UVCA時(shí)代的組織能力提升

  培訓(xùn)講師:徐棟梁

講師背景:
徐棟梁中國人民大學(xué)碩士研究生中智、華信惠悅咨詢機(jī)構(gòu)特約人力資源專家高級(jí)人力資源管理、二級(jí)心理咨詢師國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師【從業(yè)經(jīng)歷】曾擔(dān)任世界500強(qiáng)-殼牌中國人力資源經(jīng)理組織能力發(fā)展總監(jiān),近五年馬石油中國區(qū)CHO上海鯨工網(wǎng)HR 詳細(xì)>>

徐棟梁
    課程咨詢電話:

UVCA時(shí)代的組織能力提升詳細(xì)內(nèi)容

UVCA時(shí)代的組織能力提升


UVCA時(shí)代下的組織能力提升

【課程背景】
隨著科技的發(fā)展,AI智能、物聯(lián)網(wǎng)區(qū)塊鏈等新技術(shù)逐漸興起,給人們帶來科技感和便
利行的同時(shí),也給各種組織的發(fā)展帶來各種不確定性和復(fù)雜性。企業(yè)要適應(yīng)并在UVCA時(shí)
代獲得競爭優(yōu)勢就必須要對(duì)組織能力進(jìn)行提升。
一個(gè)企業(yè)的組織能力某種程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生命線長度,如今越來越多的企業(yè)家
、管理層重視打造自己的組織力和組織效能,期望能夠通過組織能力的不斷提升來獲得
未來的競爭優(yōu)勢。那么,如何系統(tǒng)化、實(shí)操性強(qiáng)、可以快速落地的去提升組織能力這是
本次課程的重點(diǎn)。UVCA時(shí)代下的組織能力提升課程,希望通過大量世界500強(qiáng)、知名企業(yè)
案例及實(shí)操經(jīng)驗(yàn),來系統(tǒng)性的講解組織能力提升的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和步驟,期望通過學(xué)習(xí)
能給學(xué)員帶來實(shí)際價(jià)值和可落地技術(shù)手段。
【課程收益】
★ 認(rèn)清組織發(fā)展趨勢及組織價(jià)值和個(gè)體價(jià)值對(duì)立統(tǒng)一性
★ 掌握戰(zhàn)略思維及企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、執(zhí)行等相關(guān)工具
★ 掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
★?掌握組織診斷工具方法
★ 掌握緊貼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)方法
★ 掌握構(gòu)建組織能力模型的工具和方法
★ 標(biāo)準(zhǔn)化組織能力提升的保障措施
★ 文化打造,形成附著力
【課程對(duì)象】
企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者和HR人員
【授課方式】
課堂講授50%+案例分析20%+互動(dòng)提問/討論20%+實(shí)操演練10%,突出實(shí)戰(zhàn)性
【課程時(shí)長】
2天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】
第一單元 組織發(fā)展趨勢及特點(diǎn)
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)競爭特點(diǎn)
1、新時(shí)代企業(yè)競爭特點(diǎn)
對(duì)手是誰?
數(shù)據(jù)為王
速度致勝
無邊界
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理危機(jī)
戰(zhàn)略模糊
組織危機(jī)
人才危機(jī)
思維/文化危機(jī)
案例分享及討論
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織發(fā)展趨勢及特點(diǎn)
1、三個(gè)趨勢
2、組織管理的4個(gè)命題
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織管理新內(nèi)涵
個(gè)人與組織的共生關(guān)系
組織必須以客戶為導(dǎo)向
組織需要內(nèi)外無邊界
4、組織需應(yīng)對(duì)的新挑戰(zhàn)
未來已來
同質(zhì)化的市場
自主的個(gè)體
5、組織新屬性
平臺(tái)型/開放性/協(xié)同性/幸福感
案例分享及內(nèi)部討論
第二單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略管理
一、 戰(zhàn)略的重要性
1、何為戰(zhàn)略
2、為什么必須要先搞清戰(zhàn)略?
3、戰(zhàn)略的基本特征是什么?
4、戰(zhàn)略層次有哪些?
5、什么是戰(zhàn)略性思考
6、戰(zhàn)略與組織發(fā)展的關(guān)系
二、戰(zhàn)略分析
1、為什么要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析
2、宏觀環(huán)境分析-----外部(PEST)
3、微觀環(huán)境分析-----外部(五力模型)
4、核心競爭力分析----內(nèi)部(SWOT分析法)
5、小組分析練習(xí)
三、戰(zhàn)略思維與決策
1、8種戰(zhàn)略思維
2、影響決策的7個(gè)關(guān)鍵因素
3、戰(zhàn)略決策的5個(gè)為什么(比答案重要)
四、戰(zhàn)略制定及落地
1、制定----4C工具
員工
業(yè)務(wù)
客戶
核心競爭力
2、落地----3大要素
計(jì)劃
組織
執(zhí)行
案例分享、小組演練
第三單元、組織能力提升的內(nèi)涵和著力點(diǎn)
一、定義
二、組織能力的特性
1. 獨(dú)特性
2. 文化屬性
3. 連續(xù)性
4. 團(tuán)隊(duì)屬性
5. 價(jià)值屬性
一、組織能力楊三角分析模型
二、組織能力落地模型
三、組織能力提升關(guān)鍵點(diǎn)
1. 組織目標(biāo)
2. 全局意識(shí)
3. 員工能力
4. 員工思維
5. 組織模式
6. 激勵(lì)手段
7. 文化內(nèi)驅(qū)力
案例分析及小組實(shí)戰(zhàn)演練
第四單元 組織能力模型構(gòu)建
一、找到對(duì)的人-----能力素質(zhì)模型
1、通用模型
2、領(lǐng)導(dǎo)力模型
3、UVCA時(shí)代新的能力素質(zhì)模型
二、公司組織能力模型構(gòu)建
1、明確發(fā)源地-----企業(yè)戰(zhàn)略
2、常見組織能力模型構(gòu)建的方法
3、組織能力模型構(gòu)建步驟
4、構(gòu)建模型需注意事項(xiàng)
三、組織能力差距審核與規(guī)劃
1、差距模型
2、彌補(bǔ)差距的戰(zhàn)略----5B工具

