準時化條件下生產計劃編制與物料管理
準時化條件下生產計劃編制與物料管理詳細內容
準時化條件下生產計劃編制與物料管理
**講:精益生產的核心及追求
1.“零庫存”是精益生產的核心和目標
2.“零庫存”在企業(yè)制造鏈上的表現(xiàn)形式和對策
3.JIT準時化生產的實質內容
第二講:企業(yè)的生產形態(tài)和產品工藝特點
1.企業(yè)常見的2種生產形態(tài)
2.企業(yè)常見的2種生產流程
3.生產計劃兩個重要指標
4.生產計劃系統(tǒng)的五大功能
5.構成生產計劃系統(tǒng)的三大子系統(tǒng)
6.生產計劃體系的組織架構
7.表單體系架構
8.統(tǒng)計類表單樣本
9.計劃監(jiān)控表單樣本
10.計劃類表單樣本
11.生產運作體系架構
第三講:標準工時是生產計劃編制的基礎
1.何謂標準工時
2.標準工時的6大功能
3.標準工時的構成要素
4.設定標準工時方法---秒表法
5.測前的準備的6大要點
6.工時觀測的10步流程
7.作業(yè)要素劃分技巧
8.秒表的讀取方法
9.觀察動作記錄時間技巧
10.記錄工時的要點
11.作業(yè)要素的純作業(yè)時間計算
12.純工時的記錄
13.作業(yè)循環(huán)周期產生的基準
14.異常值判斷的基準
15.寬余時間分類
16.標準工時匯總圖
第四講:編制生產計劃前的準備
1.生產排序的4大原則
2.實戰(zhàn)演練:生產排序
3.準備物料需求清單BOM
4.如何根據(jù)在制品確定各工序生產數(shù)量
5.生產能力計算
6.產能負荷分析與管理方式
7.案例:某企業(yè)產能負荷分析
8.案例:某企業(yè)產能負荷分析計算表
9.案例:某企業(yè)產能負荷分析合并表
10.案例:產能負荷分析圖表
11.批量生產的期量標準
12.生產批量與交期的確定技巧一
13.生產批量與交期的確定技巧二
14.建立生產計劃編制數(shù)據(jù)庫
現(xiàn)場演練:生產能力評估和計劃編制
現(xiàn)場演練:測算表
現(xiàn)場演練:生產能力評估和計劃編制參考答案
現(xiàn)場演練:生產排程參考答案
現(xiàn)場演練:生產作業(yè)計劃參考答案
第五講:生產計劃編制關鍵技術與生產線平衡
1.制造途程安排技巧
2.生產計劃之基準日程表
3.制造途程安排優(yōu)缺點
4.確定訂單生產周期的秘訣
5.生產線平衡的四大方法
第六講:各類形態(tài)企業(yè)生產計劃編制原則
1.“訂單”的來源
2.“預測型”產品的ABC分析及計算流程
3.實戰(zhàn)演練:常規(guī)產品ABC分析計算表格
4.常規(guī)產品ABC分析標準答案
5.ABC產品生產計劃編制原則
6.A、B類產品“雙堆法”排產技巧
7.“訂單型”企業(yè)生產計劃編制原則
8.客戶的ABC分析
第七講:加工型產品生產計劃編制案例分析
1.工藝流程分析
2.生產線平衡分析
3.各工序投入量和產出量的確定
4.各工序在制品和轉移批量確定
5.總生產周期的計算
6.根據(jù)交貨期、總生產周期確定開工期和完工期
7.填寫生產計劃表
第八講:裝配型產品生產計劃編制案例分析
1.繪制產品裝配圖
2.繪制制造途程表
3.各生產線平衡分析
4.各工序投入量、產出量、轉移批量的確定
5.分線計算生產周期
6.計算裝配點時間
7.根據(jù)交貨期、各線生產周期和裝配點時間確定各線開工期和完工期
8.填寫生產計劃表
第九講:生產計劃編制實戰(zhàn)演練
1.編制生產計劃程序演練
2.編制生產物料計劃演練
3.物料需求計劃BOM演練
4.生產制程分析演練
5.生產負荷分析演練
6.生產產能負荷分析演練
7.確定生產周期演練一
8.確定生產周期演練二
9.確定生產周期演練三
10.資源需求分析演練
11.編制日程計劃演練
第十講:生產物料管理分析與研究
1.物料供應為什么不暢
2.存量管制的訂貨點技術
3.定量定貨法模型
4.定量定貨法參數(shù)的確定
5.定量定貨法的優(yōu)缺點
6.定期定貨法的模型
7.經濟訂貨周期確定法則
8.如何確定高庫存量
9.如何確定定期訂貨的訂貨量
10.定期訂貨法的優(yōu)缺點
11.訂貨點技術的優(yōu)缺點
12.存量管制的ABC分析法
13.物料ABC分析計算流程
現(xiàn)場演練:生產物料ABC分析
現(xiàn)場演練:庫存ABC分析表參考答案
14.ABC物料管理原則
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生產成本的管理與控制課程背景:隨著我國經濟建設的深入發(fā)展,市場經濟體系日趨完善。競爭的結果是產品的價格越來越低,但是原材料的價格卻越來越高,企業(yè)的利潤越來越薄。為了增加企業(yè)的競爭力,打贏價格戰(zhàn),就必須降低企業(yè)的生產成本。但是我國企業(yè)普遍在成本控制方面缺乏系統(tǒng)的方法和體系,特別是我們的各級干部不懂得如何去管理成本和控制成本。為此我們開發(fā)這門課程,目的在于提高生
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