凌江左 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 通用管理 執(zhí)行力 人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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凌江左老師的內(nèi)訓(xùn)課程
道德經(jīng)與職場智慧應(yīng)用培訓(xùn)課程目的：通過對《道德經(jīng)》原文的講授，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，解讀老子的哲學(xué)思想，幫助學(xué)員深入了解中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的內(nèi)涵。懂得一切事物都有矛盾，并且會互相轉(zhuǎn)化的辯證思想，即“物或損之而益，或益之而損”；要成就一番事業(yè)必須首先做到“千里之行，始于足下；“天下大事，必作于細”；還要有“上善若水、寵辱不驚?大巧若愚”等閃光的智慧作保障。有機融化在學(xué)員的生活、學(xué)習(xí)、理念之中，從而開拓學(xué)員的文化視野，豐富和提高學(xué)員的人文知識、人文素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。使學(xué)員進一步從思辨的角度認識中國傳統(tǒng)文化,合理吸收中國傳統(tǒng)文化的精髓，以指導(dǎo)自己今后的工作實踐。課程對象：公司全體員工（從高層——基層）課程時間：
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弟子規(guī)——做最優(yōu)秀的員工課時：一天課程受眾：企業(yè)全體員工課程收益：本課程從“人則孝”“出則第”“謹”“信”“泛愛眾”“親仁”、“余力學(xué)文”等七個方面闡釋《弟子規(guī)》的精華要義，并結(jié)合現(xiàn)代職場的特點，對“如何做一個好員工”這一問題進行了深度的分析與講解，從而使員工塑造健全人格、培養(yǎng)良好習(xí)慣、提升個人修養(yǎng)。課程大綱：第一節(jié)：入則孝——盡孝是德之責(zé)，盡職是職之責(zé) 1、百善孝道為先，盡職忠誠第一 2、把忠誠當(dāng)做一種職業(yè)生存方式 3、“敬業(yè)”與“敬長”一樣高尚 4、盡孝和盡職都是你的崗位責(zé)任 5、做最被別人需要的那個人 6、選擇你所愛的，愛你所選擇的 7、不找借口，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜? 8、用行
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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代員工驅(qū)動力管理課程時間：1-2天課程對象：企業(yè)中高層管理人員課程背景：出生和成長在e時代的80后，90后已成為各個企業(yè)的新生力量他們是一個特殊的群體：獨生子女，互聯(lián)網(wǎng)突飛猛進、高等教育改革、信息爆炸、東西方文化的沖突與大融合；一方面他們個性張揚，敢于表達，充滿朝氣……，一方面他們漠視責(zé)任，蔑視義務(wù)，完全的自我……他們就像筆記本電腦，潛力無限，但必須輕拿輕放他們就像新鮮草霉，極不易保存他們已步入職場，尚未雕琢，棱角分明你作為管理者，可能已領(lǐng)教過他們的歷害你可能發(fā)現(xiàn)，自己積累多年的管理方法在他們身上無計可施了我們的管理者為此犯難和頭痛如何才能更有效的激發(fā)這些新e代員工的動力呢？課程
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NLP企業(yè)管理人員教練技術(shù)培訓(xùn)課時：兩天課程背景：你是不是覺得指揮別人做事越來越?jīng)]有效果也許你很忙，作為銷售經(jīng)理,人事經(jīng)理......太多的職責(zé),太多的工作，你感到力不從心,很忙，很累！時間好像永遠都不夠用，哪有時間去學(xué)習(xí)NLP教練技術(shù)？其實，正因為你忙、你累，你才需要學(xué)習(xí)NLP教練技術(shù)。你忙、你累，是因為你承擔(dān)了本該是你下屬的工作，因為你覺得他們沒法辦好，你只能自己做，越是這樣，下屬就越不能把工作做好，你就越忙，越累！這是一個惡性循環(huán)。要跳出這一循環(huán)，最好的辦法是將教練技術(shù)引進你的管理工作。你見過運動場上又忙又累的教練嗎？運動場上，忙于奔跑、