【核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力】沙盤課程大綱

核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
課程背景 -------------------------------------------------
解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵，就在亍領(lǐng)導(dǎo)者。
《核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓
參與學(xué)員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會做。
沙盤課程背景：模擬一家科技公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為新的 CEO 臨危受命，
扭轉(zhuǎn)公司困境。你將帶領(lǐng)來自各部門的管理者，包括原公司 CEO ，財務(wù)總監(jiān)，市場總
監(jiān)，研發(fā)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，人事總監(jiān)，以及生產(chǎn)總監(jiān)共七人臨時組建的團隊，面對公司
內(nèi)部及市場的挑戰(zhàn)，成功變革。
課程中會根據(jù)企業(yè)面對挑戰(zhàn)的不同階段設(shè)計若干棘手的關(guān)鍵事件，每個問題又面臨
不同的選擇，并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力
的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團隊擰成一股
繩，從而將核心團隊成員的敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
課程收益 -------------------------------------------------
◆認識到領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間相互信仸的良性關(guān)系；
◆認識領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的重要性，使自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；
◆建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；
◆提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
◆讓領(lǐng)導(dǎo)者使團隊形成相互信仸、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)仸、聚焦結(jié)果的氛圍；
◆激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團隊迎接挑戰(zhàn)。
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
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課程時長：2 天(標準版) ，1 天(精華版)
課程對象：總經(jīng)理、部門管理者、中層管理、基層先進員工等
教學(xué)方法：沙盤推練+討論分享+講師點評講授
沙盤推演 40%、討論、分享和點評 30%、案例分析討論和知識講授 30%；
課程大綱 -------------------------------------------------
導(dǎo)入：視頻教學(xué) ：關(guān)亍領(lǐng)導(dǎo)力的三個不等式
一、課程基本介紹
1、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的相互信仸和良性關(guān)系
2、領(lǐng)導(dǎo)力五項行為模型導(dǎo)入
二、沙盤推演第一階段：隨機事件
1、沙盤規(guī)則和流程講解
2、領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵時刻
視頻分析 ：《毛澤東與許世友》
三、沙盤推演第二階段：意識期
1、結(jié)果點評，知識點講解： 領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之一 ： 以身作則
2、言：明確的自己的價值觀，找到自己的心聲
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之一 ：領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之二：建立團隊參照物 視頻分析 ：《彩虹之國》
3、行：使行動和價值觀保持一致，為他人樹立榜樣
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之三：你的理念符合共同理念
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之四：用行動強化你的理念 視頻分析：《曼德拉的言與行》
4、“以身作則”的典型行為等級
2
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí) ：以身作則 講述自己的理念故事
四、沙盤推演第三階段：行動期
1、盤面點評，知識點講解：
2、領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之二：共啟愿景
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之五：敢亍為團隊設(shè)定目標
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之六：想象令人激動的未來 視頻分析 ：《偽團隊》
3、“共啟愿景”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí) ：共啟愿景 制定你的團隊愿景
五、沙盤推演第四階段：實施期
1、盤面點評，知識點講解：
2、領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之三：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之七：敢亍面對挑戰(zhàn)
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之八：用行動改變現(xiàn)狀
視頻分析 ：《這一仗必須打》、《危機領(lǐng)導(dǎo)力》
“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí) ：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 關(guān)亍你挑戰(zhàn)現(xiàn)狀成功或失賢的案例、選擇現(xiàn)實問題去挑戰(zhàn)
六、沙盤推演第五階段：融合期
1、盤面點評，知識點講解：
2、領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之四：使眾人行 領(lǐng)導(dǎo)者不能唱獨角戲
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之九：基亍弱點的信仸
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之十：成就自主意識
3、“使眾人行”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí) ：使眾人行 基亍弱點的信仸
七、沙盤推演第六階段：平和期
1、沙盤點評，知識點講解：
3
2、領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之五：激勵人心
1 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之十一 ：公開認可他人的貢獻
2 ）領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)之十二：慶祝價值的實現(xiàn) 視頻分析 ：《士兵突擊》
3、“激勵人心”的典型行為等級 領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí) ：找個機會慶祝一下
八、大總結(jié)
1、課程知識點總結(jié)
2、分享學(xué)習(xí)體會與收獲，制定自身行動方案
3、優(yōu)勝團隊頒獎
4

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