第五單元 組織能力打造分析(演練環(huán)節(jié))
一、員工思維分析
二、員工能力分析
三、治理模式分析
該環(huán)節(jié)基于案例或者受訓(xùn)企業(yè)組織核心能力進(jìn)行學(xué)習(xí)演練
第六單元 組織能力提升標(biāo)準(zhǔn)化路徑
一、組織思維模式的變革
1、思維模式診斷
2、思維模式變革內(nèi)涵
3、重塑員工思維模式的步驟和工具
二、選擇合適的組織架構(gòu)
1、組織架構(gòu)類型
2、怎樣選擇合適的組織架構(gòu)
3、如何設(shè)計(jì)利于組織能力提升的組織架構(gòu)
三、組織能力提升的保障機(jī)制
1、組織保證
2、制定階段性目標(biāo)
3、考核管理
4、流程導(dǎo)向下的合理授權(quán)
5、高效專題會(huì)議


 

徐棟梁老師的其它課程

通信運(yùn)營商劃小單元經(jīng)營管理能力提升----講師徐棟梁電信運(yùn)營商在持續(xù)推進(jìn)市場經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型與變革,基層單元?jiǎng)澬「母镒鳛榧ぐl(fā)活力和牽引內(nèi)生機(jī)制的重要途徑,在倒三角經(jīng)營浪潮中,讓“聽得見炮聲的人”擁有責(zé)權(quán)利,倒逼企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程和運(yùn)營管理日趨高效,形成企業(yè)重要組織細(xì)胞單元,提升劃小基層單元的活力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、收入組織、市場攻堅(jiān)、業(yè)績提升等關(guān)鍵能力提升?!?/p>

 講師:徐棟梁詳情


組織人力資源管理和財(cái)務(wù)管理----講師徐棟梁課程收益:1.掌握人力資源角度相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)2.掌握人力資源必備財(cái)務(wù)思維3.了解數(shù)字化時(shí)代人力資源管理趨勢4.掌握大量人力資源與財(cái)務(wù)相關(guān)的核心數(shù)據(jù)呈現(xiàn)與管理方法培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各級(jí)人力資源管理者、人力資源高管等授課方式:??現(xiàn)場授課40+案例分析40+現(xiàn)場工具演練20課程時(shí)間:??2天(12小時(shí))課程大綱: 第一單元、

 講師:徐棟梁詳情


組織優(yōu)化與崗位分析實(shí)操----講師徐棟梁課程價(jià)值:1.掌握崗位分析的常用方法;2.掌握組織診斷與分析的相關(guān)方法;3.掌握崗位說明書編寫的方法;4、掌握組織定位與優(yōu)化路徑5、了解組織管控與崗位運(yùn)行管理新思維培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)基層及以上管理人員、人力資源從業(yè)者授課方式:???課堂講授50+案例分析20+實(shí)操演練20+工具應(yīng)用10,突出實(shí)戰(zhàn)性課程時(shí)間:????2天(1

