領導力沙盤新
領導力沙盤新詳細內容
領導力沙盤新
核心團隊領導力沙盤課程
? 主講老師:劉寶林
? 培訓對象:企業(yè)中、高層管理者
? 培訓規(guī)模:16—60人
? 授課時間:2天(12小時)
【沙盤課程特色】
>摒棄傳統(tǒng)教學模式的灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,運用道具、角色扮演、情景演
練、互動及測試等一體化教學,讓參與的學員在體驗中領悟,在領悟中收獲,同步完成內在
思維轉換;學員可以在這里充分討論、分享和感受積極自主的學習氛圍,并融合激烈的思
維激蕩;
>旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學形式,強化管理者核心團隊建設意識,切實提升管理者的影響
力,同時分析提升團隊環(huán)境、把握機會、確立優(yōu)勢、正確決策的執(zhí)行能力;
沙盤體驗式培訓,可以讓員工在項目推演的過程中實踐公司的目標與方向,從“做中學,學
中做”直接輸入到大腦深層,讓參與者直接在課程中用輕松有趣的形式就能解決問題,并在
結束后立即實際做出對提升公司有的方案
推演過程中能夠充分展現(xiàn)每個人的管理和性格特質,有助于企業(yè)
HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導;>沙盤推演能激發(fā)全體員
工更多的創(chuàng)意與共識,讓課程不再只是單純啟發(fā),事后難以追蹤成效,而是直接將觀念變成
方案共識,將意愿落實到實際執(zhí)行上,讓培訓不再是紙上談兵。
核心團隊領導力沙盤
摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,讓參與學員
收獲體驗、獲得領悟,產(chǎn)生改變;還讓學員不僅知道而且會做。
【課程收益】:
認識領導力和團隊合作的重要性,是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
>提升領導者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
>讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
>學習變革的周期、領導的風格,從而有效領導變革。
激發(fā)領導者突破現(xiàn)狀,提升激勵他人的能力,帶領團隊迎接挑戰(zhàn)。
【課程設置】:
全程沙盤模擬,寓教于樂
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為領導者你臨危受命,去引領一場巨大的組織變革。你將
帶領來自各部門精英臨時組建的團隊,穿越迷霧、成功變革。
在變革的每個階段都有若干棘手的關鍵事件擺在你面前,每個問題又面臨不同的選擇,并
對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決
定采取什么選擇,才能用最大限度地展現(xiàn)你的領導力,將團隊擰成一股繩,從而將敬業(yè)度調
整到最好狀態(tài)
在你做這些決定的時候,需要通過討論獲得小組的共識,因此小組成員能很好交流各自以
往的領導經(jīng)驗,并促進團隊合作。
知識架構導入:
第一部分:
領導力與敬業(yè)度
領導力是什么?領導力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?
領導力與敬業(yè)度
信念領導力與注意力掌控
通過和內在源頭鏈接激發(fā)領導的力量
召喚領導力量的五個步驟
第二部分:
培養(yǎng)領導力的關鍵技術
領導力是動員大家達成共同愿景的技術
領導力的基礎:信譽
領導者的五項行為(以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行激勵人心)
員工準備度與情景領導技術
戈曼領導風格(命令型、民主型、領跑型、和諧型、愿景型、導師型)
領導者的決策思維
以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心
第三部分:
領導力修煉
領導力的內在修煉洞察而不是困惑
勇氣而不是恐懼
真誠而不是虛偽
遵從而不是褻瀆
2、領導力的外在修煉
贊賞而不是排斥
擔責而不是逃避
慈悲而不是殘忍
結盟而不是對抗
第四部分:
領導變革
變革的周期理論(摩爾變革六大關鍵階段)
對于變革,團隊的五層抗拒分析
穿越五層抗拒,
把團隊帶上一條船
第五部分
領導力測試
領導藝術測試
溝通能力測試
測試,讓你看到自身領導力的狀況
[pic]
[pic]
[pic][pic]
劉寶霖老師的其它課程
戰(zhàn)國風云領導力沙盤模擬課綱 11.06
戰(zhàn)國風云“卓越領導力”沙盤模擬訓練目錄一、課程背景......................................................................................................1二、培訓目標..............................................
