國(guó)學(xué)經(jīng)典——孝道的智慧主講：張洪泉在這個(gè)世界上，在我們的生活中，有一把一直存放在我們內(nèi)心的、能夠打開(kāi)快樂(lè)幸福之門，打開(kāi)智慧成功之門，打開(kāi)吉祥興旺之門的金鑰匙，那就是——孝道。孝心一開(kāi)，百善皆開(kāi)，百慧皆開(kāi)，百福皆開(kāi)！三教儒、釋、道，三才天、地、人。人生天地間，應(yīng)當(dāng)效法天、地那恒久不變的大道，以孝為一切行為的準(zhǔn)則，為父母，為尊長(zhǎng)，為兄弟，為朋友，為家庭，為社會(huì)獻(xiàn)上自己一份恭敬，一份愛(ài)心，一份至誠(chéng)，一分辛苦付出，那我們最終也一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出自己生命的快樂(lè)，美好與輝煌。為什么一個(gè)“孝道”會(huì)有如此大的威力？如何才能用最根本，最有效的方法來(lái)解決人生種種煩惱？如何來(lái)解決自己的種種家庭問(wèn)題？如何來(lái)促進(jìn)自己的事業(yè)成

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《論語(yǔ)》的智慧一、仁者愛(ài)人 ◆“仁”是論語(yǔ)管理思想的核心 ◆“仁”是修己之道亦是安人之道 ◆人是企業(yè)管理的第一要素 ◆管理者要注重情感投資 ◆仁者無(wú)敵建立企業(yè)和諧秩序二、見(jiàn)利思義 ◆見(jiàn)利忘義無(wú)法彰顯領(lǐng)導(dǎo)力 ◆君子愛(ài)財(cái)，取之有道 ◆建立義利統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制 ◆領(lǐng)導(dǎo)者的“義”是一份責(zé)任擔(dān)當(dāng) ◆企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一三、齊之以禮 ◆“禮”是超越制度的自動(dòng)自發(fā) ◆禮遇能換來(lái)員工的忠心 ◆“禮”是上下級(jí)關(guān)系的準(zhǔn)繩 ◆滿足員工被尊重的需求 ◆禮之用，和為貴四、知人為智 ◆選賢任能是一種領(lǐng)導(dǎo)智慧 ◆授權(quán)是高明的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ◆教練員工成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任 ◆用人之長(zhǎng)力求公平公正 ◆為人才提供施展才能的舞臺(tái)

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學(xué)感恩，做忠誠(chéng)付出的好員工一、舍得——人生大智慧1、幸福財(cái)富從哪里來(lái) —— 種子定律： 種瓜得瓜、種豆得豆， —— 種錢得錢；2、舍得法則 —— 舍 + 緣 = 得 所以舍什么，得什么。要得必先舍；有舍才有得！ 有舍有得，小舍小得！大舍大得，不舍不得！3、吃虧是福，付出是得——? 吃虧的人,最有福氣? 付出的人,最有福報(bào)4、在工作怎么種種子去舍—— 付出就是舍，就是種善的種子！ 超額完成工作，加班不要待遇，這才是真正的付出和舍！5、陳毅元帥說(shuō)：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；不是不報(bào)，時(shí)候不到。日行一善，改變命運(yùn)！二、孝道——百善孝為先1、不孝父母的人能忠誠(chéng)企業(yè)嗎？一定不能！連父母都不孝順的人

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國(guó)學(xué)經(jīng)典——弟子規(guī)■《禮記學(xué)記》：“建國(guó)君民，教學(xué)為先”。一個(gè)企業(yè)家要善于用古圣先賢的智慧教育員工?！上滦抑鼋Y(jié)合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，詳解儒學(xué)根本經(jīng)典《弟子規(guī)》?！暗茏印辈皇侵感『⒍?，而是我們每一位愿意學(xué)習(xí)圣賢教誨的學(xué)生，都稱為弟子。“規(guī)”是規(guī)范，“規(guī)”字，左面是“夫”右面是“見(jiàn)”，他的意思就是大丈夫的見(jiàn)解。我們遵守這樣的規(guī)范，就能夠讓我們的德業(yè)日漸提升?！兜茏右?guī)》是拿來(lái)做的。不是拿來(lái)背的，要解行相應(yīng)。“不力行，但學(xué)文；長(zhǎng)浮華，成何人”讓我們以誠(chéng)敬的心學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，親近這位千歲的老人。真正的學(xué)習(xí)是以身作則，在生活中學(xué)《弟子規(guī)》，做《弟子規(guī)》，演繹《弟子規(guī)》，這是真正的學(xué)習(xí)、承傳祖宗的

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l如何運(yùn)用孝道的智慧來(lái)修身，齊家，治國(guó)，平天下。l孝為德之本，百善孝為先。l家和萬(wàn)事興。用“孝道”打開(kāi)家庭和諧的大門。l“孝道”改變子女世界觀，開(kāi)掘善行與智慧潛能。l“孝道”和愛(ài)心伴孩子成長(zhǎng)。l用孝道營(yíng)造家庭生活氛圍，建設(shè)家庭文化。...

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一、概述1、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)2、《弟子規(guī)》與企業(yè)管理二、孝敬篇1、關(guān)于孝2、孝與中華文化的承傳3、“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力4、“冬則溫，夏則凊”與心細(xì)如絲5、“業(yè)無(wú)變”與“專注”6、勿以善小而不為，勿以惡小而為之7、“親所好，力為具”與以客戶為中心的服務(wù)8、“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”9、“德有傷”與陽(yáng)光的心態(tài)10、“親有過(guò)，諫使更”與兼聽(tīng)則明11、“親有疾，藥先嘗”與盡忠盡職12、“喪三年，常悲咽”與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)三、悌睦篇1、關(guān)于悌2、“兄弟睦”與活力管理3、“財(cái)物輕，言語(yǔ)忍”與厚德載物4、“長(zhǎng)者先，幼者后”與禮賢下士5、“長(zhǎng)呼人，即代叫”與上傳下達(dá)6、“勿見(jiàn)能”與韜光養(yǎng)晦7、“路遇長(zhǎng)，

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