 講師:徐棟梁詳情


卓越績效的標(biāo)準(zhǔn)引言2004年9月2日,國家質(zhì)檢總局正式發(fā)布了《卓越績效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱準(zhǔn)則)。準(zhǔn)則借鑒了美國波多里奇卓越績效標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我國實(shí)際情況,為企業(yè)提供了追求卓越績效的經(jīng)營管理模式?!蹲吭娇冃гu(píng)價(jià)準(zhǔn)則》和IS09000標(biāo)準(zhǔn)相比,《卓越績效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》有區(qū)別又有聯(lián)系。二者都是質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn),IS09000標(biāo)準(zhǔn)是符合性標(biāo)準(zhǔn),而《卓越績效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》

 講師:徐棟梁詳情


專業(yè)技術(shù)人才咨詢技術(shù)與實(shí)踐----講師徐棟梁課程價(jià)值:??★掌握深入洞見業(yè)務(wù)需求的方法★掌握提供專業(yè)意見和專業(yè)影響力的方法★了解管理咨詢的內(nèi)容與基本邏輯★掌握咨詢中的常見工具培訓(xùn)對(duì)象:公司各級(jí)專業(yè)人才、管理者等(備注:從業(yè)5年以上專業(yè)線領(lǐng)域?qū)<遥┦谡n方式:???講授+案例+實(shí)戰(zhàn)演練+工具課程時(shí)間:????2天(12小時(shí))課程大綱:課前思考:第一單元、專家咨詢

 講師:徐棟梁詳情


整合致勝--高效的資源整合能力鑄造新優(yōu)勢----講師徐棟梁課程價(jià)值:1、掌握資源整合的邏輯與方法2、了解不同層次、不同場景下資源整的方法與技巧3、掌握資源與管理的底層邏輯4、提升個(gè)人資源整合方面基礎(chǔ)素養(yǎng)培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)管理人員、骨干人員、企業(yè)中高層管理者、青年管理干部等授課方式:???課堂講授40+視頻、實(shí)操演練50+案例、工具應(yīng)用10,突出落地性、實(shí)操性課程

 講師:徐棟梁詳情


將培訓(xùn)轉(zhuǎn)變成商業(yè)成果法則下的全面培訓(xùn)管理---助力企業(yè)成長的終極密碼----講師徐棟梁本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理的新領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不是培訓(xùn)師的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;將培訓(xùn)6D法則進(jìn)行詳細(xì)解讀,便于培訓(xùn)管理者實(shí)操落地。課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)

 講師:徐棟梁詳情


招聘背調(diào)方法技巧與常見難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)----講師徐棟梁隨著時(shí)代的發(fā)展,人們獲得工作機(jī)會(huì)的渠道泛網(wǎng)絡(luò)化、便捷化、即時(shí)化,雖然各種渠道越來越多,但對(duì)于企業(yè)來講如何找“準(zhǔn)”人,如何找“對(duì)人”,就成了招聘中最為重要的一環(huán)。尤其是后疫情時(shí)代的當(dāng)今社會(huì),魚龍混雜,失業(yè)率攀升必然導(dǎo)致求職者在求職時(shí)更希望展示最好的一面。更甚者,某些平臺(tái)堂而皇之的開設(shè)所謂“簡歷優(yōu)化業(yè)務(wù)”,實(shí)則為

 講師:徐棟梁詳情


戰(zhàn)略落地---平衡積分卡實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用----講師徐棟梁培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理人員、儲(chǔ)備干部、HR招聘人員授課方式:???課堂講授40+案例分析20+情景模擬演練40課程時(shí)間:????1-2天(6-12小時(shí))課程大綱:第一章平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略管理1.1正確地認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略1.2平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略管理程序1.3平衡計(jì)分卡與不同層級(jí)的戰(zhàn)略1.4戰(zhàn)略環(huán)境分析小結(jié)與分組案例討論1.

 講師:徐棟梁詳情


戰(zhàn)略績效管理----徐棟梁課程價(jià)值:?1、了解戰(zhàn)略績效管理的內(nèi)涵2、掌握績效實(shí)施的關(guān)鍵方法與工具3、掌握績效輔導(dǎo)的方法與工具培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)管理人員、人力資源管理者、績效管理人員授課方式:???講授+案例、視頻+情景演練+角色扮演課程時(shí)間:???0.5天(3小時(shí))課程大綱: 第一講理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念1.1?討論:績效管理的困惑1.2?績效“亡國論”

 講師:徐棟梁詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有