錢慶濤老師的內(nèi)訓課程
[pic]課程對象： 董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理及HR中高層管理人員講授時間： 2天授課特點： 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享，實用性、操作性強，并采用互動、 現(xiàn)場演練、行動學習、疑難解答等方式，使學員在輕松地學習中掌握更多 相關方法和技巧。課程背景： ← 從人才管理的角度，緊緊圍繞人才的選、育、用、留，全面闡述了企業(yè)人才管理中 的責任和使命，并提供提升人才管理效能的實踐方法與工具； ← 配合專業(yè)的培訓方法
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[pic] （卓越管理者必修課程）課程對象： 各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及以上管理人員講授時間： 12天授課特點： 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享，實用性、操作性強，并采用互動、 現(xiàn)場演練、行動學習、疑難解答等方式，使學員在輕松地學習中掌握更多 相關方法和技巧，并且掌握更多招聘工具使用。課程背景： 在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的
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[pic]課程對象：HR管理人員講授時間： 23天授課特點： 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享，實用性、操作性強，并采用互動、 現(xiàn)場演練、行動學習、疑難解答等方式，使學員在輕松地學習中掌握更多 相關方法和技巧，在解決問題中更多的成長和提升。課程目標： 1. 幫助HR管理者正確的認識績效管理的目的和價值，能夠正確引導部門管理者正確看待 績效管理工作，正確運用績效管理工具實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標和業(yè)務戰(zhàn)略； 2. 能夠運用平衡計
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[pic]課程對象：各部門管理者、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及以上管理人員講授時間： 2天授課特點： 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享，實用性、操作性強，并采用互動、 現(xiàn)場演練、行動學習、疑難解答等方式，使學員在輕松地學習中掌握更多 相關方法和技巧，在解決問題中更多的成長和提升。課程目標： 1. 幫助中高層管理者正確的認識績效管理的目的和價值，正確的運用績效管理工具實現(xiàn) 企業(yè)經(jīng)營目標，使企業(yè)戰(zhàn)略真正落地； 2. 掌握和運
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[pic] （卓越管理者必修課程）課程對象： 各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及以上管理人員（最好的培訓效果是人 力資源部同仁和各部門負責人一起參加，統(tǒng)一觀念、認識與操作方法！）講授時間： 2天授課特點： 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享，實用性、操作性強，并采用互動思 考、現(xiàn)場演練、行動學習引導、疑難解答等方式，使學員在輕松地學習中 掌握更多相關方法和技巧，并
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模塊一：企業(yè)人才梯隊建設總體規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊二、人才梯隊建設的意義、作用三、企業(yè)人才梯隊建設主要問題分析及對策行動學習研討：人才梯隊建設如何更好服務企業(yè)戰(zhàn)略？四、人才梯隊建設總體框架和主要內(nèi)容案例分享：知名企業(yè)人才梯隊建設實踐五、企業(yè)各類人員在人才梯隊建設中的角色和任務1.各級管理者在人才梯隊建設中的角色和任務2.人力資源部門在人才梯隊建設中的角色和任務3.高潛力人員在人才梯隊建設中的角色和任務模塊二：基于人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的人才梯隊建設一、人力資源戰(zhàn)略如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標二、人才盤點與分析1.人才盤點的關鍵要求2.人才盤點主要內(nèi)容3.人才盤點如何更好應用三、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與人才