公眾演講與表達
公眾演講與表達詳細內容
公眾演講與表達
公眾演講與表達培訓
王勍老師
課程背景
語言是人與人交往中極其重要的媒介,擁有清晰的表達將讓每一個人更加具有魅力。作為職場人士,獲得演講的能力更是如此,特別是在工作環(huán)境中,通過演講技能可以更好的開展工作。演講的能力體現在培訓、輔導、宣導、產品展示會、項目推廣、會議主持等多種場面。本次課程主要通過方法引導、現場實戰(zhàn)的方式,結合不同語言環(huán)境,實際感受語言的魅力,提升自己在當眾的語言表達的能力。
本課程的授課講師王勍老師,擁有豐富的演講與口才方面的授課經驗,一方面是給孩子們進行少兒口才培訓,并多次作為指導老師帶領孩子們去電視臺錄制詩朗誦等語言表達類節(jié)目,同時還是《演講與口才》雜志社長期合作的顧問,北京演講與口才學會的顧問及特聘講師;另一方面,是給職場的成年人進行培訓,適用于職場的不同工作場景,提升學員的公眾表達能力。
課程收益
1. 提升公眾表達的自信度,找到自身優(yōu)勢與特色風格
2. 掌握專業(yè)的PPT制作原則與技巧。
3. 通過多次登臺演練及點評,掌握公眾演講與表達基本功。
4. 通過演練,掌握開場及結束的方式方法。
5. 分析并改善登臺緊張怯場的心理障礙。
6. 掌握基本的演講實戰(zhàn)技巧,提高表達的專業(yè)度和控場能力。
授課形式
理論講解、視頻分享、課堂練習、實戰(zhàn)演練、小組研討、點評指導、互動答疑等。
學習對象
全體人員
時間安排
系統學習1-2天(6小時/天)
課程大綱
一、 公眾演講三要素
1. 語言是思想的工具
2. 影響演講效果的因素
3. 演講涵蓋三種要素:內容、表達、輔助
(1) 內容:演講的結構、結論、重點 ——思考:聽眾需要什么?
(2) 表達:肢體語言、聲音、用語 ——思考:聽眾在想什么
(3) 輔助:PPT、圖表、資料 ——思考:聽眾在看什么?
二、 公眾演講準備步驟
1. 效果分析:我們希望演講最終的效果是什么?
小組討論:職場典型公眾演講類型(如:項目匯報、述職報告、內部培訓等等),列舉其核心目的
2. 聽眾分析:
(1) 聽眾的特性分析:專業(yè)、特性、偏好、風格
(2) 我們要帶給聽眾哪些內容和重點?
(3) 我們希望聽眾做出哪些回應?
3. 結構分析
(1) 演講的三個階段:開場白、主體部分和結尾
1) 精彩演講開場白的十種有效方法
2) 演講主體內容的4Ps
3) 震撼性的結束語
(2) 演講的類型是說服、報告還是培訓?
1) 培訓式內容結構
2) 說服性演講內容規(guī)劃的八大架構
3) 報告式內容結構
4. 素材收集與組織呈現
5. 試講與演練
三、 演講PPT資料制作要點
1. PPT基本認識
2. PPT制作原則
(1) 界面、母版、設計、動畫
(2) 邏輯、字體、色彩、排版
(3) 篇幅、時長
3. PPT應用舉例
四、 自信的表達技巧
1. 演講者自我風格的基本認識與運用
2. 儀表的要求
(1) 形象基本概念
(2) 建立基本形象
(3) 衣著如何配置
(4) 提升自信形象和自信心的技巧
(5) 最佳化形象
(6) 形象靈活化訓練
3. 專業(yè)演講技巧之開場
(1) 黃金十五秒—出場技巧
(2) 關鍵的十分鐘—迅速抓住現場
4. 口語表達的技巧
(1) 聲調的運用
(2) 聲調能力
1) 聲調能力訓練—聲量擴張
2) 聲調能力訓練—配合內容
3) 聲調能力訓練—情緒表達
4) 聲調能力訓練—配合聽眾
(3) 速度的掌握
5. 非口語表達的技巧
(1) 肢體語言的運用
(2) 手勢的運用
(3) 眼神運用訓練—視域擴闊
(4) 眼神運用訓練—增加力量
(5) 眼神運用訓練—場面控制
(6) 手勢運用訓練—配合內容
(7) 身體語言訓練—能力擴張
(8) 身體語言訓練—情緒表達
(9) 一心多用能力訓練
6. 克服緊張的技巧
(1) 自我情緒調控
(2) 克服怯場的自我調控技巧
(3) 建立自信心的方法
(4) 加強能量的技巧
7. 問與答的技巧
(1) 處理提問時的注意點
(2) 何時回答問題
(3) 希望營造的氣氛
(4) 回答問題的三個步驟
(5) 處理問題的選擇方案
8. 演講實戰(zhàn)技巧
(1) 對時間的控制
(2) 對場地的認識
(3) 場地控制光線
(4) 場地控制場地布置
(5) 視覺輔助工具的選擇
(6) 使用視覺輔助器具的益處
(7) 視覺輔助器具使用原則
9. 呈現中現場帶動技巧
(1) 如何進行控場
(2) 如何活躍氣氛
(3) 如何進行精彩的結尾
(4) 演講時的互動技巧
(5) 呈現時的臨場反應
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