領導力沙盤新

  培訓講師:劉寶霖

講師背景:
沙盤培訓專家--劉寶霖老師被譽為“中國杰出的沙盤管理專家”擁有中國最頂級的沙盤教學系統(tǒng)致勝沙盤模擬課程體系創(chuàng)始人、首席課程開發(fā)專家曾任500強企業(yè)泰康人壽集團高級營銷經(jīng)理2012年被大唐電力集團聘為指定培訓師,曾應邀為61個中高層管理班授課 詳細>>

劉寶霖
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領導力沙盤新詳細內容

領導力沙盤新

核心團隊領導力沙盤課程






? 主講老師:劉寶林
? 培訓對象:企業(yè)中、高層管理者
? 培訓規(guī)模:16—60人
? 授課時間:2天(12小時)


【沙盤課程特色】

>摒棄傳統(tǒng)教學模式的灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,運用道具、角色扮演、情景演
練、互動及測試等一體化教學,讓參與的學員在體驗中領悟,在領悟中收獲,同步完成內在
思維轉換;學員可以在這里充分討論、分享和感受積極自主的學習氛圍,并融合激烈的思
維激蕩;

>旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學形式,強化管理者核心團隊建設意識,切實提升管理者的影響
力,同時分析提升團隊環(huán)境、把握機會、確立優(yōu)勢、正確決策的執(zhí)行能力;

沙盤體驗式培訓,可以讓員工在項目推演的過程中實踐公司的目標與方向,從“做中學,學
中做”直接輸入到大腦深層,讓參與者直接在課程中用輕松有趣的形式就能解決問題,并在
結束后立即實際做出對提升公司有的方案

推演過程中能夠充分展現(xiàn)每個人的管理和性格特質,有助于企業(yè)
HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導;>沙盤推演能激發(fā)全體員
工更多的創(chuàng)意與共識,讓課程不再只是單純啟發(fā),事后難以追蹤成效,而是直接將觀念變成
方案共識,將意愿落實到實際執(zhí)行上,讓培訓不再是紙上談兵。

核心團隊領導力沙盤
















摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,讓參與學員
收獲體驗、獲得領悟,產(chǎn)生改變;還讓學員不僅知道而且會做。




【課程收益】:

認識領導力和團隊合作的重要性,是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
>提升領導者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
>讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
>學習變革的周期、領導的風格,從而有效領導變革。
激發(fā)領導者突破現(xiàn)狀,提升激勵他人的能力,帶領團隊迎接挑戰(zhàn)。

【課程設置】:

全程沙盤模擬,寓教于樂
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為領導者你臨危受命,去引領一場巨大的組織變革。你將
帶領來自各部門精英臨時組建的團隊,穿越迷霧、成功變革。
在變革的每個階段都有若干棘手的關鍵事件擺在你面前,每個問題又面臨不同的選擇,并
對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決
定采取什么選擇,才能用最大限度地展現(xiàn)你的領導力,將團隊擰成一股繩,從而將敬業(yè)度調
整到最好狀態(tài)
在你做這些決定的時候,需要通過討論獲得小組的共識,因此小組成員能很好交流各自以
往的領導經(jīng)驗,并促進團隊合作。

知識架構導入:
第一部分:
領導力與敬業(yè)度
領導力是什么?領導力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?
領導力與敬業(yè)度
信念領導力與注意力掌控
通過和內在源頭鏈接激發(fā)領導的力量
召喚領導力量的五個步驟
第二部分:
培養(yǎng)領導力的關鍵技術
領導力是動員大家達成共同愿景的技術
領導力的基礎:信譽
領導者的五項行為(以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行激勵人心)
員工準備度與情景領導技術

戈曼領導風格(命令型、民主型、領跑型、和諧型、愿景型、導師型)

領導者的決策思維




以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心


第三部分:
領導力修煉
領導力的內在修煉洞察而不是困惑
勇氣而不是恐懼
真誠而不是虛偽
遵從而不是褻瀆
2、領導力的外在修煉
贊賞而不是排斥
擔責而不是逃避
慈悲而不是殘忍
結盟而不是對抗
第四部分:
領導變革
變革的周期理論(摩爾變革六大關鍵階段)
對于變革,團隊的五層抗拒分析
穿越五層抗拒,
把團隊帶上一條船



第五部分
領導力測試
領導藝術測試
溝通能力測試
測試,讓你看到自身領導力的狀況
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