《職場心理學》課綱

  培訓講師：郭霓

講師背景：
郭霓導師–7年海外經(jīng)歷–畢業(yè)于加拿大建橋國際學院、加拿大約克大學–11年世界百強美企工作管理經(jīng)驗–原同濟大學中德職教聯(lián)盟中心副主任–PMP認證,美國注冊國際心理咨詢師,國家二級心理咨詢師，企內培訓師?職業(yè)經(jīng)歷：–馨睿教育創(chuàng)始人–同濟大學中德 詳細>>

郭霓
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《職場心理學》課綱詳細內容

《職場心理學》課綱

《職場心理學》
【課程背景】
法國詩人保羅·瓦勒里曾說過：心理學的目的是為了讓我們對自以為了然于胸的事情，有截然不同的見解。擁有“心理學”這雙眼睛，才能得到小至親密關系、大到人生意義的答案。大量心理學研究表明，一個人的成功，只有20%來自智力作用，還有80%來自非智力方面，比如領導力、抗壓力、堅毅的性格、情緒穩(wěn)定性、有成就動機等。在非智力因素中，大部分離不開心理學。人不僅身體需要營養(yǎng)，心理也需要營養(yǎng)，當心理缺乏營養(yǎng)時，就會出現(xiàn)易暴易怒、自卑、拖延、迷茫、挫敗、人際關系紊亂、情感關系失利等心理狀態(tài)，這些都是心理狀態(tài)比較差的癥狀，也是在提醒我們需要補充營養(yǎng)了。職場就是一個個江湖，有多少精明能干之士沒有輸在業(yè)務能力，而輸在了內部關系上，學習職場心理學定律，可以助你笑傲職場。教師學習心理學，可以改進教學實踐，學會控制情緒，通過個人積極的情緒去引導學生保持心理健康和學習的熱情。及時覺察學生的心理狀態(tài)，給予科學、合理、正確的疏導；商場精英們可以通過心理學知識，了解和掌握消費者的心理活動，通過廣告設計、櫥窗展示、商品陳列、營銷活動等吸引更多的顧客；職場人士學習心理學可以提高抗壓能力，了解職場心理法則，學會處理同事關系，掌握商務談判的主動權，知道怎么在工作中展現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自身價值。
【課程收益】
知道學習職場心理學的重要性
了解如今心理學在職場的應用
知道職場三大法則，并進行深度思考，鍛煉深度思維能力以及對問題或現(xiàn)象的分析解決能力
知道職場三大效應，并進行深度思，鍛煉深度思維能力以及對問題或現(xiàn)象的分析解決能力
知道職場適用十八定律，并進行深度思考，鍛煉深度思維能力以及對問題或現(xiàn)象的分析解決能力
通過自我職業(yè)測評，更加了解職場中真實的自己
【課程特色】
導師講授
案例教學
游戲互動
分組研討
模擬演練
【課程對象】企業(yè)全員
【課程時長】1天，6小時/天
【課程大綱】
一：職場心理學的意義
為什么要學習職場心理學？
心理學在職場的應用
二：三大法則
波特法則
橫山法則
青蛙法則
三：三大效應
首因效應
權威效應
雷尼爾效應
四：十八定律
蘑菇定律
飛輪效應
破窗效應
木桶定律
毛毛蟲效應
野馬結局
果糖效應
聚光燈效應
酸葡萄效應
凡勃倫效應
馬太效應
酒與污水效應
首因效應
曝光效應
南風效應
三明治效應
等門檻效應
鳥籠效應
案例討論

 

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