講師:劉寶霖詳情
新市場營銷沙盤課綱劉寶林 11.06
企業(yè)市場營銷沙盤模擬課程(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營)?主講老師:劉寶林?培訓對象:各層級管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評課程特色:?創(chuàng)造模擬企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,使抽象的理論與學員模擬經(jīng)營的數(shù)據(jù)深度相結合;?將學員自己的經(jīng)營成敗結果作為案例,講師點評與學員理解沒
講師:劉寶霖詳情
贏在執(zhí)行沙盤課程 11.06
贏在執(zhí)行沙盤模擬課程授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學員對象:總經(jīng)理、中高層、各部門核心人員課程容量:24~50人學時安排:2天針對問題:?★一個企業(yè)走向成功,完美的戰(zhàn)略僅僅是第一步,無數(shù)企業(yè)在正確的決策的基礎上,卻往往走進系統(tǒng)管理的泥潭。?★在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更
講師:劉寶霖詳情
運營管理沙盤模擬) 11.06
企業(yè)運營管理沙盤課程(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓規(guī)模:20—50人?授課時間:1-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評認識沙盤:沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習,開發(fā)出的高端培訓模式。軍事演習是通過紅
講師:劉寶霖詳情
團隊建設與溝通沙盤模擬 11.06
高效團隊建設與跨部門溝通沙盤模擬課程講師:劉寶林課程容量:24-50人學時安排:2-3天授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學員對象:中高層管理者、核心骨干人員【課程簡介】高效團隊建設與跨部門溝通沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,鍛煉管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的執(zhí)行能力,得升決策團隊分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、執(zhí)
講師:劉寶霖詳情
團隊目標、計劃、執(zhí)行沙盤課鋼 11.06
《沙盤模擬:團隊目標、計劃與執(zhí)行》?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)各職級管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:1-2天(12-18小時)【課程特點】學員模擬體驗、分享、感悟、講師總結、點評、講授【課程收益】1、深刻體會到以結果為導向制定目標執(zhí)行計劃的重要性;2、明確目標愿景,鎖定目標制定、執(zhí)行、跟蹤、反饋及評估;3、理解管理的四大職能:計劃、組織、領導
講師:劉寶霖詳情
挑戰(zhàn)埃及項目管理沙盤模擬訓練 11.06
【項目管理】《挑戰(zhàn)埃及》沙盤介紹實物沙盤模擬+沙盤軟件運營分析劉寶林沙盤介紹:沙盤模擬訓練的形式從上個世紀90年代末傳入中國,歷經(jīng)幾個階段,第一個階段是計算機仿真模擬,仿真對象為企業(yè)真實的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,代表的使用客戶是北京大學光華管理學院、對外經(jīng)貿(mào)大學、清華大學等一流學府。第二個階段是應用于企業(yè)培訓的桌面沙盤,對比計算機模擬仿真度降低,但是游戲和互動性加強
講師:劉寶霖詳情
企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤課程(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評引言:■戰(zhàn)術影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭?!鰶Q策是管理的本質?!霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④??!觥拔覀儭笔钦l?在哪
講師:劉寶霖詳情
商業(yè)沙盤模擬 11.06
商業(yè)經(jīng)營管理沙盤課程(非生產(chǎn)企業(yè))(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評認識沙盤:沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習,開發(fā)出的高端培訓模式。軍
講師:劉寶霖詳情
全面經(jīng)營管理決策沙盤模擬 11.06
企業(yè)全面經(jīng)營管理決策沙盤課程(高端教學:實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學特點:學員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評引言:■戰(zhàn)術影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭。■決策是管理的本質?!霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④姟!觥拔覀儭笔钦l?
講師:劉寶霖詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21167
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207