《結構致勝-邏輯思維與表達》

  培訓講師：沈莉亞

講師背景：
沈莉亞老師——團隊協作與溝通實戰(zhàn)專家美國加州領導力學院-GREC組織協同認證導師全腦溝通認證導師AACTP-ICLCLeadNow！賦能領導力教練WFA行動學習促動師國家體驗式拓展培訓師上海師范大學教育學學士曾任：天好中國（外企/納斯達克上 詳細>>

沈莉亞
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《結構致勝-邏輯思維與表達》詳細內容

《結構致勝-邏輯思維與表達》

結構致勝-邏輯思維與表達
講師：沈莉亞
【課程簡介】
在諸如工作匯報，商務演示，產品推介，工作決策中的表達你是否覺得沒有要點和雜亂無章？
如何在第一時間把握解決問題的關鍵？
如何讓決策不再陷入兩難境地？
如何在短時間內讓他人清晰理解你的意圖？
如何在書面表達時不再堆砌文字、不再混亂？
針對以上問題通過本課程標準化的工具和方法，讓學員迅速找到一個有效的方法進行思考與表達，讓您思考更清晰，表達更有力！
【課程收益】
能夠形成嚴謹的結構思考力習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考
能夠在日常的口頭表達中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點
能夠在書面表達中使觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰、有說服力【課程特色】
亮點1：課程設計的結構化，讓學員更易掌握
亮點2：通過案例、討論、互動等教學，讓學員有效掌握結構化思維的方法
【課程對象】全員
【課程時間】6小時
【課程形式】研討+案例+練習
【課程大綱】
課程導入：
【互動】最強大腦
課程目標與收益說明
整體課程結構
簡易結構模型
第一單元：結構理念
結論先行
結論先行
結論先行的三種情況
【案例】秘書的匯報
結構思維的使用場景
運用場景：正式表達
繪制金字塔結構
【練習】閱讀材料，繪制金字塔圖形
第二單元：結構聆聽
【導入】諸葛亮獨觀其大略
結構聆聽三步法
識別、判斷、總結
觀點、結論、事實的區(qū)別
【視頻練習】《花露水的前世今生》
第三單元：縱向結構
【導入】美國大片為何能持續(xù)吸引你？
自上而下建構
自上而下問題回答式
自上而下構建金字塔的原則
【小組研討】運用問題回答式，完成小組主題研討
自下而上聚合的三個步驟
【案例】政府工作報告的金字塔
【練習】概括主題句（若干）
第四單元：橫向結構
【導入】演繹與歸納（烏鴉現象）
橫向結構串聯型：演繹論證- 大前提與小前提
- 演繹論證舉例對比
【視頻練習】《法外狂徒張三》
橫向結構并聯型：歸納論證
- 分類方法一：時間邏輯
- 分類方法二：結構邏輯
- 分類方法三：重要型邏輯
【小組練習】運用橫向結構進行金字塔結構建構（小組抽主題）
MECE原則
第五單元：主題序言
包裝主題
設定和包裝主題
主題三要素
序言結構SCQA
課程總結：
【行動計劃/課后作業(yè)】
金字塔結構闡述方案
年度報告匯報練習

 

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