楊洪波 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：心態(tài)管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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楊洪波老師的內(nèi)訓(xùn)課程
為 結(jié) 果 而 戰(zhàn)----團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升主講老師：楊洪波課程背景：執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是組織最需要的能力。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。決策層定位于“做正確的事”，管理層定位是“正確地做事情”；基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是組織的競(jìng)爭(zhēng)力。如何發(fā)揮1+1＞＞＞2的團(tuán)隊(duì)效能？如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任、執(zhí)行到位？如何才能打造一支對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)如何培養(yǎng)具有職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化技能和職業(yè)化行為規(guī)范的“對(duì)的人”？如何才能鑄造一支充滿
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遇見更好的自己----自我管理與驅(qū)動(dòng) 主講老師：楊洪波課程背景：歷史上的偉人——拿破侖、達(dá)芬奇、莫扎特——都很善于自我管理，而這在很大程度上也是他們成為偉人的原因。組織如何快速適應(yīng)未來，而個(gè)體如何不斷滿足組織需求，這都源于組織中個(gè)體的良好發(fā)展。所以，自我管理成了組織和個(gè)體最大的挑戰(zhàn)。自我管理是職場(chǎng)成功的基礎(chǔ)和前提，是實(shí)現(xiàn)人生理想的基石。不能管理自我，何談管理他人、管理人生？怎樣才能實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)進(jìn)步？如何改變職業(yè)規(guī)劃不清晰的現(xiàn)狀？如何面對(duì)工作中的壓力和負(fù)面情緒？怎樣成為高情商的管理者？本課程旨在實(shí)現(xiàn)員工從優(yōu)秀到卓越的升級(jí)目標(biāo)，分析自我管理、自我驅(qū)動(dòng)的重要性，通過“管理者要正確地做事情、讓員工心甘
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這樣才叫職業(yè)化----職業(yè)素養(yǎng)提升 主講老師：楊洪波課程背景：職業(yè)化是成功的代名詞，也是職場(chǎng)人士最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，是生存的硬道理。員工的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)化的員工才是真正的“人財(cái)”，職業(yè)化是全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障，必須讓員工學(xué)會(huì)把事情做正確。為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:消極負(fù)面,工作散漫,效率低為什么員工做事總是打折扣,找借口,應(yīng)付交差為什么員工對(duì)企業(yè)缺乏歸屬感、奉獻(xiàn)精神,做一天和尚撞一天鐘為什么客戶的滿意是職場(chǎng)從業(yè)者和企業(yè)一切工作的中心為什么很多員工人在工作崗位，心思卻不在？主要的原因之一是:員工職業(yè)化素養(yǎng)不高。調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了2030左右
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高 效 能 溝 通----溝通技能提升主講老師：楊洪波課程背景：研究表明，職場(chǎng)從業(yè)者70的工作與溝通有關(guān)，企業(yè)中70％的問題是由于溝通障礙引起的，工作效率建立在溝通效率之上。絕大部分的管理失效，起源于溝通的無效，并往往最終體現(xiàn)為溝通的失敗?，F(xiàn)代商業(yè)社會(huì)，時(shí)間就是金錢、效率就是生命。如何提高溝通效率，最大化團(tuán)隊(duì)收益？如何實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部信息準(zhǔn)確迅速的上傳下達(dá)？如何避免同事、客戶之間的誤解？如何開啟順暢溝通渠道、營(yíng)造融洽溝通氛圍？如何克服人際之間、組織之間的溝通障礙？如何引導(dǎo)員工積極主動(dòng)反饋、提升溝通效率？本課程從溝通的原理，到溝通技巧，從高效能溝通的步驟，到職場(chǎng)溝通的應(yīng)用等方面，交給學(xué)員實(shí)戰(zhàn)之利器，
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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣主講老師：楊洪波課程背景：本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷書籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的年代里，組織時(shí)刻面臨快速增長(zhǎng)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求轉(zhuǎn)變等激烈挑戰(zhàn)。有些組織還面臨個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和部門推諉責(zé)任、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機(jī)。?只有那些努力培養(yǎng)高效能員工的企業(yè)才能以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。一旦開始采取不同的思維模式，你的行動(dòng)就會(huì)隨之改變，而這些行動(dòng)將產(chǎn)生非凡的結(jié)果。?《高效能人士的七大習(xí)慣》培訓(xùn)課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。通過幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的
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關(guān)鍵對(duì)話--高效能溝通主講老師：楊洪波課程背景：《關(guān)鍵對(duì)話》一書由美國(guó)四位頂級(jí)的企業(yè)管理及咨詢顧問合著，該書一經(jīng)問世便高居《紐約時(shí)報(bào)》、《商業(yè)周刊》暢銷書排行榜首位！《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》作者史提芬-柯維作序?qū)懙溃哼@本書讓我們把注意力成功地轉(zhuǎn)向了那些人生中極其關(guān)鍵的時(shí)刻，即決定我們的工作、生活、人際關(guān)系和世界觀的重要對(duì)話。本課程是老師在此書理論基礎(chǔ)上，結(jié)合多年的工作實(shí)踐經(jīng)歷，開發(fā)出的精益課程。?你一定遇到過下列情形：年終評(píng)估時(shí)，你認(rèn)為自己對(duì)公司貢獻(xiàn)不小，向上司提出加薪或升職要求，但上司對(duì)你的要求是王顧左右而言他。在公司會(huì)議中，你辛苦做出來的方案被其他同事當(dāng)場(chǎng)刁難。你嚴(yán)厲批評(píng)了一位失職的下屬，