè)社會，環(huán)境變的來越不確定，決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用，企業(yè)對人才的依賴越發(fā)凸顯，如何激發(fā)個體和團隊的積極性、創(chuàng)造力，如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接，從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破，領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力。《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程從大腦科學(xué)的角度認(rèn)識人們的
講師：馬能艷詳情
《團隊領(lǐng)導(dǎo)力》 02.10
團隊領(lǐng)導(dǎo)力進入21世紀(jì)，隨著市場競爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)通過發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，建立高效團隊文化，凝聚團隊共識，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率，完成組織目標(biāo)，創(chuàng)建企業(yè)品牌。而所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把單位戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。那么團隊究竟是什么？高效團隊的標(biāo)志是什么？怎樣培育團隊精神？怎樣建設(shè)團隊責(zé)任文化？怎樣
講師：馬能艷詳情
《用文化撬動組織增長》 02.10
用文化撬動組織增長【課程背景】美國管理學(xué)家吉姆·柯林斯認(rèn)為，企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變從來都不是一蹴而就的，絕不是做對了某個奇跡事件最終就產(chǎn)生了指標(biāo)，一定是不斷推動一個沉重的巨輪，一圈圈旋轉(zhuǎn)，最終產(chǎn)生突破，飛輪自己開始轉(zhuǎn)起來。對于組織而言，驅(qū)動增長飛輪運轉(zhuǎn)的引擎通常是組織能力的迭代升級和變革。在這個迭代升級的過程中，企業(yè)文化已成為每個組織成功的關(guān)鍵因素之一。良好
講師：馬能艷詳情
戰(zhàn)略下的人才盤點與梯隊建設(shè)【課程背景】在當(dāng)下這個VUCA時代，企業(yè)的發(fā)展，需要不斷地夯實組織能力，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。因此人才盤點成為把握現(xiàn)有人才情況，制定人才策略的重要工具。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者會遇到以下困惑：如何建立強有力的人才梯隊，支撐戰(zhàn)略落地？如何建立以勝任力模型為核心的人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？如何設(shè)計選用育留機制，保
講師：馬能艷詳情
《戰(zhàn)略性人力資源管理》 02.10
戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】戰(zhàn)略人力資源管理就是系統(tǒng)地將人與企業(yè)聯(lián)系起來，將人力資源視為一種HYPERLINKquot;http://wiki.mbalib.com/wiki/E88EB7E58F96E7AB9EE4BA89E4BC98E58ABFquot;\oquot;獲取競爭優(yōu)勢quot;獲取競爭優(yōu)勢的首要資源，強調(diào)通過企業(yè)有效的人力資源管理，來支撐企
講師：馬能艷詳情
《知人善任 有效溝通》 02.10
知人善任?有效溝通【課程背景】我們的管理者在“知人善任”與“人際溝通”上面臨的主要挑戰(zhàn)如下：個性多樣化：年輕團隊成員通常個性鮮明，人際風(fēng)格各異。管理者需要了解這些差異，并確保每個人的任務(wù)與其個性和工作風(fēng)格相匹配。溝通障礙：管理者可能無法選擇最有效的溝通方式，導(dǎo)致信息傳達不及時或不到位，從而影響工作進度和團隊決策。沖突管理：管理者可能無法找到合適的方式來化解矛
講師：馬能艷詳情
《VUCA時代的組織輕戰(zhàn)略工作坊》 02.10
VUCA時代的組織輕戰(zhàn)略工作坊在不確定、不可控、難以預(yù)測的新時代，每個企業(yè)急需升級自身的戰(zhàn)略思維，進化創(chuàng)新基因，獲得一套“更輕、更簡、更快”的戰(zhàn)略思維、方法和工具，也就是新的戰(zhàn)略范式。后疫情時代，比競爭者“更輕、更簡、更快”地?fù)碛凶郧⒌膽?zhàn)略范式，將讓企業(yè)洞察變化，運籌帷幄，讓戰(zhàn)略有路有流程，成為卓越的引領(lǐng)者，在正確的戰(zhàn)略突破點上持續(xù)成長。本工作坊基于組織文化
講師：馬能艷詳情
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富]經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21175
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218