領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
主講人：陳文澤
課程背景：
一個優(yōu)秀的管理者就可以做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？掌握高超的管理技術(shù)就是一個優(yōu)秀的
領(lǐng)導(dǎo)嗎？
在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利，就可以做一個領(lǐng)導(dǎo)嗎？如何實現(xiàn)從一個管理者到一
個領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變？
如何實現(xiàn)從業(yè)務(wù)精英到業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的順利過渡？優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力模型是怎樣的？作為
已登上管理崗位的人，如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己，讓自己擁有影響力？
課程時長：12個課時
課程對象：地方黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部；企業(yè)中、高層經(jīng)理、主管、企業(yè)后備干部等
課程收益：
懂得領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義；在心理上，真正實現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過渡；了解作為一名合
格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力；提高決策
、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能；提升權(quán)力之外的個人影響力，激發(fā)并帶領(lǐng)團隊
，實現(xiàn)企業(yè)目標。
課程要點：
第一講：當代企業(yè)需要高素質(zhì)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才
一、領(lǐng)導(dǎo)活動是一個永恒的命題——時時處處發(fā)揮著作用
二、一大批企業(yè)的崛起與消亡——打造出一批企業(yè)精英
三、調(diào)整結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型發(fā)展——呼喚高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人才
1、贏在頂層設(shè)計
2、贏在創(chuàng)新發(fā)展
3、贏在優(yōu)勢再造

第二講：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
一、領(lǐng)導(dǎo)的定義和基本特征
二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義和基本特征
三、領(lǐng)導(dǎo)力的概念鏈


第三講：領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素
一、領(lǐng)導(dǎo)力五力模型
1、領(lǐng)導(dǎo)感召力
2、領(lǐng)導(dǎo)前瞻力
3、領(lǐng)導(dǎo)影響力
4、領(lǐng)導(dǎo)決斷力
5、領(lǐng)導(dǎo)控制力
二、領(lǐng)導(dǎo)五力的內(nèi)在關(guān)系
三、結(jié)論

第四講：領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次
一、領(lǐng)導(dǎo)力五個層次模型
1、職位：核心詞是——權(quán)力
2、認同：核心詞是——關(guān)系
3、成果：核心詞是——結(jié)果
4、立人：核心詞是——繁衍
5、巔峰：核心詞是——信賴
二、領(lǐng)導(dǎo)力五個層次的深層視角
1、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力是一個向巔峰邁進的過程
2、不同的人不可能總在同一領(lǐng)導(dǎo)力層次上
3、認識自我才能成功邁向領(lǐng)導(dǎo)力的下一個層次
三、如何定位你現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力層次

第五講：邁向巔峰，打造現(xiàn)代企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力
一、6條基本定律不斷修煉自我
定律一：不能等待
定律二：高尚人格
定律三：啟導(dǎo)愿景?
定律四：分享價值?
定律五：團隊合作
定律六：言行一致?
二、4項基本原則貫穿每個領(lǐng)導(dǎo)活動始終
原則一：自知性原則
原則二：創(chuàng)造性原則
原則三：具體性原則
原則四：效率性原則
三、掌握科學的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方法
1、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的思維方法
2、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的決策方法
3、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的管理方法
4、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的工作方法
5、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的用人方法



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